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一、目前造成人員失業(yè)的成因
失業(yè)人員從年齡上一般呈現(xiàn)兩極分化:一部分為年齡接近退休的人員,另一部分為剛畢業(yè)步入社會新參加工作人員。接近退休年齡的失業(yè)人員多年齡偏大、學(xué)歷偏低、可選擇的崗位少、學(xué)習(xí)新技能較慢且家庭負(fù)擔(dān)重,因此其失業(yè)后很難再就業(yè);而新參加工作的失業(yè)人員,多因為剛步入社會,缺乏對自己準(zhǔn)確的定位及對社會各項工作的認(rèn)知,因而頻繁主動辭職,這類人員一般年紀(jì)輕、可選擇的崗位多、沒有家庭負(fù)擔(dān),所以相對容易再次就業(yè)。
二、對失業(yè)人員分類指導(dǎo)的必要性
年齡偏大的失業(yè)人員一般多為家庭主要經(jīng)濟(jì)來源,主要負(fù)擔(dān)家庭的開銷,包括家人日常的衣食住行、孩子的教育經(jīng)費(fèi)、老人的贍養(yǎng)經(jīng)費(fèi)等。這類人員一旦失業(yè),首先心理上承受了巨大的壓力,既擔(dān)憂家庭陷入拮據(jù),又怕影響孩子和老人的生活。其次,其本身的信心和心態(tài)會受到嚴(yán)重打擊,甚至可能會因此走向極端,并有報復(fù)社會、報復(fù)他人的危險行為。這類人員需要的不僅是就業(yè),更需要穩(wěn)定長期的就業(yè),以便讓他們獲得持續(xù)的經(jīng)濟(jì)來源,維持家庭生計。因此解決這部分失業(yè)人員的就業(yè)問題,需要就業(yè)指導(dǎo)人員多耐心、多尊重,以平等的互動關(guān)系進(jìn)行指導(dǎo),消除失業(yè)人員的自卑心理,重拾信心。
剛步入社會、新參加工作的失業(yè)人員,其剛離開學(xué)校,未能對自身有個準(zhǔn)確的定位,對自身的能力也沒有從實(shí)踐中得到充分認(rèn)識。針對這部分失業(yè)人員,就業(yè)指導(dǎo)者應(yīng)該多分析其自身情況,全面性地對其進(jìn)行指導(dǎo),以避免頻繁失業(yè)打擊了其積極性,使其喪失就業(yè)意愿。
三、對失業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)的過程
1.建立關(guān)系
失業(yè)人員到社保所登記失業(yè)信息后,指導(dǎo)人員首先應(yīng)通過社保所工作人員了解其基本情況和就業(yè)期望。指導(dǎo)人員必須和失業(yè)人員做充分的溝通,理清失業(yè)人員的需要,通過真誠溝通、積極尊重,與失業(yè)人員建立良好平等的關(guān)系,共同制定就業(yè)目標(biāo)與就業(yè)期望。
2.收集和分析資料
這個階段需要借助面談、文件檔案記錄等技術(shù)與工具。了解失業(yè)人員情況后,應(yīng)該對其進(jìn)行精細(xì)化評估測試,測評出其就業(yè)困難等級。同時,通過失業(yè)人員填寫的求職登記表,了解其求職意愿。
3.尋找可能的答案
向失業(yè)人員講解失業(yè)后可以享受到的各種優(yōu)惠政策,以尋求最合適的解決途徑。
4.執(zhí)行方案
一方面推薦失業(yè)人員參加免費(fèi)的技能培訓(xùn),提高失業(yè)人員再就業(yè)的技能;另一方面鼓勵失業(yè)人員建立信心、調(diào)整心態(tài)、重新定位自己以便再次就業(yè)。
5.評估效果及結(jié)案
在指導(dǎo)過程中隨時評估、及時調(diào)整,找到最適合失業(yè)人員的指導(dǎo)方向。對失業(yè)人員進(jìn)行整體評估,有助于了解失業(yè)人員的目標(biāo)和解決失業(yè)人員的求職問題。在失業(yè)人員再次就業(yè)之后,還應(yīng)跟蹤回訪,進(jìn)行進(jìn)一步指導(dǎo),以防止其再次失業(yè),造成失業(yè)人員信心受挫,喪失積極性。回訪后對文件檔案進(jìn)行整理并歸檔。
四、對年齡偏大失業(yè)人員的指導(dǎo)
對于年齡偏大的失業(yè)人員,指導(dǎo)人員主要幫助其重新建立信心,尋找合適的就業(yè)崗位。如果短期內(nèi)沒有合適的工作崗位,要先推薦失業(yè)人員參加免費(fèi)培訓(xùn),申請靈活就業(yè)社會保險補(bǔ)助,通過從事簡單的家政服務(wù)等靈活工作,暫時性解決就業(yè)問題。這部分失業(yè)人員,可以通過多參加招聘會、投遞招聘簡歷,多參加面試,從中了解現(xiàn)實(shí)就業(yè)需求,找準(zhǔn)自身的就業(yè)方向,再上崗就業(yè)。
五、對失業(yè)人員指導(dǎo)的政策解讀
