黨員集中學(xué)習(xí)材料大全11篇

緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇黨員集中學(xué)習(xí)材料范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

一是建立了學(xué)習(xí)示范機(jī)制。學(xué)院黨委中心組率先開(kāi)展學(xué)習(xí)，并要求各黨總支書(shū)記一起跟學(xué)，力求把上級(jí)的部署要求和指示精神學(xué)透、吃透，同時(shí)要求各基層黨總支、黨支部要按照黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)方法開(kāi)展學(xué)習(xí)，確保活動(dòng)實(shí)效。學(xué)院出臺(tái)了《關(guān)于做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的通知》，嚴(yán)格按照要求原原本本、原汁原味、逐字逐句進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線―重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)―重要論述摘編》等必讀書(shū)目。共集中學(xué)習(xí)11次，學(xué)習(xí)時(shí)間超過(guò)4天。學(xué)習(xí)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)習(xí)。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各黨總支部書(shū)記集中學(xué)習(xí)討論時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭輪流領(lǐng)讀，并結(jié)合實(shí)際工作帶頭發(fā)言，討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)還帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)體會(huì)，起到了帶頭示范作用。

二是建立動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周三定期召開(kāi)碰頭會(huì)，就本周活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行小結(jié)分析，并對(duì)下一周日程安排進(jìn)行細(xì)化落實(shí)。

三是督導(dǎo)落實(shí)機(jī)制。督導(dǎo)組對(duì)各部門(mén)的學(xué)習(xí)情況按照計(jì)劃進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。

四是溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員確定了各自分管聯(lián)系點(diǎn)，具體聯(lián)系指導(dǎo)分管處室院部的教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步保障活動(dòng)平衡開(kāi)展。

過(guò)程中做到“四個(gè)結(jié)合”

要做到帶頭學(xué)習(xí)與督導(dǎo)學(xué)習(xí)相結(jié)合。學(xué)院黨委中心組率先學(xué)，各黨總支書(shū)記一起跟著學(xué)，前有車(chē)，后有轍，一級(jí)帶一級(jí)，不走調(diào)、不走樣，做到原汁原味、原原本本、逐字逐句。領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)心得感悟。在深入學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，寫(xiě)出感悟體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加專題討論。在專題學(xué)習(xí)中，結(jié)合實(shí)際工作帶頭發(fā)言，討論學(xué)習(xí)內(nèi)容。帶頭寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、談學(xué)習(xí)體會(huì)。帶頭邊學(xué)邊改，從我做起，以身作則，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)工作。同時(shí)，督導(dǎo)組對(duì)各部門(mén)的學(xué)習(xí)情況按照計(jì)劃進(jìn)行檢查督導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)。組織理論知識(shí)考核，檢驗(yàn)黨員干部掌握理論知識(shí)情況。

要做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各黨總支部書(shū)記和全院黨員集中學(xué)習(xí)，先收看由中央電視臺(tái)綜合頻道播出的“時(shí)代楷模”朱彥夫儀式，聽(tīng)取“時(shí)代楷模朱彥夫同志”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)的主題報(bào)告。同時(shí)，黨員干部自己要求學(xué)、主動(dòng)學(xué)、自我學(xué)。

要做到理論學(xué)習(xí)和專題教育相結(jié)合。在深入學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》《論群眾路線―重要論述摘編》《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)―重要論述摘編》以及學(xué)院編印的《聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)材料》《關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)論述摘編》等理論學(xué)習(xí)后，學(xué)院組織黨員中層以上黨員干部，赴孟良崮、沂南紅色革命教育基地、冀魯豫邊區(qū)抗日根據(jù)地革命歷史陳列館、魯西第一黨支部、孔繁森同志紀(jì)念館等地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中受教育。

要做到警示教育和自我反思相結(jié)合。學(xué)院組織黨員觀看《蘇聯(lián)二十年祭》《力量》《之害》《生命線》等專題宣傳教育警示片，收到良好的教育效果。

整改上做到“四個(gè)真”

篇（2）

1、精心組織準(zhǔn)備。在制定區(qū)水務(wù)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)《實(shí)施方案》的基礎(chǔ)上，局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室精心組織，細(xì)化安排，認(rèn)真研究制定了《區(qū)水務(wù)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段實(shí)施意見(jiàn)》、《區(qū)水務(wù)局黨委班子學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)具體實(shí)施方案》，并下載查找了有關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，印發(fā)黨員學(xué)習(xí)。同時(shí)，建立了局黨委班子成員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)制度和有關(guān)學(xué)習(xí)管理制度，做到學(xué)習(xí)培訓(xùn)有計(jì)劃、有要求、有考勤、有記錄、有個(gè)人筆記。在此基礎(chǔ)上，我局還組織對(duì)各黨支部負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)專題培訓(xùn)，進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求和進(jìn)度安排。局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室還認(rèn)真研究制訂了《區(qū)水務(wù)局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研方案》，就調(diào)研目的、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研方式、調(diào)研提綱、調(diào)研選題等內(nèi)容進(jìn)行明確。通過(guò)精心組織安排，確保了水務(wù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展。

