土木工程主要內(nèi)容大全11篇

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篇（1）

一、土木工程傳統(tǒng)施工技術(shù)概述

傳統(tǒng)的土木工程施工技術(shù)在長久的實踐過程中得到了充分的完善與補充， 早已經(jīng)成為了一套完整的技術(shù)體系。其主要內(nèi)容主要體現(xiàn)在以下幾個方面：（1）混凝土方面。在土木工程施工技術(shù)中， 混凝土的澆筑技術(shù)是是混凝土方面的主要內(nèi)容。澆筑的主要方法有現(xiàn)澆法和預制法。（2）鋼結(jié)構(gòu)方面。隨著社會生產(chǎn)力的不斷提升， 鋼結(jié)構(gòu)已經(jīng)廣泛的應(yīng)用到工程建設(shè)中， 在鋼結(jié)構(gòu)施工的過程中對鋼結(jié)構(gòu)進行吊裝是施工技術(shù)的重點， 所以必須在施工的前期做好充分的準備。主要內(nèi)容有對施工現(xiàn)場進行清理、 對鋼結(jié)構(gòu)件進行運輸、 對道路進行改造、對裝備進行檢查以及基礎(chǔ)設(shè)施的完善。[1] （3）地基基礎(chǔ)方面。地基基礎(chǔ)主要要以樁基為主要的施工方法。樁基主要有兩種， 一種叫端承樁，另一種叫做摩擦樁。施工的技術(shù)人員必須對樁基施工的技術(shù)有著充分的了解和掌握， 將多種方面的影響因素都列入到考慮范圍當中， 比如，樁基礎(chǔ)的質(zhì)量， 樁群的基礎(chǔ)等諸多方面， 以避免沉降環(huán)節(jié)的不均勻。

二、目前土木工程施工技術(shù)中存在的問題

1、理論研究不夠成熟

現(xiàn)階段我國土木公路工程施工技術(shù)理論研究還不夠成熟，不能夠適應(yīng)工程建設(shè)的需要。目前我國對土木工程施工技術(shù)的理論研究大多是一般性基礎(chǔ)理論或應(yīng)用性理論的研究，而缺少系統(tǒng)的集成和有價值的實際應(yīng)用。

2、 管理措施不完善

土木工程一般較為負責繁瑣， 工程任務(wù)繁重， 工作量大，因此對人力物力管理上要求極高，所以，一項土木工程必須要有健全的管理措施。[2]但是，在實際項目操作過程中，大多數(shù)土木工程都缺乏完善的管理措施，由此對土木工程施工技術(shù)帶來許多不良影響。

3、驗收檢驗標準不規(guī)范

由于我國土木工程還處于發(fā)展階段，管理體制發(fā)展還不夠成熟，因此，對于工程的驗收檢驗標準缺乏規(guī)范性。驗收檢驗標準的規(guī)范，不僅關(guān)系到土木工程的長期穩(wěn)定發(fā)展，而且關(guān)系到工程的整體質(zhì)量和實際操作問題，所以，規(guī)范土木工程驗收檢驗標準是目前急需解決的問題。

三、創(chuàng)新方法分析

1、創(chuàng)新預應(yīng)力施工技術(shù)

要在科學發(fā)展的體系之上對土木工程施工預應(yīng)力技術(shù)進行創(chuàng)新，用現(xiàn)代化預應(yīng)力技術(shù)取代傳統(tǒng)的技術(shù)。預應(yīng)力放置問題會經(jīng)常出現(xiàn)在土木工程混凝土施工內(nèi)部。很多工程建設(shè)結(jié)構(gòu)較為復雜、跨度較大，因此對預應(yīng)力鋼筋進行合理應(yīng)用是非常重要的，所以針對這種情況，我們需要不斷創(chuàng)新預應(yīng)力技術(shù)，外預應(yīng)力是否存在粘結(jié)體為預應(yīng)力創(chuàng)新的主要方面，在施工中，這種結(jié)構(gòu)為一個重要的問題，會嚴重的影響到施工建設(shè)的順利進行。在這種體系中，會有較低的摩擦程度存在于其預應(yīng)力的生成中，[2]不會帶來過大的損耗。在不粘結(jié)的體系中是對單個張拉技術(shù)進行了應(yīng)用，并且也能夠非常容易的完成操作，此外，也不會出現(xiàn)過大的摩擦。

2、深坑支擋技術(shù)創(chuàng)新

隨著城市不斷發(fā)展，房屋建筑的速度也在不斷加快，因此人們也越來越關(guān)注建筑的質(zhì)量。在新時期，明顯的提升了土木工程中的深坑支擋技術(shù)，應(yīng)用樁錨支擋技術(shù)為其中的重要體現(xiàn)。一般會將灌注樁和預應(yīng)力錨桿應(yīng)用到地質(zhì)條件較差的施工中，此外，也能夠根據(jù)地下水位不同的類型圖對相應(yīng)的成錨技術(shù)進行使用。在施工土木工程時，都對支檔系統(tǒng)和一體化承重系統(tǒng)進行了使用，進而能夠?qū)⑹┕さ乃俣扔行У奶嵘蟻恚瑢⒆畲蠡慕?jīng)濟效益進而創(chuàng)造出來。