失業(yè)人員的就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)貫徹以人為本的服務(wù)宗旨,根據(jù)指導(dǎo)對象自身特點(diǎn)進(jìn)行針對性的職業(yè)指導(dǎo)。在近期召開的2015年北京市就業(yè)工作會議上,北京市人力資源和社會保障局就業(yè)促進(jìn)處處長劉小軍表示,今年北京將實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,提升就業(yè)管理服務(wù)水平,讓城鄉(xiāng)勞動者高質(zhì)量就業(yè)、更穩(wěn)定工作。他表示,今年北京將努力實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)36萬人。同時,由于調(diào)整轉(zhuǎn)型、升級改造、搬遷改制或淘汰落后產(chǎn)能,傳統(tǒng)行業(yè)、低端企業(yè)的職工面臨著分流安置問題。北京將促進(jìn)20多萬登記失業(yè)人員和農(nóng)村勞動力就業(yè),幫扶10萬城鄉(xiāng)就業(yè)困難人員就業(yè),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率將控制在3%以內(nèi)。北京將研究制訂調(diào)整期間鼓勵企業(yè)穩(wěn)定職工隊伍,鼓勵各類用人單位直接招用分流職工的補(bǔ)貼政策;研究制訂鼓勵城鄉(xiāng)自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、城鄉(xiāng)就業(yè)困難人員靈活就業(yè)的社會保險補(bǔ)貼政策。為了提高職工就業(yè)的穩(wěn)定性,北京將探索增強(qiáng)失業(yè)保險預(yù)防失業(yè)功能,研究出臺鼓勵用人單位與大齡職工建立長期勞動關(guān)系的政策,尤其是穩(wěn)定5年內(nèi)退休職工就業(yè)。
北京今年還將加大創(chuàng)業(yè)扶持力度。劉小軍表示,北京將建立北京創(chuàng)業(yè)信息服務(wù)平臺,為更多創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)資訊。同時,北京將根據(jù)創(chuàng)業(yè)實(shí)際需求,研究制訂城鄉(xiāng)統(tǒng)一的鼓勵自謀職業(yè)社會保險補(bǔ)貼政策,探索研究商業(yè)貸款貼息政策,幫助緩解創(chuàng)業(yè)融資困難。北京將進(jìn)一步加大青年群體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持力度,不僅推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè),還將開展優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目遴選活動。為了做好大學(xué)生就業(yè)工作,劉小軍透露,北京將實(shí)施不間斷的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù),并與天津、河北等省市聯(lián)合開展畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)活動,引導(dǎo)高校畢業(yè)生到京外就業(yè);實(shí)施大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)計劃和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,力爭使每一名北京市生源高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)或參與到就業(yè)準(zhǔn)備活動中,提升大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
隨著現(xiàn)代高職教育事業(yè)不斷發(fā)展,各高職院校紛紛引入新鮮教學(xué)血液,人事調(diào)動頻繁,從而導(dǎo)致教學(xué)職工隊伍思想不穩(wěn)定、工作心理壓力大,工作熱情降低等問題,相應(yīng)增加高職院校人事管理的難度。基于這種現(xiàn)象,就需要學(xué)校人事部門管理人員具有較高的思想政治素質(zhì),并對學(xué)校職工產(chǎn)生正確、積極的引導(dǎo)。
一、人事管理工作者思想政治素質(zhì)對人事工作的重要性分析
1.輔助工作順利展開作用
高職院校人事部門相關(guān)管理人員的工作內(nèi)容廣泛,涉及學(xué)校教學(xué)人員的工作調(diào)動、定邊考核、職稱評定、薪資管理等內(nèi)容。但在院校實(shí)際人事管理過程中,受人事管理特殊工作性質(zhì)影響,易引發(fā)職工的思想波動,不僅影響人事工作的順利開展,還會影響職工工作質(zhì)量。如學(xué)校人事管理人員自身具備較高的思想政治素質(zhì),可通過與職工的有效溝通,發(fā)揮自身優(yōu)勢思想政治素質(zhì)的導(dǎo)向作用,消除職工思想波動,促進(jìn)院校人事管理工作的良性發(fā)展。
2.穩(wěn)定職工隊伍思想
