緒論:寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇個(gè)人先進(jìn)典型事跡材料范文,希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。
通常有兩種形式。單行標(biāo)題,即“關(guān)于+先進(jìn)對(duì)象的名稱+先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容(材料用途)+文種”。如,《關(guān)于評(píng)選×××黨支部為市十佳黨支部的事跡材料》;雙行標(biāo)題,采用正題和副題形式,正題高度概括文章的主旨,副題標(biāo)明先進(jìn)對(duì)象。如,《一心為鄉(xiāng)親 傾力筑和諧——×××同志先進(jìn)事跡材料》
前言
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)先進(jìn)對(duì)象進(jìn)行介紹。前言有三種寫(xiě)法:簡(jiǎn)介式、概括式、引題式。簡(jiǎn)介式即用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代典型人物的姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)以及所獲的榮譽(yù)和稱號(hào)。概括式即概括典型的突出之處和先進(jìn)事跡。引題式是通過(guò)具有代表性的事例或群眾對(duì)先進(jìn)對(duì)象的評(píng)價(jià)引出先進(jìn)對(duì)象和主題。上報(bào)的材料可采用簡(jiǎn)介式,而登于報(bào)刊的材料則較多采用概括式和引題式。
主體
事跡材料主體的寫(xiě)作以事跡為主要內(nèi)容,寫(xiě)出先進(jìn)單位或人物的工作經(jīng)歷、工作事跡及取得的成績(jī)。為了達(dá)到寫(xiě)作目的,還要具體到典型事例、典型言論、典型行為、典型思想動(dòng)機(jī)、典型精神品格和道德風(fēng)尚以及獲得的榮譽(yù)稱號(hào)。在結(jié)構(gòu)上可采取橫式結(jié)構(gòu)或縱式結(jié)構(gòu)。橫式結(jié)構(gòu)按照材料的不同性質(zhì)進(jìn)行安排,縱式結(jié)構(gòu)則以時(shí)間的前后或事物的發(fā)展規(guī)律為序。
結(jié)尾
結(jié)尾又稱結(jié)語(yǔ),此部分可進(jìn)一步概括文章主旨;或表示先進(jìn)人物或單位的努力方向和決心;或以所獲榮譽(yù)、成就顯示其先進(jìn)性;或引用群眾的評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng);或號(hào)召向先進(jìn)人物或單位學(xué)習(xí)。結(jié)尾要簡(jiǎn)潔、凝練、意盡言止,切忌畫(huà)蛇添足。實(shí)際運(yùn)用中,在會(huì)議發(fā)言的事跡材料應(yīng)當(dāng)有個(gè)結(jié)尾,不能收束太快。以書(shū)面文章發(fā)表的事跡材料結(jié)尾可寫(xiě)可不寫(xiě)。
落款
一般在材料正文的右下方注明單位名稱、寫(xiě)作日期和加蓋公章。
事跡材料特點(diǎn)
鮮明地體現(xiàn)特定的時(shí)代精神。事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓?a href="http://www.thejuicyshow.com/haowen/29649.html" target="_blank">個(gè)人評(píng)功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。
以敘寫(xiě)先進(jìn)事例為旨要。事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。事跡材料所要體現(xiàn)的先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,特定的時(shí)代特征都要通過(guò)敘事予以展現(xiàn)。
具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。事跡材料的寫(xiě)作目的是為了引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)。要達(dá)成此目的,首先要吸引讀者,感染讀者。這就要求事跡材料要具有較強(qiáng)的觸發(fā)力和感染力。
事跡材料區(qū)別
一般來(lái)說(shuō),可大體從以下方面進(jìn)行整理。
(1)要擬定恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
先進(jìn)事跡材料的標(biāo)題,有兩部分內(nèi)容必不可少,一是要寫(xiě)明先進(jìn)個(gè)人姓名和先進(jìn)集體的名稱,使人一眼便看出是哪個(gè)人或哪個(gè)集體、哪個(gè)單位的先進(jìn)事跡。
二是要概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。
例如《王××同志端正黨風(fēng)的先進(jìn)事跡》、《關(guān)于評(píng)選張××同志為全國(guó)新突擊手的材料》、《關(guān)于評(píng)選××處黨支部為省直機(jī)關(guān)先進(jìn)黨支部的材料》等o (2)正文。
正文的開(kāi)頭,要寫(xiě)明先進(jìn)個(gè)人的簡(jiǎn)要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。
此外,還要寫(xiě)明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號(hào),或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語(yǔ)即應(yīng)寫(xiě)明,不須用更多的文字。
然后,要寫(xiě)先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。
這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)懞茫P(guān)鍵是要寫(xiě)得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在。