2、深入宣傳發(fā)動(dòng)。3月27日下午，我局黨委召開(kāi)了水務(wù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,對(duì)水務(wù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作進(jìn)行全面動(dòng)員部署。3月30日至4月1日，局下屬3個(gè)黨支部分別結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了再動(dòng)員、再部署。通過(guò)廣泛發(fā)動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了水務(wù)系統(tǒng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和實(shí)踐干勁。

3、組織集中學(xué)習(xí)。從3月30日開(kāi)始，我局黨委及各支部按照學(xué)習(xí)計(jì)劃安排認(rèn)真組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子每周抽出2個(gè)半天時(shí)間組織開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀專題學(xué)習(xí)。局黨委要求局黨委班子成員和各支部負(fù)責(zé)人在通讀有關(guān)學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，對(duì)重點(diǎn)篇目進(jìn)行精讀，積極參加學(xué)習(xí)，帶頭作學(xué)習(xí)報(bào)告。截止目前，局黨委組織集中學(xué)習(xí)4次10學(xué)時(shí)，各黨支部組織黨員集中學(xué)習(xí)平均達(dá)到18個(gè)學(xué)時(shí)。

4、學(xué)習(xí)實(shí)踐多樣。在組織集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各黨支部結(jié)合各自實(shí)際開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。局下屬的排灌所支部針對(duì)離退休黨員多、居住分散的特點(diǎn)，對(duì)那些年老體弱的老黨員采取支部成員聯(lián)系送學(xué)制度，支部成員按照方便聯(lián)系的原則，每人聯(lián)系幾名離退休老黨員，送學(xué)上門(mén)。圩管所支部針對(duì)在職黨員大部分在牛角大圩綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的現(xiàn)狀，將支部學(xué)習(xí)地點(diǎn)安排到工程一線，通過(guò)召開(kāi)碰頭會(huì)等形式組織集中學(xué)習(xí)。水務(wù)系統(tǒng)廣大黨員，特別是黨員干部在參加集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，還充分利用晚上、休息日等進(jìn)行自學(xué)，認(rèn)真摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

二、取得的初步成效

在區(qū)委檢查指導(dǎo)組的正確指導(dǎo)下，我局學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)活動(dòng)正有條不紊的進(jìn)行著，雖然學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，但已取得了初步成效。:

一是激發(fā)了水務(wù)系統(tǒng)干部職工的學(xué)習(xí)熱情。全系統(tǒng)干部職工，特別是黨員干部把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前政治學(xué)習(xí)的第一任務(wù)，把實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。

二是提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，使廣大黨員能準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的精髓，深刻認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐特色，使廣大黨員對(duì)**區(qū)水利科學(xué)發(fā)展形成了一定共識(shí)，進(jìn)而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到當(dāng)前工作上來(lái)，統(tǒng)一到水利事業(yè)又好又快發(fā)展上來(lái)。

三是凝聚了人心，激勵(lì)了干部職工的工作熱情。通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)，干部職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)心明顯增強(qiáng)，現(xiàn)在議是論非的少了，議發(fā)展談工作的多了；坐而論道的少了，深入基層辦實(shí)事的多了；無(wú)所事事的少了，抓學(xué)習(xí)抓工作的多了。

四是學(xué)以致用，推進(jìn)了工作，見(jiàn)到了實(shí)效。通過(guò)前一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全系統(tǒng)廣大黨員、干部職工學(xué)以致用，在日常工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀檢驗(yàn)日常工作成效。如局下屬排灌所黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，成立了泵站設(shè)備維修服務(wù)小分隊(duì)，深入各街鎮(zhèn)、村居開(kāi)展泵站安全大檢查，幫助基層維修機(jī)泵，做好汛期抗旱排澇準(zhǔn)備。針對(duì)汛前各項(xiàng)水利工作任務(wù)繁重的現(xiàn)實(shí)，局機(jī)關(guān)黨支部堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)，局防汛辦將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與做好防汛準(zhǔn)備結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織開(kāi)展汛前檢查、制訂防汛抗旱預(yù)案、查擺防汛排澇隱患，落實(shí)各項(xiàng)防汛責(zé)任制；局水政大隊(duì)將世界水日、水法規(guī)宣傳月與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，一起安排、共同推進(jìn)，并對(duì)水政大隊(duì)人員進(jìn)行調(diào)整，切實(shí)加強(qiáng)水行政執(zhí)法；局水利科以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入大圩、淝河等鎮(zhèn)，就農(nóng)村自來(lái)水進(jìn)村入戶工程的經(jīng)費(fèi)落實(shí)、施工管理、效益分析等內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)安排，確保了農(nóng)村安全飲水工程順利推進(jìn)。