高職院校人事部門相關(guān)管理人員,自身具備較高的思想政治素質(zhì),在日常人事管理工作中,可對學(xué)校教師隊伍形成長期、良性的思想政治影響,不斷提高教師隊伍的政治意識、大局意識及使命意識,從而全面提升教師隊伍的思想政治素質(zhì),以促進(jìn)學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
3.有助于學(xué)校師風(fēng)建設(shè)工作順利進(jìn)行
師風(fēng)師德建設(shè)工作作為高職院校人事管理的重要組成,起到提高教師隊伍思想素質(zhì)、塑造學(xué)校形象的重要作用。高職院校教師應(yīng)具備較高的政治素質(zhì)和思想數(shù)值,并相應(yīng)具有高尚的精神追求和道德情操。推動教師隊伍師風(fēng)師德建設(shè)工作進(jìn)程的根本要素,即是學(xué)校人事管理人員自身具備較高的思想政治素質(zhì),只有滿足此項要求,才能對教師實(shí)施有效的思想政治培訓(xùn),激發(fā)教師的職業(yè)使命感,為師風(fēng)師德建設(shè)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、提高人事管理人員思想政治素質(zhì)的實(shí)際措施分析
1.加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
高職院校人事部門相關(guān)管理人員,提升自身思想政治素質(zhì)的根本措施,即是加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。首先,應(yīng)加強(qiáng)對黨的基本理論學(xué)習(xí),以黨的基本理論作為自身工作的思想指導(dǎo)。其次,加強(qiáng)對新型理論、知識的研究,靈活運(yùn)用新型理論解決實(shí)際問題,創(chuàng)新工作理念和工作方式,增強(qiáng)自身思想時效性。最后,高職院校人事部門相關(guān)管理人員應(yīng)善于總結(jié)經(jīng)驗,定期對所學(xué)思想政治知識、理論進(jìn)行歸納和整理,從而不斷總結(jié)經(jīng)驗、提煉精髓,以達(dá)到不斷提升自身思想政治素質(zhì)的目的。高職院校人事部門相關(guān)管理人員,學(xué)習(xí)思想政治相關(guān)知識的方式應(yīng)不拘一格,除傳統(tǒng)的讀書學(xué)習(xí)、思想政治學(xué)習(xí)研討會外,可充分利用現(xiàn)代科技優(yōu)勢,上網(wǎng)獲取更廣泛的學(xué)習(xí)資源,并可借助網(wǎng)絡(luò)與更多的高職院校人事工作者進(jìn)行交流,以互相提升思想政治素質(zhì)。
2.加強(qiáng)工作實(shí)踐
空有理論學(xué)習(xí)對于思想政治素質(zhì)的提升相對有限,只有將理論知識實(shí)際應(yīng)用到工作中,才能更清晰、直觀地理解其中的蘊(yùn)含,從而切實(shí)提升高職院校人事部門相關(guān)管理人員自身思想政治素質(zhì)。在實(shí)際工作中,學(xué)校人事工作者應(yīng)堅持以人為本的工作原則,通過思想上的交流,對教師職工進(jìn)行正確的引導(dǎo),逐步激發(fā)起思想中存有的積極情感,并由此培養(yǎng)教師的責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、政治意識等,從而提升教師的思想政治素質(zhì),并由工作實(shí)踐驗證自身理論的正確性,形成良性的協(xié)調(diào)發(fā)展。
3.加強(qiáng)工作內(nèi)容研究
高職院校人事工作內(nèi)容中,包含對學(xué)校人事管理工作者思想上的具體要求。因此,各高職院校人事管理工作者應(yīng)充分重視人事工作內(nèi)容的重要性,加強(qiáng)對人事工作內(nèi)容的研究,包括各種制度、規(guī)程等,并通過研究不斷優(yōu)化、完善人事管理各項制度內(nèi)容。一方面,通過對工作內(nèi)容的研究,可有效提升學(xué)校人事管理工作者對工作內(nèi)容的理解,提升其工作業(yè)務(wù)能力;另一方面,有助于學(xué)校人事管理工作者加強(qiáng)理解工作與思想政治素質(zhì)的聯(lián)系,從側(cè)面提高其思想政治素質(zhì)。
三、結(jié)束語
高職院校人事管理工作關(guān)乎學(xué)校教師的工作調(diào)動、定邊考核、職稱評定、薪資管理等內(nèi)容,是高職院校管理工作的重要組成。高職院校人事部門相關(guān)管理人員需具備較高的思想政治素質(zhì),不僅有助于順利開展人事工作、穩(wěn)定教師隊伍思想,還會對高職院校師風(fēng)師德建設(shè)工作起到積極的推動作用。因此,高職院校人事部門相關(guān)管理人員應(yīng)通過加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)工作實(shí)際、加強(qiáng)工作內(nèi)容研究等措施,不斷提升自身思想政治素質(zhì),以促進(jìn)高職院校人事管理工作良性的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1]李琪.高職院校人事管理中的思想政治工作研究[J].中外企業(yè)家,2014