總之,就是要寫(xiě)得很有說(shuō)服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。
比如,寫(xiě)一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫(xiě)這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)中有哪些突出的表現(xiàn)。
又如,寫(xiě)一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫(xiě)這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些明顯的變化。
在寫(xiě)這些先進(jìn)事跡時(shí),無(wú)論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來(lái)說(shuō)明。
必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說(shuō)服力。
為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來(lái)寫(xiě),特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫(xiě)法尤為必要。
如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫(xiě)明的。
在分段寫(xiě)時(shí),最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)加以概括,使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。
最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。
一般說(shuō),整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義;是代表組織意見(jiàn)的。
因此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào)。
這類材料不宜以個(gè)人名義署名。
寫(xiě)作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分: (1)標(biāo)題。
有多種寫(xiě)法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來(lái),一般不采用公文標(biāo)題的寫(xiě)法。
這種集中概括出來(lái)的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),可以說(shuō)就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。
(2)開(kāi)頭。
一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。
背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等,既要寫(xiě)出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長(zhǎng)、羅唆。
成果,要概括寫(xiě)出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。
有的也把成果放在材料的尾部來(lái)寫(xiě),這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。
對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開(kāi),是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。
寫(xiě)作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。
幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說(shuō)明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來(lái)說(shuō),這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?,既要有面上的綜合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說(shuō)明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
寫(xiě)作先進(jìn)典型材料,應(yīng)當(dāng)注意以下一些問(wèn)題: (1)事實(shí)必須真實(shí)、可靠。
先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí),直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。
只有絕對(duì)真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。
因此,凡是材料中反映的先進(jìn)思想、先進(jìn)事跡和典型經(jīng)驗(yàn),一定要認(rèn)真核對(duì)清楚,不允許有半點(diǎn)虛假、拔高或拼湊及張冠李戴的情況,不能把道聽(tīng)途說(shuō)、未經(jīng)核實(shí)的"先進(jìn)事跡"和"經(jīng)驗(yàn)"寫(xiě)入材料。
如果確實(shí)一時(shí)難以搞清楚,寧可暫時(shí)不寫(xiě),也不能勉強(qiáng)湊數(shù)。
(2)觀點(diǎn)和提法要分寸恰當(dāng)。
在敘述先進(jìn)典型的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)時(shí),要注意擺正先進(jìn)典型和其他群眾、集體的關(guān)系。
許多先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的事跡,都不是單槍匹馬干成的,是與周?chē)罕姾推渌w、單位的大力支持分不開(kāi)的。
因此,講先進(jìn)典型的事跡、經(jīng)驗(yàn),一定要注意切不可講那些脫離群眾、脫離整體觀念的過(guò)頭話。
否則,就不能起到先進(jìn)典型的帶動(dòng)作用。