三、下一步工作安排

篇（3）

我們一直要求黨員干部不僅自身要黨性強(qiáng)、信念堅(jiān)定，更要具備在思想層面影響青年、引導(dǎo)青年的本領(lǐng)，工作中始終把堅(jiān)定理想信念和提高黨員干部的意識(shí)形態(tài)工作能力作為重點(diǎn)。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。通過(guò)集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式，組織學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是科學(xué)發(fā)展觀、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等重大戰(zhàn)略思想和舉措，進(jìn)一步提高黨員干部的思想理論水平。二是深入開(kāi)展“六個(gè)為什么”的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。以各支部為單位，集中學(xué)習(xí)《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答》；在支部學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的基礎(chǔ)上，組織黨總支討論會(huì)，按照不僅自己能夠理解和掌握“六個(gè)為什么”，而且能夠在別的場(chǎng)合把道理講給青年的要求，分專題交流學(xué)習(xí)體會(huì)、展開(kāi)思想碰撞、互相釋疑解惑，總體上達(dá)到了在深入理解的基礎(chǔ)上堅(jiān)定信念的效果。

二、抓素質(zhì)提高，為積極做好本職工作提供有力支持

認(rèn)真落實(shí)對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)提出的一系列要求，結(jié)合辦公廳工作實(shí)際，堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一是著眼研究全局性重大問(wèn)題，定期開(kāi)展集中學(xué)習(xí)交流。圍繞新形勢(shì)下共青團(tuán)工作所面臨的三大挑戰(zhàn)、書(shū)記處重要工作思考和工作部署、支持基層工作的思考等專題，組織全體黨員干部在深入研究的基礎(chǔ)上交流學(xué)習(xí)體會(huì)，辦公廳負(fù)責(zé)同志最后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。這種學(xué)習(xí)方式使大家既加深了對(duì)重大問(wèn)題的理解和認(rèn)識(shí)，又充分鍛煉了表達(dá)能力和創(chuàng)新意識(shí)。在上一個(gè)年度中，我們共組織了13次集中學(xué)習(xí)交流，取得了好的效果。二是把務(wù)實(shí)與務(wù)虛相結(jié)合，積極開(kāi)展“今日我開(kāi)講”活動(dòng)。結(jié)合辦公廳的具體工作職能，確定了調(diào)查研究、機(jī)要保密、工作、檔案管理、信息化建設(shè)、財(cái)務(wù)管理、國(guó)有資產(chǎn)管理與審計(jì)等專題，由各職能處室的處長(zhǎng)擔(dān)任主講人，從國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定、團(tuán)中央的相關(guān)制度安排、工作中存在的問(wèn)題、開(kāi)展工作的新思考等角度進(jìn)行講解，與會(huì)同志進(jìn)行提問(wèn)交流。會(huì)后，要求相關(guān)處室結(jié)合討論交流情況梳理工作思路、提出整改意見(jiàn)，努力把學(xué)習(xí)研討的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體措施。近期已經(jīng)圍繞機(jī)要保密、財(cái)務(wù)管理開(kāi)展了2次活動(dòng)。

篇（4）

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，天門(mén)市審計(jì)局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和市委的部署，把開(kāi)展好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，按照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室要求，在第十一督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取"兩結(jié)合"、"兩覆蓋"的措施，確保學(xué)習(xí)教育達(dá)到兩促進(jìn)。具體作法如下：

1。學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到兩結(jié)合：一是與干部在線教育結(jié)合。審計(jì)局按照"主學(xué)原文，學(xué)深學(xué)透，入腦入心"的原則，制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，印發(fā)了學(xué)習(xí)材料，并組織機(jī)關(guān)黨員干部在集中學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一學(xué)習(xí)。同時(shí)，市審計(jì)局還按照市委組織的文件精神，要求領(lǐng)導(dǎo)班子利用一切工余時(shí)間開(kāi)展在線教育學(xué)習(xí)，做到每季在線學(xué)時(shí)至少達(dá)到10小時(shí)。二是與法律法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。要求全體審計(jì)人員認(rèn)真研讀中辦國(guó)辦去年以來(lái)連續(xù)的有厲行節(jié)約、公務(wù)接待等方面的規(guī)定，并將這些規(guī)定運(yùn)用在審計(jì)業(yè)務(wù)中，切實(shí)把反""作為審計(jì)重，把保障和改善民生作為審計(jì)工作的出發(fā)和落腳，把民生問(wèn)題作為審計(jì)工作的重中之重，把群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為審計(jì)監(jiān)督的風(fēng)向標(biāo)。