人事專員工作職責(zé)。
2、組織設(shè)計和完善公司的組織結(jié)構(gòu),做好定崗定編,合理有效配置人力資源。
3、組織開展崗位(工作)分析,編制職位說明書與崗位規(guī)范,建立健全崗位責(zé)任制。
4、進(jìn)行人力資源開發(fā),制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃和人才梯隊計劃。
5、 負(fù)責(zé)人員招聘,通過多種渠道為公司尋求合適的人才。
6、負(fù)責(zé)制定公司培訓(xùn)計劃,組織人員參加培訓(xùn),評估培訓(xùn)效果。
7、 負(fù)責(zé)組織實(shí)施績效考核,統(tǒng)計考核結(jié)果,管理制度《人事專員工作職責(zé)》。
8、負(fù)責(zé)核定各崗位的工資標(biāo)準(zhǔn),編制年度薪資調(diào)整方案,核算每月員工的工資。
9、 負(fù)責(zé)代表公司與員工簽訂勞動合同及其保管工作。
10、負(fù)責(zé)社會保險及商業(yè)保險的辦理。保險辦理
11、負(fù)責(zé)建立健全員工的人事檔案。
12、負(fù)責(zé)公司員工獎懲、差假以及升、降、調(diào)、辭等人事調(diào)整手續(xù)辦理。
13、負(fù)責(zé)員工考勤管理和紀(jì)律監(jiān)察。
14、負(fù)責(zé)對員工勞動保護(hù)用品定額和計劃管理工作。
15、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)員工關(guān)系,解決勞動糾紛。
遠(yuǎn)視配矯正眼鏡,總的原則是:為了最大限度的減少過度調(diào)節(jié),防止調(diào)節(jié)疲勞,所以要按其最好視力的最高度數(shù)處方配鏡;遠(yuǎn)視伴外斜者,可適當(dāng)減淺;伴內(nèi)斜者,應(yīng)配足而全部矯正之。現(xiàn)將矯正遠(yuǎn)視的配鏡原則,報告如下。
1 6歲以下的幼兒
有輕度遠(yuǎn)視的生理現(xiàn)象,不需配鏡。如程度較高,視力減退,伴有斜視時則必須停止看近物體,及時驗光配鏡,以糾正內(nèi)斜和促進(jìn)眼球正常發(fā)育,一般多在3歲開始,最晚不超過5歲,以免斜視日久成為弱視;導(dǎo)致戴鏡亦不能矯正。例如:患者李某,男,4歲,家長發(fā)現(xiàn)其右眼內(nèi)斜3個月,于2004年08月09日就診,視力:右眼0.08,左眼0.6;右眼內(nèi)斜30。;屈光間質(zhì)及眼底正常,眼球運(yùn)動無受限。擬診:雙眼屈光不正(遠(yuǎn)視),共轉(zhuǎn)性內(nèi)斜。1%托品眼藥水散瞳,每日3次,一周后驗光:右眼:+5.00D球+0.5OD柱×180°,左眼:+1.75D球+0.5OD柱×75°。兩周后復(fù)查驗光:右眼:+5.00D球+O.5OD柱×180°=0.1,左眼:+1.75D球+O.5OD柱×75°=0.9。
囑持續(xù)戴鏡半年至一年后復(fù)查:右眼內(nèi)斜10°,1%托品眼藥水散瞳驗光矯正:右眼:+4.00D球+0.5OD柱×108°=0.5,左眼:+O.75D球+0.5OD柱×75°=1.2。2005年12月10日復(fù)查:眼位正。右眼:+2.5OD球+0.5OD柱×180°=0.9,左眼:+0.75D球+O.5OD柱×75°=1.2。該病例矯正滿意。
2 7~9歲的少年兒童
患有輕度遠(yuǎn)視,只要有視物不清,視力疲勞,就應(yīng)矯正。在+3.00D以上者需經(jīng)常戴矯正眼鏡,在+3.00D以下者,可僅在閱讀、寫字或近距離工作時配戴眼鏡。少年兒童實(shí)際配鏡度數(shù),應(yīng)比驗光度數(shù)低0.5~1.00D或2.00D,以適應(yīng)睫狀肌的張力;如有內(nèi)斜應(yīng)全部矯正;如度數(shù)過高,開始戴鏡不能適應(yīng),可酌量減低,如配戴充分矯正的眼鏡時,由于睫狀肌仍處在以往的收縮狀態(tài),會出現(xiàn)視力模糊,頭痛、眼花等癥狀,則需每日或隔日點(diǎn)0.25%阿托品眼藥水一次,使睫狀肌松馳,以求其適應(yīng);如遠(yuǎn)視度數(shù)有減輕趨勢,最好每年驗光一次,逐漸減低鏡片度數(shù),否則容易誘發(fā)外斜視。例如:一名8歲學(xué)生,因出現(xiàn)視物不清,左眼外斜兩年,于2005年02月22日就診,查視力:右眼0.6,左眼0.04。屈光間質(zhì)及眼底正常,左眼外斜15。,眼球運(yùn)動無受限。擬診:雙眼屈光不正(遠(yuǎn)視);共轉(zhuǎn)性外斜。