(3)文字要樸實(shí)、簡(jiǎn)明。
整理先進(jìn)典型材料,主要是通過(guò)實(shí)實(shí)在在的事實(shí)說(shuō)話。
這就要求在語(yǔ)言文字的表達(dá)上,一定要善于選擇那些實(shí)在、貼切的詞語(yǔ)。
(2)正文。正文的開(kāi)頭,要寫(xiě)明先進(jìn)個(gè)人的簡(jiǎn)要情況,包括:姓名、性別、年齡、工作單位、職務(wù)、是否黨團(tuán)員等。此外,還要寫(xiě)明有關(guān)單位準(zhǔn)備授予他(她)什么榮譽(yù)稱號(hào),或給予哪種形式的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)單位,要根據(jù)其先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容,寥寥數(shù)語(yǔ)即應(yīng)寫(xiě)明,不須用更多的文字。
然后,要寫(xiě)先進(jìn)人物或先進(jìn)集體的主要事跡。這部分內(nèi)容是全篇材料的主體,要下功夫?qū)?/p>
好,關(guān)鍵是要寫(xiě)得既具體,又不繁瑣;既概括,又不抽象;既生動(dòng)形象,又很實(shí)在??傊褪且獙?xiě)得很有說(shuō)服力,讓人一看便可得出夠得上先進(jìn)的結(jié)論。比如,寫(xiě)一位端正黨風(fēng)先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著重寫(xiě)這位同志在發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面都有哪些突出的先進(jìn)事跡,在同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)中有哪些突出的表現(xiàn)。又如,寫(xiě)一位搞改革的先進(jìn)人物的事跡材料,就應(yīng)當(dāng)著力寫(xiě)這位同志是從哪些方面進(jìn)行改革的,已經(jīng)取得了哪些突出的成果,特別是改革前后的.經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益都有了哪些明顯的變化。在寫(xiě)這些先進(jìn)事跡時(shí),無(wú)論是先進(jìn)個(gè)人還是先進(jìn)集體的,都應(yīng)選取那些具有代表性的具體事實(shí)來(lái)說(shuō)明。必要時(shí)還可運(yùn)用一些數(shù)字,以增強(qiáng)先進(jìn)事跡材料的說(shuō)服力。
為了使先進(jìn)事跡的內(nèi)容眉目清晰、更加條理化,在文字表述上還可分成若干自然段來(lái)寫(xiě),特別是對(duì)那些涉及較多方面的先進(jìn)事跡材料,采取這種寫(xiě)法尤為必要。如果將各方面內(nèi)容材料都混在一起,是不易寫(xiě)明的。在分段寫(xiě)時(shí),最好在每段之前根據(jù)內(nèi)容標(biāo)出小標(biāo)題,或以明確的觀點(diǎn)加以概括,使標(biāo)題或觀點(diǎn)與內(nèi)容渾然一體。
最后,是先進(jìn)事跡材料的署名。一般說(shuō),整理先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體的材料,都是以本級(jí)組織或上級(jí)組織的名義;是代表組織意見(jiàn)的。因
此,材料整理完后,應(yīng)經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志審定,以相應(yīng)一級(jí)組織正式署名上報(bào)。這類材料不宜以個(gè)人名義署名。
寫(xiě)作典型經(jīng)驗(yàn)材料-般包括以下幾部分:
(1)標(biāo)題。有多種寫(xiě)法,通常是把典型經(jīng)驗(yàn)高度集中地概括出來(lái),一般不采用公文標(biāo)題的寫(xiě)法。這種集中概括出來(lái)的標(biāo)題,既包含正文中各部分典型經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容,又不是這些內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù),可以說(shuō)就是典型經(jīng)驗(yàn)的主題。
(2)開(kāi)頭。一般是展示典型經(jīng)驗(yàn)的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等,既要寫(xiě)出典型經(jīng)驗(yàn)出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長(zhǎng)、羅唆。成果,要概括寫(xiě)出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來(lái)寫(xiě),這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)的具體展開(kāi),是典型經(jīng)驗(yàn)材料的核心部分。寫(xiě)作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型經(jīng)驗(yàn)按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說(shuō)明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來(lái)說(shuō),這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗?,既要有面上的綜合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說(shuō)明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
寫(xiě)作先進(jìn)典型材料,應(yīng)當(dāng)注意以下一些問(wèn)題:
(2)開(kāi)頭。一般是展示典型事跡的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情況、社會(huì)背景等,既要寫(xiě)出典型事跡出現(xiàn)的環(huán)境,又不要冗長(zhǎng)、羅唆。成果,要概括寫(xiě)出最為突出之點(diǎn),并盡可能與背景材料相映襯。有的也把成果放在材料的尾部來(lái)寫(xiě),這要根據(jù)具體材料安排。