2。學(xué)習(xí)對(duì)象上確保兩覆蓋：即交叉在外審計(jì)人員和在家的審計(jì)人員都要參與學(xué)習(xí)，做到標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，要求統(tǒng)一。按照省廳統(tǒng)一安排，市審計(jì)局派出一個(gè)審計(jì)組共計(jì)6名審計(jì)人員在通山進(jìn)行某專項(xiàng)資金審計(jì)，審計(jì)時(shí)間為期兩個(gè)月，為確保外出審計(jì)人員參與到教育實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)，局群眾辦采取電話督導(dǎo)、利用QQ傳遞學(xué)習(xí)資料等方式，要求外出人同與機(jī)關(guān)人員同步學(xué)習(xí)，做好筆記并撰寫(xiě)心得體會(huì)。在家的全體黨員干部每周四下午在局五樓會(huì)議室開(kāi)展集中學(xué)習(xí)，局長(zhǎng)親自主持，班子成員輪流輔導(dǎo)。每位黨員干部至少撰寫(xiě)1萬(wàn)字筆記。班子成員除每周二、四晚上集中學(xué)習(xí)外，有時(shí)還與機(jī)關(guān)黨員干部一起周四下午學(xué)習(xí)。

3。學(xué)習(xí)效果上達(dá)到兩促進(jìn)：一是促進(jìn)思想認(rèn)識(shí)大提升。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體審計(jì)人員充分認(rèn)識(shí)到了保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的緊迫性和重要性，充分認(rèn)識(shí)到了""問(wèn)題的危害性，并紛紛表示要切實(shí)樹(shù)立起群眾觀，做到真心實(shí)意地為群眾辦好事、辦實(shí)事。二是促進(jìn)審計(jì)工作質(zhì)量上臺(tái)階。市審計(jì)局注重在深化群眾路線教育活動(dòng)的效果上下功夫，要求全體審計(jì)人員把教育實(shí)踐活動(dòng)的精神運(yùn)用到審計(jì)工作中，做到重質(zhì)量、重效益，要通過(guò)審計(jì)發(fā)現(xiàn)""方面存在的問(wèn)題，并加大案件移送力度，力爭(zhēng)通過(guò)高質(zhì)量的審計(jì)促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。

在這次教育實(shí)踐過(guò)過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一批好的典型：如副局長(zhǎng)張昌宏，帶領(lǐng)審計(jì)組在通山審計(jì)，在完成工作的同時(shí)，每天晚上自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，每周將學(xué)習(xí)情況報(bào)告到局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。副局長(zhǎng)，利用周六、周末在家自學(xué)，學(xué)習(xí)筆記已達(dá)到2萬(wàn)字以上。

篇（5）

一是制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度。結(jié)合實(shí)際，制定了《云南省元江監(jiān)獄2015年專題集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作安排》，明確了集中學(xué)習(xí)每月開(kāi)展1次：每次三分之一警察參加，一個(gè)季度全部警察輪訓(xùn)完1次，采取專家授課與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)交流與撰寫(xiě)心得體會(huì)相結(jié)合的方式進(jìn)行；學(xué)習(xí)內(nèi)容包括黨的基礎(chǔ)知識(shí)、政治理論、路線方針政策及黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨的十、十八屆三中、四中全會(huì)、總書(shū)記重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省委、廳局相關(guān)會(huì)議、文件及主要負(fù)責(zé)同志重要講話精神，學(xué)習(xí)中央、省委、廳局統(tǒng)一編發(fā)的學(xué)習(xí)材料，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。

篇（6）

一、開(kāi)展“回頭看”“五查五看”具體情況

（一）通過(guò)檢查學(xué)習(xí)效果，做到了“三落實(shí)三提高”

看學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容、人員的落實(shí)到位。

一是做到學(xué)習(xí)時(shí)間的落實(shí)。按照學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到了集中學(xué)習(xí)5天。參加教育活動(dòng)的人員集中學(xué)習(xí)2天，專題討論2次，交流學(xué)習(xí)體會(huì)2次。全體黨員和學(xué)校中層以上的人員都寫(xiě)了2篇以上心得體會(huì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子寫(xiě)了3篇以上心得體會(huì)。

二是做到學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。組織黨員干部學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀篇目，特別是xx總書(shū)記系列重要講話精神和在河南蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時(shí)的重要講話。把弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組要求班子成員靜下心來(lái)原原本本的讀原著，學(xué)原文。帶著問(wèn)題進(jìn)行專題討論。在學(xué)習(xí)教育聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)中，學(xué)校合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間，在不影響教學(xué)的前提下，分批組織集中學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，讀必讀書(shū)目，結(jié)合各自的職責(zé)帶著群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題開(kāi)展討論交流，邊學(xué)邊議，面對(duì)面地聽(tīng)取意見(jiàn)，真心誠(chéng)意地和群眾溝通交流，引導(dǎo)群眾講真話，敞開(kāi)大門(mén)讓群眾提意見(jiàn)。通過(guò)邀請(qǐng)市教育專家講課改報(bào)告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，校長(zhǎng)書(shū)記深入班級(jí)、走訪科室調(diào)研活動(dòng)，舉辦由學(xué)校的師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)，觀看了《底線》廉政警示教育片，生動(dòng)而有效的開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。取得了較好的效果。