3、在土木工程中對信息技術(shù)進行使用

在現(xiàn)代的土木工程中施工中，傳統(tǒng)的施工技術(shù)已經(jīng)無法給予滿足，為對現(xiàn)代化土木工程建設(shè)發(fā)展能夠給予滿足，將土木工程的施工效率有效的提升上來，向土木工程中有效的融合現(xiàn)代化信息技術(shù)是非常必要的，這樣能夠?qū)⑼聊竟こ痰氖┕べ|(zhì)量有效的提升上來。[3]對專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)人員進行選擇，來系統(tǒng)的分析和研究土工工程的施工。對施工人員的專業(yè)文化素質(zhì)不斷地進行強化，使他們在土木工程的建設(shè)施工中發(fā)揮出重要的作用，只有充分有效的應(yīng)用現(xiàn)代的信息技術(shù)，才能夠?qū)⑿迈r的血液注入到土木工程的施工建設(shè)當中。

4、創(chuàng)新土木工程施工技術(shù)

在土木工程施工中，施工技術(shù)在其中發(fā)揮著重要的作用，施工技術(shù)的設(shè)計階段為這種情況的重要體現(xiàn)。相關(guān)的工作人員要按照施工特征，細致認真的去研究和分析施工方式、設(shè)備和材料等，與實際的施工情況結(jié)合起來，對于施工現(xiàn)場的需求令土木工程施工技術(shù)能夠有效的給予滿足。

5、對管理體制進行完善，促進技術(shù)創(chuàng)新

要對管理體制給予完善的基礎(chǔ)上才能夠?qū)崿F(xiàn)土木工程施工技術(shù)的創(chuàng)新，合理科學的管理體制，能夠不斷的創(chuàng)新土木工程的施工技術(shù)，不斷推動土木工程項目建設(shè)向著合理的方向發(fā)展。合理科學的管理方式可以不斷完善施工技術(shù)。[3]在專業(yè)理論的推動下，來創(chuàng)新土木工程的深基坑技術(shù)。可以將支擋與承重、錨與起樁等有效的結(jié)合起來，這種施工方法在以前的施工中并沒有發(fā)揮出過理想的效果，施工效率也不高，但是通過不斷地創(chuàng)新施工技術(shù)，就能夠?qū)⑹┕べ|(zhì)量和施工效率有效的提升上來。

三、技術(shù)的發(fā)展趨勢分析

經(jīng)濟最大化、生態(tài)最大化、質(zhì)量效益最大化為現(xiàn)階段土木工程施工技術(shù)的基本原則，所以，不斷提升了當前土木工程施工技術(shù)的難度，并且，土木工程也要將這方面當做一個重要的發(fā)展

1、科技化發(fā)展趨勢

因為對經(jīng)濟性在現(xiàn)代土木工程施工中進行了嚴格的要求，所以，工程技術(shù)發(fā)展中，工程造價是其中一個重要的影響因素。工程造價促使工程一定要對全新的施工技術(shù)進行應(yīng)用，將機械化、智能化和自動化施工技術(shù)有效的應(yīng)用到土木工程施工中，進而對不必要的機械費和人工費予以節(jié)省，確保在科學技術(shù)的推動下能夠多層次的滲透土木工程施工技術(shù)，在技術(shù)中將科學的成分有效的融入進去，進而將土木工程的施工效率提升上來。

2、自動化的發(fā)展方向

在現(xiàn)代建筑行業(yè)中，自動化為其中一個重要的發(fā)展方向。在建筑活動中力圖將流水線和互換性引入到其中，用工廠化、標準化的成套技術(shù)對土木工程傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式進行改造和創(chuàng)新。例如，用工業(yè)生產(chǎn)來有效的完成建筑構(gòu)件的全部生產(chǎn)和加工。[4]高效率的建筑生產(chǎn)一定能夠通過標準化的實施創(chuàng)造出來，進而將一定的可能性為我國土木工程的今后施工提供出來。

結(jié)束語

總的來講，有著一定的綜合性存在于土木工程的施工建設(shè)中，其對安全性和質(zhì)量上都有著較高的要求，因此，這同土木工程施工技術(shù)的好壞有著非常直接的聯(lián)系。隨著時代的發(fā)展，很多施工單位也開始創(chuàng)新和發(fā)展土木工程施工技術(shù)，所以，在不久將來，一定會有更加完善、先進的土木工程施工技術(shù)創(chuàng)造出來。

參考文獻

[1]李國杰. 土木工程施工技術(shù)及發(fā)展問題分析[J]. 環(huán)球人文地理，2014，08：46.

篇（2）

作者簡介：羅愛忠（1980-），男，畢節(jié)學院建筑工程學院講師，博士，主要從事土木工程設(shè)計、施工研究， （e-mail）aizhongluo@126.com。

摘要：地方新建本科院校多數(shù)定位于應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校，人才培養(yǎng)目的是服務(wù)地方及區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。為滿足城鎮(zhèn)化對人才的需要，很多新建地方本科院校開設(shè)了土木工程專業(yè)。文章以畢節(jié)學院為例，探討地方本科院校土木工程專業(yè)課程設(shè)計教學方法，提出基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的以工程為主線的土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的保證體系，闡述了該保證體系的具體實施步驟。通過畢節(jié)學院的實踐，取得了良好的效果。