1%阿托品眼膏散瞳,每日3次,7天后驗光。右眼:+7.00D球+l.0OD柱×90°,左眼:+9.00D球:弭1.0OD柱×90°,兩周后復(fù)查驗光:右眼:+5.00D球+1.00D柱×90°=1.O,左眼:+7.00球+1.0OD柱×90°=0.1。按此度數(shù)開眼鏡處方,囑患者配鏡后堅持佩戴,并將右眼間歇遮蓋。2005年06月22目復(fù)查:原鏡矯正視力:右眼遠(yuǎn)視力1.O,左眼遠(yuǎn)視力0.3。;囑堅持戴鏡,繼續(xù)間歇遮蓋好眼。1995年09月27目復(fù)查,原鏡矯正視力:右眼遠(yuǎn)視力1.2,左眼遠(yuǎn)視力0.8。雙眼近視力均為1.2;眼正位。由于矯正效果好,繼續(xù)原鏡矯正,囑半年后再驗光。2006年03月20日復(fù)查,原鏡矯正視力:右眼遠(yuǎn)視力1.2,左眼遠(yuǎn)視力1.2,雙眼近視力均為1.2。
3 青年遠(yuǎn)視患者
遠(yuǎn)視程度輕,視力正常又無臨床癥狀,可不必配鏡。但是,隨著年齡增加,調(diào)節(jié)力就會相應(yīng)減退,則可能出現(xiàn)視疲勞癥狀,所以閱讀時需要戴適度的眼鏡。隨著年齡的增長,對眼鏡度數(shù)的需要也越來越大;青年人遠(yuǎn)視度數(shù)高者,應(yīng)取其最好矯正視力的最高度數(shù),初次配鏡不能全部矯正,因為睫狀肌長期過度運(yùn)用,肌肉變得肥厚,短時間內(nèi)不可能全部松弛下來,應(yīng)逐漸矯正,戴鏡一個時期后,將度數(shù)逐漸增加,最終將遠(yuǎn)視全部矯正。
4 成年人遠(yuǎn)視
無臨床癥狀者,可不必配鏡,如有臨床癥狀者,亦應(yīng)以適度眼鏡矯正為好,癥狀嚴(yán)重者,應(yīng)配能夠接受的最高度數(shù)的矯正鏡片,剩余部分適應(yīng)調(diào)節(jié)而不全部矯正。
外公雖然年紀(jì)大了,卻非常愛看書。由于外公會捏橡皮泥,因此,我常常纏著他給我捏一些小玩藝。可是,只要外公一看起書,想讓外公捏橡皮泥那就是“白日做夢”了。我真想把外公的書都鎖進(jìn)箱里。可之后的一件事,卻改變了我的看法。
有一次媽媽問了我一道題:“熊貓一只手有幾個手指啊?”我左思思,右想想,也想不出可靠的答案。還是去問外公吧,我心里想道。我跑到外公跟前,把媽媽的話原封不動地說了一遍。外公摸摸我的腦袋,說道:“你這小子,平日就知道玩,也不看看書。熊貓只有四個指頭的啊!”“外公,您的知識可真淵博啊!這么多知識,您都是從書上獲得的嗎?”我羨慕地問道。“當(dāng)然啦!‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’,只要你肯讀書,博覽群書,你也會跟外公一樣,知識淵博的啊!”于是,在我幼小的心靈中,埋下了讀書的種子,書也成為了我的良師益友。
外公不僅知識淵博,還常常無私地幫別人做事,解決問題。一天中午,我家正在吃飯。突然,馬伯伯和幾位叔叔進(jìn)來了。他們的臉上沒有了往日的笑容,卻堆滿了焦急與無奈。他們和外公寒暄幾句后,便進(jìn)了書房,我也好奇地跟了進(jìn)去。只聽馬伯伯沮喪地說:“我家的茶樹不知怎么的,生了一種怪病。先是根部生瘤,緊接著茶樹就大片枯萎。我們農(nóng)民一年就靠這幾畝茶園養(yǎng)家糊口,可如今卻顆粒無收,這……這可這么是好哇!”說完,便一手撐著書桌,一邊低頭喪氣。這時,一位叔叔拿出了一棵茶樹的根,遞給外公,外公忙戴上老花鏡,左手緊握樹根,右手執(zhí)一個放大鏡。只見外公時而撥開樹根,不停地端詳:他時而握起鋼筆,在紙上圈畫;時而放下筆來,愁眉緊鎖;時而回過頭去問一兩句。馬伯伯他們的心情也隨著外公的表情而起伏不定。過了好長時間,外公才把一張寫滿了字跡的紙遞給了馬伯伯,馬伯伯接過了紙,宛如握住了救命的仙丹,他用發(fā)顫的聲音說道:“太感謝您了,真不知道該怎么報答您才好。”“嗨老朋友了,還這么見外。幫這點(diǎn)小事,應(yīng)該的。”過了一會兒,馬伯伯該走了。外公忙拉住他的手,說:“等會兒。”說完,他快步走進(jìn)書房,拿出了一疊東西,放在馬伯伯手中,馬伯伯一看,原來是一疊錢,馬伯伯執(zhí)意不要,可外公卻說:“你家今年收成又不好這點(diǎn)錢算是我的一點(diǎn)心意,以后有困難,盡管來找我。”馬伯伯握著錢的手微微地顫抖著,嘴里想說什么卻發(fā)不出聲音。望著眼前這感人的一幕,我的心不禁被觸動了,外公的品質(zhì)是多么高尚啊!他不以專長而肥私,而以助人為樂事,想到這里,外公的身軀不禁在我眼中越來越高大。
外公,他雖然沒有干過什驚天動地的大事,沒有一身華麗的外表但在他平凡的身軀中,卻分明隱含著極不平凡的品質(zhì)。是啊!外公那助人為樂和嗜書如命的精神,將成為我心中的一座豐碑。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。 從入職至今,進(jìn)入公司工作的這段時間里,得到了您和公司各位同事的多方幫助,我覺得我非常快樂,也非常幸運(yùn),為此,我非常感謝公司各位同事,衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助和信任。 在過去工作的這段時間內(nèi),我在公司工作的很開心,生活很充實(shí),感覺公司的氛圍就和一個大家庭一樣,大家相處融洽和睦。
但由于個人原因,經(jīng)再三考慮我決定辭職。我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表歉意。待公司招來人員后我會盡快完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。按照勞動法需要提前一個月提出辭職,即最遲于XX年12月29日正式離崗。