三是做到了參學(xué)人員的落實(shí)。學(xué)校參與學(xué)習(xí)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、學(xué)校中層干部、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員以及全體黨員。學(xué)校有34名黨員（退休的11名），縣級(jí)黨員干部2名，科級(jí)黨員干部5名，非黨科級(jí)干部1名，學(xué)校班子成員4名。在職黨員有21名參加了學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，黨員干部有一名因事假未參加，在職黨員一名因病未能參加。退休黨員有6名參加了學(xué)校教育活動(dòng)（學(xué)習(xí)材料發(fā)放到手），2名不在陽(yáng)泉，3名因身體原因不能參加。真正做到了黨員干部全部參加。

看思想認(rèn)識(shí)、宗旨意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)有了顯著的提高。

一是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高。黨員干部們都認(rèn)為這樣大規(guī)模的、在一定的時(shí)間內(nèi)集中組織的學(xué)習(xí)，多少年來(lái)沒(méi)有過(guò)，這次活動(dòng)極大地激發(fā)了學(xué)校黨員干部和教職員工學(xué)習(xí)理論的積極性。對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)由組織引導(dǎo)到自我認(rèn)識(shí)再到內(nèi)化理解，學(xué)習(xí)也由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，能自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中來(lái)，并妥善地處理了工作與教育活動(dòng)的關(guān)系。加班干工作的人多了，抽空寫(xiě)心得體會(huì)的人多了，在多次的集中學(xué)習(xí)交流中，黨員干部和廣大的教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性。

二是宗旨意識(shí)有了新的提高。通過(guò)深化學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)的黨員干部對(duì)群眾路線和群眾觀點(diǎn)的理解有了顯著的提高。重新審視自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，檢查自己在教學(xué)過(guò)程中的師德師風(fēng)是否存在問(wèn)題，努力做到把黨的宗旨內(nèi)化于心，外化于行。

篇（7）

全面提升少數(shù)民族村骨干力量的國(guó)家通用語(yǔ)言水平，是XX局駐XX村“訪惠聚”工作隊(duì)常抓不懈的“通關(guān)工程”。第一書(shū)記常說(shuō)： 我們的村干部，不會(huì)國(guó)家通用語(yǔ)言，就沒(méi)法領(lǐng)會(huì)黨的政策，上級(jí)會(huì)議、文件的精神，更談不上執(zhí)行和落實(shí)了，不過(guò)語(yǔ)言關(guān)，干部引領(lǐng)和服務(wù)群眾就成了一句空話。”因此，工作隊(duì)把國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)工作擺在重要議事日程，多措并舉，全面推進(jìn)村干部的國(guó)家通用語(yǔ)言培訓(xùn)工作。

篇（8）

河北鋼鐵集團(tuán)邯鋼冷軋廠黨委嚴(yán)格按照公司要求并結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照4個(gè)方面、20項(xiàng)內(nèi)容對(duì)黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)第一階段工作進(jìn)行了梳理，查找不足，并制訂整改措施，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

該廠黨委開(kāi)展走基層、聽(tīng)民聲、求良策活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、基層調(diào)研等形式深入一線走訪，征求職工群眾對(duì)廠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人、領(lǐng)導(dǎo)班子和職能科室的意見(jiàn)和建議，共計(jì)征集制約影響冷軋廠生產(chǎn)順行、設(shè)備穩(wěn)定、質(zhì)量提升、產(chǎn)品創(chuàng)效和維護(hù)職工合法權(quán)益不足、調(diào)動(dòng)職工群眾積極性不充分、黨員干部等方面的關(guān)鍵問(wèn)題的意見(jiàn)和建議共計(jì)30項(xiàng)。并對(duì)意見(jiàn)進(jìn)行了認(rèn)真地梳理、匯總，及時(shí)進(jìn)行了反饋和解決。例如彩涂線長(zhǎng)期堆積涂料漆桶、酸軋線出口堆積的廢板及酸洗線崗位空調(diào)不制冷等問(wèn)題得到了很好的解決，贏得了職工的滿意。

該廠黨委實(shí)施了正風(fēng)肅紀(jì)、增產(chǎn)增效、降本增效、裝備升級(jí)、質(zhì)量提升、幫困惠民六項(xiàng)行動(dòng)措施，每項(xiàng)行動(dòng)都明確一名廠領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)，職能科室科長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施推進(jìn)。該廠堅(jiān)持每周五召開(kāi)協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)，分別由各活動(dòng)主管組長(zhǎng)匯報(bào)對(duì)車(chē)間、科室活動(dòng)開(kāi)展情況的指導(dǎo)、督導(dǎo)、檢查情況。會(huì)后，該廠領(lǐng)導(dǎo)會(huì)針對(duì)查擺的問(wèn)題，深入車(chē)間班組詳細(xì)了解實(shí)際落實(shí)情況，確保問(wèn)題得到有效解決。