關(guān)鍵詞：新建本科院校；土木工程專業(yè)；課程設(shè)計

中圖分類號：g6424文獻標志碼：a文章編號：10052909（2013）05012904人才培養(yǎng)是高校的首要任務(wù)，而新建地方本科院校的定位是服務(wù)地方及區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展，因此，其培養(yǎng)的人才應(yīng)具備在生產(chǎn)領(lǐng)域解決實際問題的能力，即應(yīng)用型人才培養(yǎng)。而課程設(shè)計環(huán)節(jié)是本科實踐教學環(huán)節(jié)的一個重要組成部分，對于土木工程專業(yè)而言，是土木工程專業(yè)教學過程中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一[1-6]。畢節(jié)學院土木工程專業(yè)的課程設(shè)計包含了房屋建筑學課程設(shè)計、概預算課程設(shè)計、地基基礎(chǔ)課程設(shè)計、鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計、混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計等。傳統(tǒng)的課程設(shè)計主要是在教師的指導下，學生根據(jù)相應(yīng)課程給定的設(shè)計題目，按照課程設(shè)計任務(wù)書所提出的要求，通過查閱文獻及相關(guān)資料，確定相應(yīng)的方案，最后進行計算、繪圖等一系列工作。通過畢節(jié)學院多年的教學實踐，發(fā)現(xiàn)課程設(shè)計教學環(huán)節(jié)培養(yǎng)了學生綜合運用知識的能力，是后續(xù)畢業(yè)設(shè)計的重要前奏。綜合這些年與生產(chǎn)單位的接觸，從應(yīng)用型人才培養(yǎng)的角度來說，當前課程設(shè)計還存在如下不足：首先，課程設(shè)計一般是在某一門專業(yè)課講授完成后安排該課程的課程設(shè)計，每一門課程孤立進行，與其他專業(yè)課的銜接較差，一定程度上造成了設(shè)計內(nèi)容與課堂教學內(nèi)容的脫節(jié)；其次，課程設(shè)計題目往往是一個單一的給定題目，人人一樣，無法調(diào)動學生進行設(shè)計的激情和主動性，設(shè)計內(nèi)容跟不上社會的發(fā)展及生產(chǎn)實踐的需求；再次，現(xiàn)階段課程設(shè)計優(yōu)劣的評價標準不利于學生創(chuàng)新能力的發(fā)揮。文章以土木工程專業(yè)地基基礎(chǔ)課程設(shè)計為例，分析現(xiàn)行課程設(shè)計的不足，提出應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，以此滿足行業(yè)生產(chǎn)實踐需求的土木工程專業(yè)課程設(shè)計新模式。

一、土木工程專業(yè)課程設(shè)計管理模式的建立

地方本科院校在升本前人才培養(yǎng)的定位主要是教師教學方法的培養(yǎng)，為中小學培養(yǎng)教師。隨著學校的發(fā)展及學校定位的不同，為服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，滿足城鎮(zhèn)化及工業(yè)化對人才的需求，像土木工程這一類的應(yīng)用型專業(yè)發(fā)展迅速。但是，由于工程類專業(yè)辦學經(jīng)驗不足及教師整體素質(zhì)不高，導致對土木工程專業(yè)課程設(shè)計的重要性認識不夠，在教學實踐過程中課程設(shè)計管理及質(zhì)量也相應(yīng)地大打折扣。為明確課程設(shè)計對土木工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的重要性，有必要探索建立一種有效的管理模式。結(jié)合畢節(jié)學院教學實踐的體會，擬從以下幾方面進行探索。

1.確立土木工程專業(yè)課程設(shè)計總體規(guī)劃和框架

應(yīng)用型人才的培養(yǎng)是當前新建地方本科院校的生命力所在，也是當前新建地方本科院校服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)鍵。應(yīng)用型人才培養(yǎng)包括工程型人才、技能型人才、技術(shù)型人才等[7]。工程型人才主要的工作任務(wù)是把學術(shù)性人才所發(fā)現(xiàn)的科學原理通過一定的手段及技術(shù)轉(zhuǎn)化為服務(wù)于社會實踐的設(shè)計以及各種計劃等。對土建類專業(yè)而言，畢業(yè)以后所從事的工作偏向于設(shè)計和規(guī)劃等方面。技能型人才處于土木工程建設(shè)的第一線，他們通過實際操作將工程型人才所設(shè)計的圖紙、規(guī)劃等轉(zhuǎn)變成土木工程的相關(guān)產(chǎn)品。技術(shù)性人才同樣也處于土木工程建設(shè)的第一線，但是與技能型人才所不同的是該類人才主要從事組織管理、生產(chǎn)服務(wù)等工作。基于上述分析，圍繞應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標，以土木工程為主線，確立了土木工程專業(yè)課程設(shè)計的總體規(guī)劃和框架。

土木工程專業(yè)課程設(shè)計的設(shè)置指導思想為：滿足應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標中工程型人才和技術(shù)型人才培養(yǎng)的要求，體現(xiàn)土木工

專業(yè)建筑工程方向的教學要求和建筑工程專業(yè)方向的課程體系完整性，著力培養(yǎng)學生的初步設(shè)計能力，綜合運用土木工程基礎(chǔ)理論和基本設(shè)計方法，培養(yǎng)學生獨立工作能力，為土木工程專業(yè)學生畢業(yè)設(shè)計及以后工作奠定良好基礎(chǔ)。而技能型人才主要是職業(yè)類高職高專院校的培養(yǎng)目標。

高等建筑教育2013年第22卷第5期

羅愛忠， 等新建本科院校土建專業(yè)課程設(shè)計教學方法探索——以畢節(jié)學院為例

基于以上指導思想，綜合考慮畢節(jié)學院土木工程專業(yè)學生特點及區(qū)域城鎮(zhèn)化、工業(yè)化帶動戰(zhàn)略，制定了土木工程專業(yè)課程設(shè)計的總體框架和目標。

（1）房屋建筑學課程設(shè)計。主要內(nèi)容是建筑總平面圖、建筑平面圖、建筑立面圖及建筑詳圖的繪制。通過該課程設(shè)計，讓學生了解一般民用建筑的設(shè)計原理，并掌握建筑設(shè)計的基本方法和步驟，著力培養(yǎng)學生建筑方案及施工圖繪制能力。