在此對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時我也希望公司能理解我的實(shí)際情況,對我的申請予以批準(zhǔn)。
申請人:xx
個人原因的辭職信格式
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
由于個人原因,經(jīng)過慎重考慮之后特此提出申請:我自愿申請辭去在**公司的一切職務(wù),敬請批準(zhǔn)。
我很抱歉在這個時候向公司提出辭職。一年前,由于領(lǐng)導(dǎo)們對我能力的信任,使我得以加入公司。我有幸得到了公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的悉心指導(dǎo)及熱情幫助,在各方面的能力都有所提高。我非常珍惜在公司的這段經(jīng)歷,也很榮幸自己成為過啟明大家庭的一員。
公司的氛圍就像一個大家庭,平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),讓我在這里能夠開心的工作和學(xué)習(xí)。從2019年12月入職,已經(jīng)有一年多的時間。在這一年時間里,我獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有過歡笑,有過收獲,也有過淚水。對公司一年多的照顧和培養(yǎng),我表示衷心的感謝。
最后,我再次感謝幫助過我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,為我的辭職給公司帶來的諸多不便深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人情況,批準(zhǔn)我的辭職申請,并協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)。在正式離職之前,我將繼續(xù)認(rèn)真做好目前的每一項工作。
祝公司的業(yè)務(wù)蒸蒸日上,也祝同事們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>
申請人:
時 間:
個人原因的辭職信格式
尊敬的X經(jīng)理:
您好!
感謝公司在我入職以來的培養(yǎng)關(guān)心和照顧,從X年X月份來到[公司]至今,我學(xué)到了很多東西,今后無論走向哪里,從事什么,這段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富,我為在彩卡的這段工作經(jīng)歷而自豪。
紅綠燈設(shè)置確有不合理的情況,但不是所有路口紅綠燈設(shè)置都不合理,而所有路口都存在行人闖紅燈現(xiàn)象。
那為何行人會闖紅燈?存在三種心理――
僥幸心理――“沒事,我不會碰上事故。”
從眾心理――“別人都在闖,我就跟著闖了。”
法不責(zé)眾心理――“這么多人一起過,就不會遭罰款了。”
“中國式過馬路”凸顯的,是當(dāng)下社會一些人規(guī)則意識的欠缺。
而這種欠缺,正成為法治中國建設(shè)的阻礙。
“給毛肚加點(diǎn)福爾馬林,誰知道啊!”
“大家都這么干,我不這么干那不是傻嗎?”
“人家都在鬧,總不能只把我抓起來。”
不講規(guī)則、不守法紀(jì),于是公地悲劇誕生了:在一個牧場,草地是公有的,羊群是個人的。出于私利,每個牧民都想通過多養(yǎng)羊以提高收益,于是草地持續(xù)退化,直至無法養(yǎng)羊,所有牧民破產(chǎn)――這就是英國哈丁教授提出的公地悲劇理論。
食品安全問題就是公地悲劇的一個例證。讓別人去吃染色饅頭,讓別人去喝三聚氰胺奶粉……都以為不吃自家產(chǎn)的東西就沒事了,結(jié)果,大家都吃上了問題食品。
有人喜歡痛罵社會不公,但有沒有想過,很多不公正是我們自己制造的――“你”也在“中國式過馬路”那群人里,也正是有了一個個尾隨他人的“你”,才很快“湊齊了一撮人”。
有人一邊罵一邊隨大流,希望別人遵守規(guī)則而自己例外,于是“一窩蜂”地信權(quán)、、信錢,不信法……
詩人約翰?多恩寫過一首詩:沒有人是一座孤島,可以自全/每個人都是大陸的一片,整體的一部分/如果海水沖掉一塊,歐洲就減小……
每個人都是社會的一部分,沒有人能獨(dú)立于外。每個個體的行為,都會對整體構(gòu)成影響。
所以,有學(xué)者說:“你站立的地方,正是你的國家;你怎么樣,國家便怎么樣;你是什么,國家便是什么。”
我們每個人,其實(shí)都是法治中國的締造者。
如果我們每個人都信仰法治,那法治思維必會蔚然成風(fēng);我們每個人都踐行法治,必定形成社會整體對法治的踐行。蔚為壯觀的“每個人”,就會締造出一個光芒四射的法治中國,我們每個人才能真正享有“法治中國”這個最大的紅利。
老師給我講過一個關(guān)于她的故事――
有一天,她騎車回家,那時交通協(xié)警已下班,很多人闖紅燈。
紅燈亮起,看到前面的人都在闖,老師很猶豫:“要不要停下來呢?”