此外，該廠為每一名廠領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)專家統(tǒng)一了學(xué)習(xí)記錄本，發(fā)放了規(guī)定的學(xué)習(xí)材料，并通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式系統(tǒng)學(xué)習(xí)了規(guī)定內(nèi)容，撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得。同時(shí)要求科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě)我為職工解煩憂學(xué)習(xí)心得，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的群眾意識(shí)，為職工群眾解決了生產(chǎn)線空調(diào)不制冷、崗位飲用水不夠等50多項(xiàng)生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。

篇（9）

1、成立工作機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。我校成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記孫術(shù)法同志任組長(zhǎng)、黨支部副書(shū)記魏長(zhǎng)慶任副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、綜合指導(dǎo)組、宣傳材料組、服務(wù)組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、到社區(qū)等基層學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等形式，組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動(dòng)，努力使我校思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)謀劃和推進(jìn)。建立完善了學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，取得了明顯的成效。

3、抓好主題實(shí)踐活動(dòng)。為大力弘揚(yáng)廉政文化，促進(jìn)全體黨員干部、廣大教師牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，我校開(kāi)展了“校園廉潔文化建設(shè)”主題實(shí)踐活動(dòng)。成立了專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了專門(mén)的活動(dòng)實(shí)施方案，確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展

自市教育局黨委召開(kāi)在全體黨員干部中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年3月13日召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，布置學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議傳達(dá)了市委和市教育局會(huì)議精神，認(rèn)真研究學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體工作安排，制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案和第一階段的重點(diǎn)工作及日程安排，對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。校長(zhǎng)孫術(shù)法、黨支部副書(shū)記魏長(zhǎng)慶分別作了講話，要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。

為了形成良好的活動(dòng)氛圍，學(xué)校在校內(nèi)外懸掛多條標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行大力宣傳，使大家深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料五份，更新了四次《學(xué)習(xí)園地》的內(nèi)容，做到了黨員老師人人積極學(xué)習(xí)，非黨員老師也努力參與的良好局面。

三、采取多種形式，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

在組織科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，學(xué)校采取多種形式抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，確保學(xué)習(xí)教育收到了實(shí)實(shí)在在的效果。學(xué)校在第一時(shí)間將學(xué)習(xí)資料裝訂成冊(cè)，供教師們自學(xué)。每周組織不同學(xué)習(xí)小組的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)心得交流。在這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我校教師共完成學(xué)習(xí)筆記近百萬(wàn)字，人均達(dá)一萬(wàn)余字，學(xué)習(xí)心得體會(huì)79篇。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我校的具體做法有：

一是堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時(shí)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外，學(xué)校總支書(shū)記孫術(shù)法及校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)黨員和班子學(xué)習(xí)活動(dòng)分別進(jìn)行輔導(dǎo)、講課，為學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

二是落實(shí)各項(xiàng)制度，確保學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。學(xué)校制定了活動(dòng)的出勤、請(qǐng)假、補(bǔ)課等各項(xiàng)制度，并嚴(yán)格落實(shí)，對(duì)因病、因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進(jìn)行補(bǔ)課，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。

三是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)中，組織黨員干部一邊學(xué)習(xí)，一邊撰寫(xiě)心得體會(huì)文章，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照分析，謀劃自己在教育教學(xué)中需要加大落實(shí)和改進(jìn)力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。第一階段的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)中，我校77名在職黨員教師都撰寫(xiě)了心得體會(huì)。

四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實(shí)踐，召開(kāi)了討論交流會(huì)。以“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”為主題的大討論活動(dòng)在全體教師中開(kāi)展，黨員干部人人寫(xiě)出了書(shū)面建議，非黨員老師也積極獻(xiàn)策，暢談了學(xué)習(xí)后的收獲和體會(huì)，收集了七十余條對(duì)學(xué)校發(fā)展有積極作用的計(jì)策。

五是通過(guò)調(diào)研促學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下，如何搞好教師隊(duì)伍建設(shè)；探討家校溝通的新渠道、新機(jī)制；如何加強(qiáng)教師師德教育；怎樣提高教師待遇，加快學(xué)校發(fā)展步伐；如何有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)……這些調(diào)研課題都是學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論后拿出的，然后每個(gè)班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進(jìn)行深入調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告，為促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)展提出切實(shí)可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是為了解決實(shí)際問(wèn)題的深刻用意。

四、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)立足發(fā)展，學(xué)用結(jié)合

一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)分析黨員干部隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)共性問(wèn)題集中組織學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要求黨員自學(xué)。總支部引導(dǎo)黨員自覺(jué)檢查是否做到真學(xué)真懂，是否把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到了實(shí)際工作之中。