(3)主體。對(duì)典型事跡的具體展開(kāi),是典型事跡材料的核心部分。寫(xiě)作這部分內(nèi)容,一般是從總體上把典型事跡按照一定的邏輯關(guān)系分成幾個(gè)部分。幾部分都是緊緊圍繞標(biāo)題,服務(wù)于標(biāo)題,說(shuō)明標(biāo)題;各部分之間要有內(nèi)在聯(lián)系,但不能互相重復(fù),互相包含,要相對(duì)獨(dú)立地處在一個(gè)統(tǒng)一體內(nèi)。
一般來(lái)說(shuō),這部分內(nèi)容的表述,應(yīng)當(dāng)既要有思想,又應(yīng)有具體做法或?qū)嵗纫忻嫔系木C合,又應(yīng)有點(diǎn)上的說(shuō)明,最好還要有一些必要的數(shù)字。
另外,典型材料寫(xiě)作時(shí),應(yīng)當(dāng)注意以下一些問(wèn)題:
生活中,先進(jìn)典型、模范代表、時(shí)代楷模始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。先進(jìn)典型和事跡是基層中杰出的代表,他們的先進(jìn)思想和模范行動(dòng),是大家的榜樣、社會(huì)的財(cái)富和前進(jìn)的動(dòng)力。大張旗鼓宣傳先進(jìn)人物和他們的事跡,扎實(shí)推動(dòng)社會(huì)主義文化進(jìn)程,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),一直是我們各級(jí)組織的優(yōu)良傳統(tǒng)和好的做法。正確總結(jié)和提煉先進(jìn)典型和事跡,不僅能夠有效帶動(dòng)基層隊(duì)伍,激發(fā)隊(duì)伍士氣,樹(shù)立起奮斗的目標(biāo),更加能夠通過(guò)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)更多的成功經(jīng)驗(yàn),如何總結(jié)和提煉先進(jìn)典型和事跡,無(wú)疑是對(duì)黨務(wù)工作者又一挑戰(zhàn)。
一、活動(dòng)目的
深入挖掘宣傳堅(jiān)守一線、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的“最美公路人”先進(jìn)事跡,著力培養(yǎng)推樹(shù)一批樹(shù)得起、叫得響、推得開(kāi)的公路行業(yè)先進(jìn)典型,并通過(guò)視頻等推薦方式,講好身邊人的故事,全面展示xx行業(yè)近年來(lái)在公路養(yǎng)管建各項(xiàng)工作中取得的成就,不斷提升xx行業(yè)形象。
二、評(píng)選范圍及原則
xx所屬各單位在職在崗職工,以最能體現(xiàn)xx單位精神為基本原則,傾向于基層一線職工、傾向于近幾年來(lái)工作業(yè)績(jī)突出為基本要求,共評(píng)選3名“最美xx人”。
三、評(píng)選條件
(一)長(zhǎng)年扎根于基層一線,在艱苦的環(huán)境中兢兢業(yè)業(yè)工作多年。
(二)業(yè)務(wù)能力特別拔尖,在某一項(xiàng)工作上擁有其他人無(wú)法比的技能或優(yōu)勢(shì)。
(三)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神突出。
(四)對(duì)單位作出特殊貢獻(xiàn)或重大貢獻(xiàn)的。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
XX成立“最美公路人”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng),黨委工作部、工會(huì)、組織部負(fù)責(zé)人為成員?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委工作部。
五、評(píng)選步驟
第一階段:廣泛推選(8月15日前完成)
各單位推薦1名在職職工,可為一線養(yǎng)護(hù)、治超、專業(yè)技術(shù)人員等,所推選職工的先進(jìn)事跡必須真實(shí)、突出、感人、有代表性。
“最美xx人”事跡材料以視頻方式報(bào)送。報(bào)送視頻為橫屏拍攝、剪輯的高清MP4格式,時(shí)長(zhǎng)為30秒—4分鐘,要求畫(huà)面清晰,主題突出,完整且真實(shí)地反映出所推選“最美xx人”的感人事跡。報(bào)送視頻以“單位+推選人物名字+視頻標(biāo)題”命名。
第二階段:“最美公路人”評(píng)選(9月10日前完成)
XX“最美公路人”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)觀看視頻、搜集材料等方式,對(duì)各單位推選上來(lái)個(gè)人進(jìn)行初選,并將結(jié)合XX道德講堂,組織召開(kāi)“最美xx人”推薦會(huì)(時(shí)間待定),由各單位以6分鐘以內(nèi)的“視頻+口頭推薦”的方式對(duì)通過(guò)初選的個(gè)人進(jìn)行再次推薦,并由參加推薦會(huì)的人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)選。
推薦會(huì)參加人員為XX機(jī)關(guān)全體人員,各單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、2名職工代表(包含進(jìn)行口頭推薦人員),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行投票評(píng)選,投票結(jié)果報(bào)局黨委批準(zhǔn)后,評(píng)出3人當(dāng)選XX“最美公路人”。
第三階段:評(píng)選結(jié)果及宣傳(9月30日前完成)
1.將評(píng)選出的“最美公路人”在電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)和XX微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等宣傳平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳;
2.將從評(píng)選出的3位“最美xx人”中,選優(yōu)參加云南省交通運(yùn)輸廳的“最美交通人”評(píng)選,提升影響力。
3.將入選的先進(jìn)典型事跡提煉、完善,配以工作、生活照片,在XX宣傳欄和各單位宣傳欄張貼,向廣大干部職工宣傳。
六、活動(dòng)要求