思考了一會,她毅然決定:停下來,為大家樹立一個榜樣!
她停下來,靜靜等待。沒想到奇跡發(fā)生了:后面的人看到她在等綠燈,竟然都跟著停了下來。
其實(shí),法治中國就是這么建成的――只要身處其間的你、我、他,都帶頭做到辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,就會帶動很多人群起隨“法”。
2、懸壺義重身疲累,濟(jì)世才高力盡傾。
3、妙手揮開千里雪,仁心托起萬家情。
4、丹心妙手保康健,奇藥銀針除病魔。
3、做好各類專業(yè)技術(shù)人員的晉升,協(xié)助業(yè)務(wù)科室搞好聘任工作,并做好年終考核及材料歸檔工作。
4、會同各主管部門做好各類各級人員的考核和獎懲工作。
5、承辦職工的勞動工資,做好各種津貼的審核和住院職工慰問等工作。
6、做好人事統(tǒng)計分析,及時填報各類人員報表和有關(guān)表格。
7、認(rèn)真做好考勤和請銷假工作,協(xié)助分配辦做好獎金發(fā)放工作。
8、負(fù)責(zé)辦理職工的退離休工作,并做好退離休人員生活福利工作。
9、負(fù)責(zé)管理工作人員檔案和檔案的整理、查閱、轉(zhuǎn)遞及提供政審材料、接待外調(diào)中、出國政審工作。
10、會同有關(guān)部門建立健全業(yè)務(wù)人員技術(shù)檔案,做好技術(shù)檔案的收集、整理和歸檔工作。
11、會同工會分配職工福利費(fèi),檢查使用情況。
12、辦理因公致傷、致殘及職業(yè)病的評定工作,會同有關(guān)部門辦理死亡職工喪事及死亡職工遺屬補(bǔ)助等工作。
13、負(fù)責(zé)管理專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。
世界人脈專家哈維麥?凱說:“世界上人與人之間的最遠(yuǎn)距離是6個人,也就是說如果你想認(rèn)識任何人,最多只要通過6個人的關(guān)系就可以認(rèn)識所有你想要認(rèn)識的人。”為這6個人,你需要建立哪些圈子呢?
精英圈――增加職業(yè)砝碼的最好途徑
上海某外企中國區(qū)副總:在我的不懈努力下,終于有機(jī)會進(jìn)入行業(yè)最有口碑的“核心圈子”,我先是結(jié)識了與這個圈子有關(guān)的人,沒有急功近利,然后我把更多的精力投入到自己的工作中,如果沒有實(shí)力,只去指望別人提攜是不可能的。在我做區(qū)副總之后,終于得到那個圈子聚會的邀請。那次聚會很隨性,言談間難免彼此交流一下對政策走向、行業(yè)前景的看法。我覺得受益良多,而我披露的自己公司的一些信息,也得到了不少關(guān)注,而且還驚喜地發(fā)現(xiàn)了一位自己正準(zhǔn)備大力公關(guān)的客戶。進(jìn)入一個精英圈子,不僅是為自己搭建一個更大的平臺,更能讓自己有一個不斷提升自己、強(qiáng)化自己的強(qiáng)烈動力。
貴人圈――“貴人”是需要經(jīng)營的
鄭州某廣告公司經(jīng)理:有一年我到廣州出差,正值春運(yùn)高峰,回家的機(jī)票和火車票都買不到了,我急得要命卻無計可施時,找到了一個大學(xué)同學(xué)。盡管以前并不熟,但他還是熱心想辦法幫我弄到一張臥鋪票。同學(xué)就是這樣,有時也許我們一年半載都不會聯(lián)系,但有什么麻煩事彼此打個招呼,都會盡力去辦。這件事之后,我開始有意識地和很多同學(xué)保持長期聯(lián)絡(luò),逢年過節(jié)發(fā)短信,偶爾上網(wǎng)聊聊天,每隔一段時間給大家發(fā)發(fā)群體郵件,講一下自己的動態(tài),聯(lián)絡(luò)感情。這個朋友圈給了我莫大的幫助,使我無論在哪個城市出差碰到難題時,總會得到朋友幫助。我笑言他們都是讓我遇事呈祥的“貴人”。
休閑圈――獨(dú)樂樂不如眾樂樂
為什么要成為營銷人?
1、 可以獲取生活資金。
2、 可以幫助客戶獲取所需要的物質(zhì)或精神的享受。
3、 可以學(xué)習(xí)更好的專業(yè)知識。
4、 可以讓自己有更豐富的人生閱歷。
5、 可以結(jié)交跟多的良師益友,結(jié)識更多的行業(yè)內(nèi)朋友,擴(kuò)充自己的人脈關(guān)系。
6、 可以幫助企業(yè)成功,使自己能夠獲得成功的喜悅。
怎么看待營銷這種職業(yè)?