二是通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺(jué)征求群眾意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見(jiàn)，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在全校大會(huì)上，學(xué)校就老師的全員值周活動(dòng)提出了嚴(yán)格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過(guò)全員值周加強(qiáng)路隊(duì)管理，確保學(xué)生安全。

篇（10）

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，保障學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展

1、成立工作機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。我校成立了由校長(zhǎng)吳在德同志任組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳組、資料組和督察組，研討小組設(shè)高中組、初中組和科室組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的開(kāi)展。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等形式，組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動(dòng)，努力使我校思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來(lái)謀劃和推進(jìn)。建立完善了學(xué)習(xí)考勤、補(bǔ)課等制度，取得了明顯的成效。

二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展

自區(qū)教育局黨委召開(kāi)在全體黨員干部中開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)之后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，于2009年9月25日召開(kāi)全體黨員教師動(dòng)員大會(huì)，布置學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)工委和區(qū)教育局會(huì)議精神，認(rèn)真研究學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的具體工作安排，制定了具體的活動(dòng)實(shí)施方案和第一階段的重點(diǎn)工作及日程安排，對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行具體部署。校長(zhǎng)吳在德作了動(dòng)員講話，要求全體黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)在活動(dòng)中受到教育。

為了形成良好的活動(dòng)氛圍，學(xué)校在校園內(nèi)懸掛多條標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造濃厚氣氛，并充分利用廣播、板報(bào)、櫥窗等進(jìn)行大力宣傳，使大家深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料，在學(xué)員中開(kāi)設(shè)了：“我為上劃市屬做些什么”、“農(nóng)村中學(xué)控輟保學(xué)工作”等調(diào)研課題，做到了黨員老師人人積極學(xué)習(xí)，非黨員老師也努力參與的良好局面。

三、采取多種形式，認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)

一是堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時(shí)，組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外，學(xué)校黨支部書(shū)記對(duì)黨員和班子學(xué)習(xí)活動(dòng)分別進(jìn)行輔導(dǎo)、講課，為學(xué)習(xí)活動(dòng)奠定了良好基礎(chǔ)。

二是落實(shí)各項(xiàng)制度，確保學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。學(xué)校制定了活動(dòng)的出勤、請(qǐng)假、補(bǔ)課等各項(xiàng)制度，并嚴(yán)格落實(shí)，對(duì)因病、因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進(jìn)行補(bǔ)課，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間。

三是學(xué)習(xí)教育活動(dòng)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在學(xué)習(xí)中，組織黨員干部一邊學(xué)習(xí)，一邊撰寫(xiě)讀后感或心得體會(huì)文章，并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照分析，謀劃自己在教育教學(xué)中需要加大落實(shí)和改進(jìn)力度的具體環(huán)節(jié)，為第二階段查找問(wèn)題奠定了基礎(chǔ)。

四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實(shí)踐，召開(kāi)討論交流會(huì)。周二的教師論壇上初中老師率先以“我為上劃市屬做些什么”為題結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)際暢談了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀后的感受。

五是通過(guò)調(diào)研促學(xué)習(xí)。在新形勢(shì)下，如何搞好教師隊(duì)伍建設(shè);探討家校溝通的新渠道、新機(jī)制;如何加強(qiáng)教師師德教育;怎樣提高教師待遇，加快學(xué)校發(fā)展步伐;如何有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)……這些調(diào)研課題都是學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論后拿出的，然后每個(gè)班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進(jìn)行深入調(diào)研，發(fā)放征求意見(jiàn)表，特別是黨員干部結(jié)合自己的分管工作每人寫(xiě)一份書(shū)面調(diào)研報(bào)告，為促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)展提出切實(shí)可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動(dòng)，讓每位黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是為了解決實(shí)際問(wèn)題的深刻用意。

四、學(xué)習(xí)教育活動(dòng)立足發(fā)展，學(xué)用結(jié)合

一是通過(guò)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過(guò)分析黨員干部隊(duì)伍實(shí)際，對(duì)共性問(wèn)題集中組織學(xué)習(xí)，對(duì)個(gè)性問(wèn)題要求黨員自學(xué)。總支部引導(dǎo)黨員自覺(jué)檢查是否做到真學(xué)真懂，是否把學(xué)習(xí)的理論運(yùn)用到了實(shí)際工作之中。

二是通過(guò)轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺(jué)征求群眾意見(jiàn)，傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的意見(jiàn)，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。在全校大會(huì)上，學(xué)校就老師的值周活動(dòng)及學(xué)校的德育及學(xué)生安全提出了嚴(yán)格的要求，要求全體教師高度重視，從自己做起，通過(guò)成立環(huán)保小衛(wèi)士等措施加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，確保學(xué)生安全。