（2）施工組織課程設(shè)計。主要內(nèi)容是施工方案的選擇、施工進度計劃的制訂和施工平面圖的設(shè)計。通過該課程設(shè)計，讓學生熟悉單位工程施工組織設(shè)計編制的程序和內(nèi)容，掌握施工方案的選擇、施工進度計劃的編制及施工現(xiàn)場平面布置圖的繪制。

（3）概預算課程設(shè)計。主要內(nèi)容是根據(jù)施工圖及施工現(xiàn)場情況，計算相應(yīng)的工程量、直接費、間接費、成本及利潤、稅金等。通過該課程設(shè)計，學生掌握概預算設(shè)計的過程、土木工程投資的構(gòu)成，從而訓練實際操作能力和理論聯(lián)系實際的能力。

（4）地基基礎(chǔ)課程設(shè)計。主要內(nèi)容包括獨立基礎(chǔ)設(shè)計和樁基礎(chǔ)設(shè)計。通過該課程設(shè)計，培養(yǎng)學生對建筑結(jié)構(gòu)的整體認識，結(jié)合上部結(jié)構(gòu)特征及工程地質(zhì)條件，合理選擇基礎(chǔ)形式，并進行地基基礎(chǔ)的設(shè)計和計算，繪制相應(yīng)的施工圖。 （5）鋼結(jié)構(gòu)屋架課程設(shè)計。主要內(nèi)容包括屋架形式的選擇及尺寸確定、支撐體系的布置、屋架內(nèi)力的計算、桿件和節(jié)點的設(shè)計，以及屋架施工圖的繪制和材料用量計算。通過該課程設(shè)計的學習，掌握無蓋結(jié)構(gòu)布置的要求及構(gòu)件編號的方法，培養(yǎng)學生計算和繪圖能力及綜合運用相關(guān)力學分析的能力。

（6）混凝土結(jié)構(gòu)課程設(shè)計。主要內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件尺寸確定、荷載和內(nèi)力計算、配筋計算、施工圖繪制等。通過該課程設(shè)計，促使學生獨立完成整個結(jié)構(gòu)設(shè)計的過程，培養(yǎng)學生綜合運用相關(guān)力學知識、混凝土構(gòu)件計算原理和結(jié)構(gòu)設(shè)計分析方法解決實際問題的能力。

2.建立有效的制度管理體系

課程設(shè)計是整個土木工程人才培養(yǎng)過程中不可或缺的實踐環(huán)節(jié)之一，因此，必須把課程設(shè)計置于專業(yè)課程整體的教學組織和培養(yǎng)應(yīng)用型人才的整個系統(tǒng)中統(tǒng)籌考慮，切實加大土木工程專業(yè)課程設(shè)計的實施力度，強調(diào)課程設(shè)計對土木工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要性，在理論和實踐教學中提升土木工程專業(yè)學生的綜合素質(zhì)和能力。基于此，在教學過程中總結(jié)經(jīng)驗，結(jié)合土木工程建設(shè)一線及用人單位的反饋，制定合理的土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃。在人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)上制定了土木工程專業(yè)各課程的理論課教學大綱及實驗課教學大綱、實習教學大綱及管理辦法等，并依據(jù)這些規(guī)定，相應(yīng)地制定了各門課程設(shè)計的教學大綱及評價考核辦法。

3. 精心選擇課程設(shè)計題目，構(gòu)建合理的指導實施體系

應(yīng)用型人才培養(yǎng)過程中，課程設(shè)計過程對教師提出了更高的要求，要求專業(yè)課教師不僅能擔任相應(yīng)專業(yè)課的理論教學，還必須勝任土木工程專業(yè)專業(yè)技能的培訓工作。因此，土木工程專業(yè)教師在課程設(shè)計教學中，除了應(yīng)具備專業(yè)課程理論教學的精湛技能外，還必須對影響學生成長的諸多環(huán)境、心理等因素有深刻的洞察力，這樣才能合理制定課程設(shè)計題目。同時，在課程設(shè)計題目的選擇中，要正確處理課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計的關(guān)系，把基本綜合能力的培養(yǎng)滲透到各個專業(yè)課的課程設(shè)計中，緩解畢業(yè)設(shè)計的壓力，調(diào)節(jié)學生畢業(yè)設(shè)計的節(jié)奏。在畢節(jié)學院課程設(shè)計教學過程中，課程設(shè)計指導教師以土木工程專業(yè)的教學計劃和培養(yǎng)目標為依據(jù)，結(jié)合該專業(yè)課程的具體要求，制定相應(yīng)的課程設(shè)計實施方案，經(jīng)教學指導委員會審定后即可應(yīng)用于教學實踐。在指導過程中，根據(jù)專業(yè)課程的特點及學生的差異，采取靈活的組織形式，通過集中指導、單個輔導、電話及網(wǎng)絡(luò)指導等方式，使每個學生都能圓滿完成任務(wù)。

二、提高學生參與課程設(shè)計的主動性和積極性

學生是課程設(shè)計的主體，學生參與課程設(shè)計的主動性和積極性與整個課程設(shè)計實踐教學環(huán)節(jié)的質(zhì)