一般情況下,看待營銷這種職業(yè),人們會把營銷這種職業(yè)一種看成為飯碗,一種看成為興趣和事業(yè)。
把營銷看成飯碗的會產(chǎn)生一下結(jié)果:
A、 消極對待工作,工作只是賺取生活費(fèi)用的一種工具。
B、 不去研究營銷工作的內(nèi)涵、職業(yè)的要求,沒有進(jìn)取心,一輩子只能做一位普通的業(yè)務(wù)人員。
C、 因為只是注重最基本的物質(zhì)需求,所以很容易淪落到唯利是圖、貪污受賄、損人利己,走上一條永遠(yuǎn)也不能夠成功的道路。
把營銷作為一種興趣和事業(yè)產(chǎn)生的結(jié)果:
A、 積極對待工作,遇到問題當(dāng)作對自己的考驗,不計較短期的利益。
B、 積極學(xué)習(xí),明確自己的目標(biāo),努力做好公司下達(dá)的所有任務(wù),不斷向上發(fā)展。
C、 遵守職業(yè)道德,注重個人行業(yè)內(nèi)外的聲譽(yù),最終成為經(jīng)營管理人才。
所以,心態(tài)決定的營銷人員的明天,至于怎么選擇,就看各人的造化。
營銷人員的三種歷程:營銷人員的進(jìn)步過程一般需要經(jīng)歷以下發(fā)展:
A、 專業(yè):經(jīng)過企業(yè)的培養(yǎng),個人的學(xué)習(xí),達(dá)到專業(yè)的營銷人員水平應(yīng)該是不難,大概需要3—5年的一個過程。這是營銷人員的立足之本,不能夠成為一個專業(yè)的營銷人員,是無法能夠向前一步的。
B、 敬業(yè):隨著時間的推移,營銷人員經(jīng)歷過專業(yè)的洗禮,再經(jīng)歷時間的磨練,真正認(rèn)識到營銷工作的賦予自己的歷史使命后,能夠與企業(yè)一塊共進(jìn)退,就能夠達(dá)到了敬業(yè)的階段。一般需要營銷人員達(dá)到專業(yè)后3—5年,才能真正到達(dá)敬業(yè)的階段。
C、 職業(yè):營銷人員達(dá)到專業(yè)、敬業(yè)后,能夠把自己的事業(yè)定位到職業(yè)經(jīng)理人的層面后,就能夠做到服務(wù)大眾為己任,真正做到為企業(yè)大公無私,懂得經(jīng)營管理,這樣就達(dá)到職業(yè)水平了。
營銷人的職業(yè)生涯的三種結(jié)局:
1、 最悲慘的結(jié)局:一輩子做普通的業(yè)務(wù)員,沒有進(jìn)取。每天還是受著衣食住行的困擾,家庭生活不完美,未來沒有保障。
2、 悲喜莫測的結(jié)局:創(chuàng)業(yè)做老板。因為創(chuàng)業(yè),所以成敗莫測,充滿變數(shù)。很多業(yè)務(wù)人員到一定的時間后,自認(rèn)為條件成熟了,也具備了一定的經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營管理能力,自行出來創(chuàng)業(yè)。據(jù)不太準(zhǔn)確統(tǒng)計,真正能夠創(chuàng)業(yè)成功的不到10%。所以這條路不太好走,要慎重選擇!
3、 最為穩(wěn)妥最有前景的結(jié)局:作為企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人。當(dāng)營銷人達(dá)到一定修為后,在企業(yè)里面可以在經(jīng)營管理方面發(fā)揮重要的作用,成為成功的職業(yè)人才。
營銷人的銷售技巧的認(rèn)識:
1、 沒有一成不變的銷售技巧。要真正成為銷售高手,一定要高度關(guān)注客戶的核心利益。只有平衡了企業(yè)利益、客戶利益,才能夠?qū)崿F(xiàn)長遠(yuǎn)的銷售。
2、 要有良好的銷售技巧,必須首先做好一切基礎(chǔ)工作:學(xué)好商務(wù)禮儀,學(xué)好產(chǎn)品知識,了解公司產(chǎn)品的價格、操作流程,了解行業(yè)情況,了解競爭對手等等,才能夠成為一個合格的銷售人員。
3、 從長遠(yuǎn)的角度來說,真正能夠做到頂級的銷售技巧就是中國傳統(tǒng)文化里的“三綱”“五常”,“五倫”“八德”等等優(yōu)良的傳統(tǒng)。因為,只有遵循自然規(guī)律,遵循自然萬物的運(yùn)行規(guī)律,才能夠使企業(yè)經(jīng)營、運(yùn)作長遠(yuǎn)的良性發(fā)展。一招半式的銷售技巧,不是在傳統(tǒng)文化的原理中進(jìn)行,始終會遠(yuǎn)離成功的。
營銷人應(yīng)該怎樣才能夠達(dá)到成功:
1、 苦干。只有積累了大量的市場經(jīng)驗,有足夠的客戶數(shù)量,才能夠為做出良好的業(yè)績奠定基礎(chǔ)。有了客戶拜訪的數(shù)量作為基礎(chǔ),才能夠建立足夠的信心。正如俗語說的“吃的苦中苦,方為人上人”。