篇（11）

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、提前謀劃。開(kāi)完區(qū)里的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的動(dòng)員會(huì)以后，街道黨委立刻行動(dòng)召開(kāi)街道的動(dòng)員會(huì)，成立了Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)小組，*任組長(zhǎng)，同時(shí)按照區(qū)委創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)方案的要求，制訂了切實(shí)可行的《Xx街道創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)實(shí)施方案》。街道領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)對(duì)“和諧街道”建設(shè)的重要性，通過(guò)多次召開(kāi)專題會(huì)議，對(duì)機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)活動(dòng)提出明確要求，建立了“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，班子人員配合抓，機(jī)關(guān)黨支部具體抓”的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，確保人員到位、責(zé)任到位、工作到位。街道班子特別注重學(xué)習(xí)理念的提升，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺到重要位置，與業(yè)務(wù)工作一同布置，一同檢查，一同落實(shí)。要求機(jī)關(guān)黨員干部要人人學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持帶頭參加各類學(xué)習(xí)，帶頭參加實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揮表率和示范引領(lǐng)作用。在開(kāi)展工作中我們重點(diǎn)做到了以下幾點(diǎn)：

一是領(lǐng)導(dǎo)示范引領(lǐng)。自開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)以來(lái)，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子在自覺(jué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合分管工作，帶頭為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部上黨課；黨政主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持在每周五政治學(xué)習(xí)課上結(jié)合當(dāng)前重點(diǎn)工作和干部群眾的思想熱點(diǎn)作中心發(fā)言，班子其他領(lǐng)導(dǎo)輪流主持學(xué)習(xí)課程，結(jié)合分管工作做重點(diǎn)闡述，對(duì)促進(jìn)干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，起到了很好的引領(lǐng)作用，為更好的開(kāi)展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)起到了積極的推動(dòng)作用。

二是營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，健全完善學(xué)習(xí)機(jī)制

（一）是嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃。街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子確立全街學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保班子成員學(xué)習(xí)在前、領(lǐng)會(huì)在前、示范在前。機(jī)關(guān)黨支部定期制定干部學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn)，向大家提供學(xué)習(xí)材料；各科室也有針對(duì)性地制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，組織好本科室業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；每位機(jī)關(guān)干部制定好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使每個(gè)部門(mén)和每個(gè)黨員干部學(xué)有目標(biāo)、有方向、有動(dòng)力。

（二）是建立和完善機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)制度。將集中學(xué)、分散學(xué)和自學(xué)三者有機(jī)結(jié)合。街道首先將每周五下午確定為機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)采取授課學(xué)習(xí)、互相交流、觀摩電教片、匯報(bào)工作等形式，集中學(xué)習(xí)政治理論、方針政策、上級(jí)文件及機(jī)關(guān)日常工作注意事項(xiàng)；并根據(jù)街道工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。許多同志課后都感慨地說(shuō)：“學(xué)和不學(xué)大不一樣，思想通了，工作的勁頭更足了。”分散學(xué)習(xí)以科室業(yè)務(wù)知識(shí)為主，各科室通過(guò)確立學(xué)習(xí)計(jì)劃、要點(diǎn)，學(xué)習(xí)交流本科室工作。街道還實(shí)行了科室培訓(xùn)新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的帶教制，幫助新機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部更快進(jìn)入角色。個(gè)人自學(xué)以干部每天讀書(shū)學(xué)習(xí)半小時(shí)為重點(diǎn)，同時(shí)積極鼓勵(lì)和支持機(jī)關(guān)干部“八小時(shí)以外”的學(xué)習(xí)，這樣就保證了機(jī)關(guān)干部每周不少于7小時(shí)。

街道還利用信息化優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“Xx街道和諧博客”營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。建立機(jī)關(guān)干部《學(xué)習(xí)園地》，每個(gè)干部定期將自己的學(xué)習(xí)書(shū)籍、學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章在學(xué)習(xí)園地上，起到互相交流學(xué)習(xí)的目的。自開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)以來(lái)，街道干部在《學(xué)習(xí)園地》上共發(fā)表各類學(xué)習(xí)體會(huì)20余篇。使學(xué)習(xí)成為機(jī)關(guān)一種經(jīng)常性、制度性、自覺(jué)性的行為。

二、整合資源，豐富學(xué)習(xí)形式和內(nèi)容。

一是多載體豐富學(xué)習(xí)形式。街道黨委采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，2010年，街道準(zhǔn)備邀請(qǐng)區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)、基層老黨員等專家對(duì)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”、“雷鋒的生平事跡”進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)這些活動(dòng)，為機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部深入領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針政策、創(chuàng)造條件，不僅拓展了機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部學(xué)習(xí)的深度和廣度，更進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)的效果。

街道黨委領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部的不同興趣愛(ài)好，適時(shí)組織各種活動(dòng)和比賽，使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)有張有弛，生動(dòng)活潑。機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部在學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)中持續(xù)學(xué)習(xí)，快樂(lè)工作，熱情參與，創(chuàng)造了內(nèi)部和諧，發(fā)揮了人的智慧和創(chuàng)造力，樹(shù)立了新型的柔性管理理念，增添了單位的生機(jī)和活力。