量息息相關(guān)。而土木工程專業(yè)課程設(shè)計是土木工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案中重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是針對專業(yè)課程中某一特定課程內(nèi)容的專項訓練，進行課程設(shè)計的目的是加深學生對相關(guān)課程知識的理解，培養(yǎng)學生初步的工程設(shè)計能力，使學生掌握工程設(shè)計的基本步驟、內(nèi)容和方法，了解主要的技術(shù)法規(guī)和政策，并具有相應(yīng)的文獻查閱、技術(shù)文件寫作和工程制圖能力。因此，有效地調(diào)動學生參與課程設(shè)計的主動性和積極性十分重要。根據(jù)畢節(jié)學院多年來的實踐，主要從以下幾方面提高學生參與課程設(shè)計的主動性和積極性。

1.提前針對課程特點給出相應(yīng)的設(shè)計題目，逐步引導學生進入設(shè)計狀態(tài)

課程設(shè)計一般安排在每學期末，而且通常是幾門課程設(shè)計集中安排。這種安排雖然有利于課程設(shè)計過程的集中管理，但是，由于課程考試也集中安排在期末，兩者之間出現(xiàn)一定的沖突。為了緩解沖突所帶來的影響，課程設(shè)計指導教師可以在理論教學的過程中，提前針對該門課程的特點，給出相應(yīng)的設(shè)計題目，逐步引導學生進入設(shè)計狀態(tài)。在土木工程專業(yè)課程設(shè)計實施過程中，以房屋建筑學和土力學與地基基礎(chǔ)這兩門課程為例，畢節(jié)學院主要做法是：針對房屋建筑學課程，可以在講完建筑設(shè)計基本原理后，下達相應(yīng)的課程設(shè)計任務(wù)；針對土力學與地基基礎(chǔ)，可以在講完土壓力及邊坡穩(wěn)定性分析后，下達相應(yīng)的課程設(shè)計任務(wù)。如此，學生對該門課程的理論及學習方法已經(jīng)了解，初步掌握在實際工程中的運用技巧，并具備一定的基礎(chǔ)理論知識，提前進入設(shè)計角色。

2.鼓勵學生自主選擇課程設(shè)計題目，提高設(shè)計的主動性

教學實踐發(fā)現(xiàn)，部分學生已經(jīng)接觸土木工程行業(yè)，在日常接觸到教學樓、多層單元式住宅、幼兒園、別墅、邊坡、基坑等土木工程項目，部分學生可根據(jù)自身的興趣，依據(jù)課程設(shè)計特點及要求自主選題，這樣可以提高其參與課程設(shè)計的主動性。

3.強化學生對土木工程相關(guān)規(guī)范的運用，明確土木工程設(shè)計的方法和思路

土木工程相關(guān)規(guī)范是土木工程建設(shè)順利進行及安全性的重要保證，相關(guān)的專業(yè)教材由于時間差，涉及的規(guī)范陳舊或者只是講授一些理論性知識，根本沒有提及規(guī)范。因此，需要教師在課堂教學過程中實時更新規(guī)范并補充相應(yīng)的內(nèi)容，在課程設(shè)計過程中強調(diào)相關(guān)規(guī)范的運用，包括圖紙繪制的相關(guān)規(guī)范等。

4.實行量化的時間安排及考核程序

課程設(shè)計的過程中，部分學生常常將設(shè)計集中于某個時段突擊完成，造成了課程設(shè)計質(zhì)量達不到相關(guān)要求，最后由于時間關(guān)系不得不重修。為了保證課程設(shè)計質(zhì)量，在課程設(shè)計的實施過程中，對每一個過程需要定量化的時間安排，反復檢查、討論、修改直至最后定稿。對每一個考核程序嚴格執(zhí)行，只有這樣才能保證公平、合理地進行課程設(shè)計最終結(jié)果的考核。

三、結(jié)語

課程設(shè)計是土木工程專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)的重要組成部分，其目的是考察學生對基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的掌握程度。通過課程設(shè)計的教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生分析和解決問題能力及創(chuàng)造性、獨立性。畢節(jié)學院土木工程專業(yè)對課程設(shè)計的相關(guān)管理和教學方法保證了課程設(shè)計教學環(huán)節(jié)的順利進行，達到課程設(shè)計教學環(huán)節(jié)的主要目的。通過土木工程相關(guān)管理、設(shè)計和施工等單位的反饋，課程設(shè)計的質(zhì)量將影響畢業(yè)生在后續(xù)的工作及設(shè)計中融入其工作環(huán)境的速度，因此，應(yīng)不斷加強課程設(shè)計教學改革，提高其教學質(zhì)量。

參考文獻： [1] 唐岱新，孫偉民.高等學校建筑工程專業(yè)課程設(shè)計指導書[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，1995.

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curriculum design and teaching methods for civil enginee

ering in newly

established universities： taking bijie university as an example

luo aizhong， fang juan， chen changlu， lei yong

（architecture and civil engineering college， bijie univesity， bijie 551700， p. r. china）

篇（3）

中圖分類號：TU712.3 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）09-0184-01

1、土木工程施工質(zhì)量控制主要內(nèi)容分析

1.1 土木工程原材料質(zhì)量技術(shù)檢測

土木工程施工質(zhì)量控制工作應(yīng)該結(jié)合土木工程施工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，原材料是土木工程施工的最基本部分，土木工程施工質(zhì)量控制的一個根本環(huán)節(jié)就是要做到對原材料技術(shù)性能、產(chǎn)品規(guī)格、質(zhì)量品質(zhì)的檢查和審核工作，以確保土木工程施工使用的材料符合相關(guān)的設(shè)計和規(guī)范，達到對土木工程施工質(zhì)量的根本性控制。