(一)各單位要確定活動(dòng)分管領(lǐng)導(dǎo)和具體聯(lián)系人,并將名單于7月31日前上報(bào)XX黨委工作部。聯(lián)系人:xx。
(二)各單位要按照方案步驟,廣泛動(dòng)員,精心組織,認(rèn)真推選,積極按照要求制作個(gè)人事跡視頻及推薦材料,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(三)各單位推薦的人員及先進(jìn)事跡材料,務(wù)必于8月15日前上報(bào),如出現(xiàn)漏報(bào)、遲報(bào)的視為放棄此次評(píng)選活動(dòng)。
“最美中華人”
二、總體目標(biāo)
評(píng)選活動(dòng)緊緊圍繞“中華保險(xiǎn)、服務(wù)中華”,和“回饋社會(huì)、回饋客戶、回饋員工”的主題,在公司發(fā)掘宣傳并樹(shù)立一批“工作在基層、服務(wù)在基層、奉獻(xiàn)在基層的典型”最美中華人的榜樣,在全公司掀起“人人尋找最美中華人,人人學(xué)習(xí)最美事跡,人人踐行最美精神”的熱潮,為公司持續(xù)、健康發(fā)展,提供精神動(dòng)力。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,洛陽(yáng)中支成立“最美中華人”評(píng)選活動(dòng)組委會(huì):
為做好此次評(píng)選活動(dòng),公司成立“最美中華人”評(píng)選活動(dòng)辦公室。辦公室設(shè)在綜合管理部,負(fù)責(zé)提供評(píng)選活動(dòng)的組織保障,確保此次評(píng)選活動(dòng)推進(jìn)有力,影響廣泛,確保圓滿成功。
四、活動(dòng)期間
2021年3月1日至2021年4月30日。
五、評(píng)選范圍及名額
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)為入職5年以上,各機(jī)構(gòu)、部門(mén)最少推選一名參評(píng)人員。
六、評(píng)選要求及標(biāo)準(zhǔn)
1.具有良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。堅(jiān)持誠(chéng)信為本,熱愛(ài)公司,認(rèn)同公司文化,在公司以及行業(yè)享有很高的信譽(yù)。
2.具有很強(qiáng)的職業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí)。業(yè)務(wù)精湛,技能超群,成績(jī)突出。
3.具有很強(qiáng)的示范表率作用。在艱苦條件的情況下或平凡崗位上,恪守職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),形成模范效應(yīng),特別具有榜樣力量。
4.具有廣泛的宣傳弘揚(yáng)作用。事跡典型感人,能夠充分體現(xiàn)公司價(jià)值取向,能夠充分體現(xiàn)員工高尚思想和道德情操,員工反響優(yōu)良,公認(rèn)度高,具有一定的感召力和影響力。
七、評(píng)選的步驟與方法
為確?;顒?dòng)公開(kāi)、公正、公平,此次評(píng)選主要分為宣傳發(fā)動(dòng)、民主推薦、審核上報(bào)三個(gè)階段。具體安排如下:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(3 月-4月)
通過(guò)公司發(fā)文、微信、官網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)等平臺(tái)公布評(píng)選方案,廣泛宣傳評(píng)選活動(dòng)的目的、范圍、標(biāo)準(zhǔn)條件,使評(píng)選活動(dòng)人人皆知,為全員參與推薦最美員工,挖掘最美事跡,努力營(yíng)造良好氛圍和環(huán)境。
(二)初選階段(4 月 15日前)
1.以機(jī)構(gòu)、部門(mén)為單位,進(jìn)行初選。初選階段可采用單位推薦、自我推薦兩種推擠方式。
2.上報(bào)。各單位、部門(mén)應(yīng)于 4 月 15日前通過(guò) OA 將推薦人員材料上報(bào)至分公司公司評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室。包括:
(1)候選人審批表(電子版及掃描件,見(jiàn)附件);
(2)個(gè)人先進(jìn)事跡介紹 ;
(3)個(gè)人彩色標(biāo)準(zhǔn)照電子版。
(三)復(fù)審階段(4 月下旬)
評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)辦公室,將推薦人員相關(guān)資料上報(bào)評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)確定最終人選。八、活動(dòng)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織。各單位、部門(mén)要把此次活動(dòng)作為倡導(dǎo)公司核心價(jià)值理念、弘揚(yáng)公司文化、塑造職業(yè)形象的有效途徑,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好統(tǒng)籌指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、推動(dòng)落實(shí)等各項(xiàng)工作。
各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要按照《在全市“兩新”組織中開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)工作方案》要求,認(rèn)真履行申報(bào)程
序,積極做好“百號(hào)千手”申報(bào),青年文明號(hào)每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)單位不少于5個(gè),青年崗位能手按照分配名額(附后)申報(bào)。推薦上報(bào)的候選單位和個(gè)人要進(jìn)行嚴(yán)格審核,集體討論決定,確保推薦質(zhì)量。原創(chuàng):青年文明號(hào)申報(bào)單位應(yīng)為“兩新”組織中的青年集體,青年崗位能手人選原則上每個(gè)創(chuàng)建單位申報(bào)1-2個(gè),其它“兩新”組織的青年崗位能手應(yīng)占30%以上的比例。各鎮(zhèn)區(qū)要從申報(bào)的青年崗位能手中考慮物色1-2名標(biāo)兵人選,團(tuán)市委將從中擇優(yōu)評(píng)選一批青年崗位能手標(biāo)兵。申報(bào)單位和個(gè)人需填寫(xiě)申報(bào)表,撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不超過(guò)2000字的事跡材料。材料要體現(xiàn)工作特色,主要反映活動(dòng)項(xiàng)目、組織實(shí)施情況、實(shí)際效果等,同時(shí)也要附相關(guān)宣傳報(bào)道、照片、報(bào)刊等資料,申報(bào)表和事跡材料一式2份,于2006年3月31日前報(bào)團(tuán)市委組織部(同時(shí)發(fā)送電子郵件)。
