廣東教育·綜合版是一本由廣東教育雜志社主辦的教育期刊，1956年創刊，月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：要聞、重點、報道、人物、專題_“雙自”模式的育人方略、研究、實踐、管理、班隊_關注心理健康，呵護心靈成長（上）、品牌、交流、銳評、隨筆。
廣東教育·綜合版雜志創刊于1956年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
廣東教育·綜合版雜志旨在加強廣東省職業教育宣傳工作，反映廣東職業教育發展趨勢和現實水平，為廣大教師交流職教經驗搭建平臺，為教師職稱評審提供學術服務。
預計審稿時間：1個月內
(一)正文：一律以Microsoft Word2003格式提供。正文采用5號宋體字，一律采用單倍行距。引文務請核實無誤，并注明出處。
(二)審稿制度：本輯刊采用專家評審制度，以求學術的公正與嚴肅。
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(四)參考文獻為作者撰寫文章時所引用的已公開發表的文獻書目。在正文中以參考文獻首次出現的順序編號，并在相應位置以數字加方括號的上標標注表示。
(五)請附作者姓名、單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱等詳細信息。
作者：李德旺; 黎明華
作者：曹媚
作者：曾濤
作者：李坤炎
作者：陳潔涵
作者：林帥
作者：盧勇
作者：肖媚嬌
作者：陳燁; 秦煒
作者：廣東省學校德育《生活化德育模式研究》課題組; 苗會; 金向潔; 陳佳
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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