1.2 土木工程施工機械設(shè)備技術(shù)檢查

機械設(shè)備是土木工程施工中必不可少的工具，在土木工程施工之前應(yīng)該對機械設(shè)備的性能和狀態(tài)加以檢查，建立土木工程施工機械設(shè)備的維修、使用和保養(yǎng)制度，使土木工程施工機械設(shè)備處于良好運行的狀態(tài)，在確保機械設(shè)備高效運轉(zhuǎn)的同時，做到對土木工程施工質(zhì)量的保證。

1.3 土木工程施工技術(shù)的控制

土木工程施工質(zhì)量監(jiān)督和管理人員必須深入施工的一線，對土木工程施工人員采用的技術(shù)與工藝進行全面地監(jiān)督和重點地控制，特別在新技術(shù)的使用和因材料的應(yīng)用之前，要展開對相關(guān)要點的交底和普及，使土木工程施工人員能夠順利掌握材料和技術(shù)的要點，做到對土木工程施工質(zhì)量切實地保證。

1.4 土木工程施工人員的管理

人員是土木工程施工質(zhì)量控制的第一要素，人員管理直接關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量和進程，土木工程施工企業(yè)要建立起“以人為本”的管理體系，加強對人員的考核和管理，構(gòu)建帶有獎懲性質(zhì)的土木工程施工人員管理體系，在確保土木工程施工人員熱情的同時，提升土木工程施工人員技術(shù)操作的準確性、安全性和高效性，達到對土木工程施工質(zhì)量的有效保障。

2、土木工程施工質(zhì)量控制主要內(nèi)容分析

2.1 土木工程原材料質(zhì)量技術(shù)檢測

土木工程施工質(zhì)量控制工作應(yīng)該結(jié)合土木工程施工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，原材料是土木工程施工的最基本部分，土木工程施工質(zhì)量控制的一個根本環(huán)節(jié)就是要做到對原材料技術(shù)性能、產(chǎn)品規(guī)格、質(zhì)量品質(zhì)的檢查和審核工作，以確保土木工程施工使用的材料符合相關(guān)的設(shè)計和規(guī)范，達到對土木工程施工質(zhì)量的根本性控制。

2.2 土木工程施工機械設(shè)備技術(shù)檢查

機械設(shè)備是土木工程施工中必不可少的工具，在土木工程施工之前應(yīng)該對機械設(shè)備的性能和狀態(tài)加以檢查，建立土木工程施工機械設(shè)備的維修、使用和保養(yǎng)制度，使土木工程施工機械設(shè)備處于良好運行的狀態(tài)，在確保機械設(shè)備高效運轉(zhuǎn)的同時，做到對土木工程施工質(zhì)量的保證。

2.3 土木工程施工技術(shù)的控制

土木工程施工質(zhì)量監(jiān)督和管理人員必須深入施工的一線，對土木工程施工人員采用的技術(shù)與工藝進行全面地監(jiān)督和重點地控制，特別在新技術(shù)的使用和因材料的應(yīng)用之前，要展開對相關(guān)要點的交底和普及，使土木工程施工人員能夠順利掌握材料和技術(shù)的要點，做到對土木工程施工質(zhì)量切實地保證。

2.4 土木工程施工人員的管理

人員是土木工程施工質(zhì)量控制的第一要素，人員管理直接關(guān)系著土木工程施工質(zhì)量和進程，土木工程施工企業(yè)要建立起“以人為本”的管理體系，加強對人員的考核和管理，構(gòu)建帶有獎懲性質(zhì)的土木工程施工人員管理體系，在確保土木工程施工人員熱情的同時，提升土木工程施工人員技術(shù)操作的準確性、安全性和高效性，達到對土木工程施工質(zhì)量的有效保障。

3、現(xiàn)代土木工程施工質(zhì)量控制的方式

現(xiàn)代土木工程施工質(zhì)量的監(jiān)控主要分為施工前、施工過程中、施工結(jié)束后的監(jiān)控，如：對成品、半成品、原材料、設(shè)計圖紙等控制工作要在施工前就要進行，這樣才可以實現(xiàn)土木工程施工質(zhì)量的事先控制；對于施工過程中經(jīng)常發(fā)生的質(zhì)量問題，要加強對施工過程中的質(zhì)量控制，及時發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決，盡量將所有的質(zhì)量問題消滅于施工過程中；一些分項工程雖然已經(jīng)完成，但是離整體竣工仍然還有一段時間，如：裱糊、油漆、地面面層等，所以在這段時間內(nèi)，還要加強對已經(jīng)完成的工程進行質(zhì)量控制，直到土木工程完全竣工為止.土木工程施工質(zhì)量監(jiān)控的手段和方法越來越完善，逐漸呈現(xiàn)出科學化、系列化的趨勢，所以施工單位要充分發(fā)揮傳統(tǒng)工程、現(xiàn)代工程中的質(zhì)量管理方法，確保土木工程的施工質(zhì)量處于受控狀態(tài)。土木工程施工質(zhì)量控制過程中主要做好以下幾項工作：

3.1技術(shù)復核：施工質(zhì)量技術(shù)復核的重點在半成品、成品的選用、各層的標高、軸線、引測標高、定位等方面；

3.2隱蔽工程驗收：這是對土木工程施工質(zhì)量進行監(jiān)控最主要的手段之一，所有隱蔽的項目，都要進行全面的監(jiān)控，如：下水道、電纜、管線、暗埋、保溫層、平頂?shù)踅睢⒎浪畬印⒌叵麓u墻、地下混凝土、鋼筋、樁基、地基驗槽等；