二、檢查評(píng)比
各鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)創(chuàng)建××市青年文明號(hào)和青年崗位能手的“兩新”組織,要根據(jù)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則和名額分配表,認(rèn)真進(jìn)行檢查自評(píng)和互評(píng),確保推薦的青年集體和個(gè)人具有先進(jìn)性和代表性。團(tuán)市委將組織力量進(jìn)行檢查,請(qǐng)各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委及行業(yè)要指導(dǎo)好創(chuàng)“號(hào)”單位做好總結(jié)及接受檢查準(zhǔn)備。
三、培育典型
各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度,全面深化“百號(hào)千手”創(chuàng)建活動(dòng),要堅(jiān)持立足基層,全面發(fā)動(dòng);立足“兩新”組織青年,全面參與;立足共青團(tuán),面向全社會(huì),努力使創(chuàng)建面更加廣泛、活動(dòng)覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實(shí)。要重點(diǎn)抓好先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響,引起社會(huì)青年的關(guān)注,充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)和輻射牽引作用,進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。
四、總結(jié)交流
各基層團(tuán)委要在“兩新”組織中開(kāi)展一次“百號(hào)千手”總結(jié)交流會(huì),聽(tīng)取各個(gè)青年文明號(hào)所在單位的總結(jié)發(fā)言,交流爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”的工作情況,進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”組織之間的交流聯(lián)系,及時(shí)總結(jié)“兩新”組織中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為“兩新”組織團(tuán)建工作奠定良好的基礎(chǔ)。
以上通知,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
附件:1、××市“兩新”組織爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則
2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表
做
美
德
少
年
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中爭(zhēng)做“美德少年”
評(píng)選活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)廣大未成年人自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍,通過(guò)評(píng)選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。我校在全校范圍組織開(kāi)展
“美德少年”評(píng)選主題教育。
二、評(píng)選對(duì)象
全體在校學(xué)生。
三、評(píng)選小組
為確保
“美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立
“美德少年”評(píng)選小組。
組
長(zhǎng):鐘武熠
副組長(zhǎng):嚴(yán)魁錦、劉慶亮
成
員:所有班子成員、各班班主任、各班班長(zhǎng)
四、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
(一)文明有禮少年
熟識(shí)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,禮貌待人,言語(yǔ)謙和,行為文明,舉止得體;講衛(wèi)生、懂禮貌、守秩序,模范遵守交通規(guī)則,文明出行,文明旅游,自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象。
(二)自強(qiáng)自立少年
有勇敢頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的挫折,不屈服,不言棄,不依賴,以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,靠自己的勤奮努力,不斷進(jìn)取。
(三)誠(chéng)信守法少年
有良好的小公民意識(shí),模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生行為規(guī)范,遵守國(guó)家法律,敢于抵制不法行為和不良現(xiàn)象;對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé);即使在沒(méi)有他人在場(chǎng)或監(jiān)督的情況下,仍能?chē)?yán)格要求自己,恪守社會(huì)公德。
(四)友愛(ài)奉獻(xiàn)少年