3.3材料的試驗：對防水材料、水泥、鋼材等不僅要檢查出廠合格證，還要抽樣檢驗；

3.4抽檢：對施工過程中的各個細節(jié)進行抽樣檢查，不受時間、地點的限制，具有很強的靈活性，有利于盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時解決；

3.5設(shè)置質(zhì)量管理點：施工單位要在施工薄弱環(huán)節(jié)、質(zhì)量難點、新技術(shù)等處設(shè)置質(zhì)量控制點，通過事前控制，取得事半功倍的效果。

結(jié)束語

土木工程施工中質(zhì)量是核心、是生命，與土木工程的順利進行有著密切的練習，在土木工程施工現(xiàn)代化發(fā)展的背景下要明確土木工程施工的環(huán)節(jié)和內(nèi)容，建立起土木工程施工中完備的質(zhì)量控制與管理體系，在提高土木工程施工質(zhì)量的同時，促進土木工程施工目標的達成，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟、社會效益的不斷增長與積累，推進企業(yè)向高質(zhì)量和高水平層次的發(fā)展，在適應(yīng)土木工程市場的同時，建立起企業(yè)的獨特優(yōu)勢與競爭能力。

篇（4）

關(guān)鍵詞：

土木工程；施工技術(shù)；質(zhì)量控制

建筑土木工程是工程建設(shè)行業(yè)的重點，因為其關(guān)系到工程的質(zhì)量，所以需要重點進行關(guān)注。工程建設(shè)中時常會出現(xiàn)一些問題，需要在施工中重點關(guān)注，并進行合理的技術(shù)控制。土木工程施工技術(shù)需要進行嚴格的控制，這樣才能夠進行科學合理的管理，采取合理的技術(shù)確保工程質(zhì)量。涉及到一些特殊的環(huán)節(jié)更需要嚴格的技術(shù)標準開展操作，確保工程可以順利進行。

1土木工程施工控制主要內(nèi)容

1.1做好圖紙會審和施工方案。施工圖紙會審的工作是一項非常重要的工作，通過對圖紙進行嚴格的會審，找到存在的問題，并及時進行處理。圖紙會審不能隨時改動，否則很有可能會引發(fā)更多的問題。關(guān)于施工的技術(shù)控制還包括對混凝土進行控制，從質(zhì)量到配比均要明確。除了圖紙會審，科學合理的施工方案很重要，其不僅可以提高施工質(zhì)量，還能夠降低施工成本，優(yōu)化施工技術(shù)，提高施工效率。

1.2對工程使用和安裝施工進行合理協(xié)調(diào)。土木工程施工的重點在于各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)，這樣才能確保施工質(zhì)量。在施工開展之前，建設(shè)單位要與其他施工單位進行配合和協(xié)調(diào)，將水電施工的相關(guān)工作合理安排和進行，然后再進行相應(yīng)的技術(shù)交接，確保施工后不影響水電工程的質(zhì)量。土木工程施工是一個整體，對于各個部分都會提出很高的要求，因此各部分做好配合，協(xié)調(diào)開展工作是一件很重要的事情。水電施工需要在墻體澆筑之前完成，將必要的線路和配管布置清楚，這樣才能夠進行下一步的工作。

2土木工程施工技術(shù)控制

2.1樁基礎(chǔ)。樁基礎(chǔ)作為土木工程施工中的常見施工技術(shù)是需要重點進行控制的。進行樁基礎(chǔ)施工時，必須要對樁的類型進行合理選擇，考慮力求全面，仔細，這樣才能夠確保樁基礎(chǔ)施工順利開展。涉及到群樁設(shè)計時，要考慮到地基是否存在沉降等問題，如果出現(xiàn)類似問題，就要進行地基加固。加固后才能正常進行樁基礎(chǔ)施工。施工時必須要避免沖擊和振動，防止樁在吊運工程預制時出現(xiàn)嚴重的質(zhì)量問題。在進行鉆孔、灌注施工時，要通過完善樁的定位、放線等工作，對找好角度進行鉆孔。樁基礎(chǔ)鉆孔施工后，還要進行孔部的清理工作，對混凝土進行均勻攪拌，針對各種驗收工作要嚴格進行控制和質(zhì)量檢查。

2.2混凝土施工。在土木工程建設(shè)中，混凝土施工作為施工的重點，必須要高度重視，常見的施工方法有預制法、現(xiàn)澆法。預制法的成本較低，能夠保證混凝土的質(zhì)量，現(xiàn)澆法的歷史較早，主要應(yīng)用于混凝土澆筑。這兩種方法進行土木工程的施工時，必須要嚴格按照工序進行操作，否則很容易出現(xiàn)問題。

2.3鋼結(jié)構(gòu)施工。鋼結(jié)構(gòu)施工在土木工程建設(shè)主要體現(xiàn)在構(gòu)件吊裝上。為了確保鋼構(gòu)件施工能夠按照正常順序開展，首先不能打亂運輸順序，運輸之前要全面清理施工現(xiàn)場，確保鋼構(gòu)件能夠順利進入場地。運輸后的鋼構(gòu)件在施工之前需要做如下準備工作。第一，采用木枕進行墊底，保證鋼構(gòu)件開展施工的地面干燥，平整。選擇正確的連接方式，確保鋼構(gòu)件具有正確的連接位置。