積極參與高效課堂實(shí)驗(yàn),會(huì)關(guān)心,會(huì)分享,會(huì)合作,懂得仁愛(ài);與人為善,團(tuán)結(jié)同學(xué),互助互愛(ài);熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作,有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),積極肯干,默默奉獻(xiàn)。
(五)尊老愛(ài)親少年
理解父母,懂得感恩;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;尊敬老師,幫助同學(xué);尊重親人勞動(dòng)成果;當(dāng)親人遇到困境時(shí),不離不棄,守護(hù)相助,盡心盡責(zé)。
(六)助人為樂(lè)少年
在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué);努力幫助他人排憂解難,奉獻(xiàn)愛(ài)心;積極參加志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者。
(七)熱愛(ài)勞動(dòng)少年
積極投身學(xué)?!懊利愋@”創(chuàng)建,懂得勞動(dòng)創(chuàng)造幸福、勞動(dòng)光榮,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),熱心服務(wù)集體;吃苦耐勞,厲行節(jié)約,積極參與社會(huì)公益勞動(dòng),爭(zhēng)做文明志愿者。
(八)勤儉節(jié)約少年
不攀比吃穿,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不亂花錢(qián),不亂倒剩飯剩菜,不浪費(fèi)東西,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約水電,低碳環(huán)保。
五、評(píng)選步驟
(一)宣傳動(dòng)員。
3月31日,在教職工大會(huì)和學(xué)校集會(huì)上,向師生宣傳學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)基本精神和要求,并在校內(nèi)校外對(duì)活動(dòng)意義及內(nèi)容、評(píng)選的程序和辦法通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)和主題班會(huì)進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造積極參與的氛圍,鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生,積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來(lái),展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。各班級(jí)在以往評(píng)選活動(dòng)的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將有關(guān)評(píng)選條件進(jìn)一步細(xì)化、完善,
(二)班級(jí)評(píng)選。
4月1日——4月15日,按照活動(dòng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),成立評(píng)選小組,召開(kāi)主題班會(huì)。利用主題班會(huì)宣傳學(xué)校關(guān)于開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)基本精神和要求,活動(dòng)意義及內(nèi)容、評(píng)選的程序和辦法。各班先采取個(gè)人自薦、班級(jí)推薦方式,每個(gè)類別根據(jù)本人實(shí)際表現(xiàn)推選出2名,再利用班會(huì)課和自習(xí)課組織候選人演講競(jìng)選。由班級(jí)評(píng)選小組評(píng)選出每個(gè)類別的美德少年各1名,填寫(xiě)《美德少年候選人推薦表》。注意主要事跡簡(jiǎn)介300字左右,推薦詞200字左右,另附2000字左右的事跡材料,事跡材料內(nèi)容要言之有物、事跡突出,忌套話、空話。
(三)校級(jí)評(píng)選。
4月22日——29日,學(xué)校評(píng)選小組對(duì)班級(jí)推薦上來(lái)的美德少年人選,舉行校級(jí)美德少年演講競(jìng)選,行政領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任、班長(zhǎng)為評(píng)委,按照公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)選程序進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。
(五)校級(jí)總結(jié)表彰。
6月15日,召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)入選者發(fā)給榮譽(yù)證書(shū),并將表彰名單在學(xué)校公示欄和微信公眾號(hào)上公布。
六、工作要求
(一)高度重視,精心組織。
各班級(jí)要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”活動(dòng)的重要抓手,組織好學(xué)生學(xué)習(xí)方案,推進(jìn)評(píng)選工作的公開(kāi)化、規(guī)范化,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、徇私舞弊,評(píng)選出班級(jí)美德少年。
(二)認(rèn)真審核,全面考察。
各班級(jí)在公平、公正、公開(kāi)的原則上,將品德優(yōu)秀作為優(yōu)先考慮條件,全面考慮其他因素,突出“德育”為先理念。在廣大師生中重塑“仁”“義”
“禮”“智”
“信”價(jià)值觀、人生觀,引導(dǎo)師生人人明德,人人重信,人人崇孝,樹(shù)立正確的人才觀。每位候選人需要提交一份事跡材料,內(nèi)容要有重點(diǎn),要有真實(shí)典型感人事跡,要突出候選人的“美德”,不能泛泛而談,切忌空話套話,全面展示美德少年的感人事跡和個(gè)人風(fēng)采。
(三)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
充分運(yùn)用廣播、報(bào)刊專欄、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)短信等媒體進(jìn)行宣傳,提升評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。
樟塘初中
2021年3月
樟塘初中“美德少年”候選人推薦表
姓
名
性別
民族
照
片
出生年月
推薦類別
所在學(xué)校
聯(lián)系人
聯(lián)系電話
曾獲得
的榮譽(yù)
主
要
事
跡
簡(jiǎn)
介
(300字以內(nèi),并另附2000字以內(nèi)的事跡材料)
推薦詞
(200字
以內(nèi))
所在
學(xué)校
意見(jiàn)
(蓋章)
年
月??日
縣(區(qū))意
見(jiàn)
(蓋章)
年
月??日
評(píng)選
委員會(huì)
意
見(jiàn)
(蓋章)
一、抓根本,把方向,在精神狀態(tài)上開(kāi)辟基層院建設(shè)新境界
堅(jiān)持以“為人民服務(wù)、向人民負(fù)責(zé)、受人民監(jiān)督、讓人民滿意”為根本方向,確定奮斗目標(biāo)。在檢察業(yè)務(wù)上,單項(xiàng)奪第一,全面爭(zhēng)先進(jìn);在綜合指標(biāo)上,爭(zhēng)創(chuàng)和保持省級(jí)以上文明單位;在檢察系統(tǒng),爭(zhēng)創(chuàng)全省、全國(guó)先進(jìn)檢察院;在地方,“逢先必爭(zhēng)、逢旗必奪”,爭(zhēng)當(dāng)黨委的先進(jìn)典型,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著一個(gè)共同的目標(biāo)不斷進(jìn)步。堅(jiān)持“以法為本抓好業(yè)務(wù)、以人為本建好隊(duì)伍、以民為本搞好服務(wù)”的總體思路,指導(dǎo)各基層院發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出特色,增強(qiáng)了基層院自我發(fā)展的原動(dòng)力。堅(jiān)持“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)精品”,評(píng)選“十大精品案件”“十大精品工作”,激發(fā)了基層院追求進(jìn)步的創(chuàng)造力。全市檢察機(jī)關(guān)29個(gè)單位(部門(mén))獲省以上榮譽(yù)稱號(hào),數(shù)十項(xiàng)工作在全國(guó)、全省評(píng)比中名 事跡材料網(wǎng)
二、抓關(guān)鍵,上水平,在核心環(huán)節(jié)上實(shí)現(xiàn)新突破 三、抓重點(diǎn),解難題,在協(xié)調(diào)發(fā)展上開(kāi)拓新空間
組織前體教師學(xué)習(xí)文件,掌握學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)思想。以三個(gè)代表和十七大理論為指導(dǎo),通過(guò)師德教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范,嚴(yán)于律己,奉獻(xiàn)愛(ài)心,全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì);促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想,更新教育理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,以高尚的品格塑造人,以淵博的學(xué)識(shí)培養(yǎng)人。向全社會(huì)展示人民教師良好形象,用教師自己的行為和作為來(lái)營(yíng)造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍。
二、圍繞活動(dòng)重點(diǎn),開(kāi)展工作
1、以總書(shū)記的講話精神,引導(dǎo)教師樹(shù)立強(qiáng)烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。具有“四心”:關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。牢記人民教師教書(shū)育人的神圣職責(zé),努力在平靜之中灑熱情,平凡之中求不凡,平常之中樹(shù)責(zé)任。
2、引導(dǎo)廣大教師切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、廉潔意識(shí)和責(zé)任意識(shí),倡導(dǎo)教師具有高度的社會(huì)責(zé)任感、高尚的道德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神、強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,在學(xué)校中掀起人人爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,個(gè)個(gè)勇創(chuàng)教育佳績(jī)的熱潮。
3、注重培育、樹(shù)立教師身邊的先進(jìn)典型,實(shí)事求是地挖掘整理師德模范的感人故事和先進(jìn)事跡,使師德模范貼近教師、感染教師、引導(dǎo)教師。加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷強(qiáng)化為人師表意識(shí)。
4、寫(xiě)心得體會(huì)。教師通過(guò)學(xué)習(xí)后,每位教師都結(jié)合實(shí)際認(rèn)真撰寫(xiě)了師德教育體育和班主任格言。,在不斷的感悟中提升師德修養(yǎng)。
5、師德建設(shè)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,重在自修。
學(xué)校組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)文件、領(lǐng)導(dǎo)講話和師德先進(jìn)事跡材料。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》和《中國(guó)師德手冊(cè)》和總書(shū)記在全國(guó)教育工作會(huì)議上的講話精神。提高思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)參加師德教育活動(dòng)的積極性。
6、開(kāi)展師德教育討論、交流活動(dòng)