2.4深基坑的支護。深基坑支護技術(shù)在土木工程建設(shè)中高度受到重視，這是因為人們對高質(zhì)量的工程越發(fā)看中，同時，質(zhì)量高的工程才能確保人們的安全，減少不必要的損失。深基坑支護技術(shù)主要用于一些地下工程，通過挖掘基坑，維護基坑質(zhì)量，提升地下工程的質(zhì)量。目前，深基坑的支護技術(shù)涉及到諸多的計算和設(shè)計，而且隨著該技術(shù)的不斷推進，這些方面都有了一定程度的提高。在進行深基坑支護施工時，需要比傳統(tǒng)的基坑支護多出很多技術(shù)含量，因為傳統(tǒng)的基坑支護是利用鋼板進行支護的，隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和施工要求的不斷提升，對于基坑支護技術(shù)的要求也越來越高。在這種情況下，深度的基坑支護技術(shù)不斷涌現(xiàn)，在大大提高基坑支護技術(shù)的同時，也確保了工程的質(zhì)量。支護施工技術(shù)經(jīng)過不斷改進后，首先包括支撐系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要指的是通過鋼管和型鋼內(nèi)支撐、鋼和鋼筋混凝土的組合支撐所構(gòu)成的系統(tǒng)，該支撐系統(tǒng)的用途是提高工程圍護結(jié)構(gòu)，使結(jié)構(gòu)可以保持穩(wěn)定。第二，擋水系統(tǒng)，該系統(tǒng)主要包括旋噴樁排水系統(tǒng)、深層水泥攪拌樁的連續(xù)墻等等，這些擋水系統(tǒng)可以有效阻擋水的滲透。第三，擋土系統(tǒng)，擋土系統(tǒng)主要是為了阻擋外面的壓力，形成堅固的支護。

2.5預應(yīng)力施工。對于混凝土所承受的荷載而言，在此之前需要施加一定的壓力，這樣就可以通過預應(yīng)力的作用減少結(jié)構(gòu)承擔的負荷。預應(yīng)力施工確保結(jié)構(gòu)不會產(chǎn)生裂縫等問題，這樣就可以大大延長工程的壽命。通過預應(yīng)力在土木工程體外進行，可以減少因預應(yīng)力引起的摩擦，提高施工效率，也使得施工質(zhì)量得以有效提高。根據(jù)這幾種技術(shù)要點的控制來看，土木工程的建設(shè)要求很高，需要進行高度的技術(shù)控制才能夠確保工程順利進行。

綜上所述，土木工程建筑施工作為工程建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)，必須要高度重視其質(zhì)量的好壞。在土木工程中進行合理的技術(shù)管理，可以影響到整個施工效果，也關(guān)系到建筑的使用壽命。由于在施工中會存在各種問題，因此需要高度重視這些情況，建立完善的施工管理制度，有效進行施工技術(shù)管理。土木工程的驗收工作和檢驗工作也要一并認真進行，一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時上報和處理，不要影響建筑的整體效果，將安全隱患扼殺在搖籃里。土木工程施工技術(shù)要點進行嚴格的控制，嚴格按照要求和規(guī)范開展施工。施工技術(shù)要點的控制是確保施工質(zhì)量的基礎(chǔ)，合理使用技術(shù)可以為工程質(zhì)量再添一道籌碼。土木工程的建設(shè)好壞直接關(guān)系到建筑行業(yè)的發(fā)展，只有為人們創(chuàng)造更加舒適的生活才能夠促進建筑行業(yè)的蒸蒸日上。

作者：王力 單位：黑龍江省拜泉縣城鄉(xiāng)規(guī)劃委員會辦公室

參考文獻

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篇（5）

關(guān)鍵詞：

高校；土木工程專業(yè)；實踐教學；路徑

高校土木工程專業(yè)涉及到土木工程的設(shè)計、土木工程概預算、土木工程材料、土木工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工組織等多個方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容具有較強的實踐性，需要通過各類試驗及實踐學習，以更好地架構(gòu)土木工程專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。在高校教育改革的推動下，立足土木工程專業(yè)自身特點，探究實施高校土木工程專業(yè)實踐教學模式更顯重要。

一、開展高校土木工程專業(yè)實踐教學的必要性

高校土木工程專業(yè)在人才培養(yǎng)目標上側(cè)重于培養(yǎng)實踐應(yīng)用技能及創(chuàng)新能力較強的土木工程專業(yè)人才，在開展高校土木工程專業(yè)教學時，學生的實踐應(yīng)用能力需要經(jīng)由實踐教學及上崗實習等途徑得以實現(xiàn)[1]。因此，從高校土木工程專業(yè)屬性上看，要做到理論知識與實踐應(yīng)用的融會貫通，需要高校土木工程專業(yè)實踐教學的及時跟進。而從高校土木工程專業(yè)教學現(xiàn)狀上分析，較常采用的以班級教學為主、以多媒體教學手段為支撐、以理論教學、定期實習及留置作業(yè)為主要內(nèi)容的教學模式暴露出一定的缺陷和問題，如設(shè)計作業(yè)及學科論文創(chuàng)新性不強、實驗課程設(shè)置較少、實習崗位不夠充足、實習效果不佳等，要解決這些缺陷和不足，客觀上也需要科學完善的高校土木工程專業(yè)實踐教學模式做保障。

二、高校土木工程專業(yè)實踐教學中凸顯的問題分析

首先，高校基于土木工程專業(yè)實踐教學仍存在重理論輕實踐的思想。一方面，高校在土木工程專業(yè)課程設(shè)置上，理論教學與實踐教學的比重分配不夠合理，另一方面，高校在土木工程專業(yè)實踐教學軟硬件設(shè)施上的投入相對有限，制約影響了土木工程專業(yè)實踐教學的效果。其次，高校土木工程專業(yè)教學中用于學生提高實踐技能和水平的實驗室及實習基地較為匱乏，且穩(wěn)定性不強。高校土木工程專業(yè)實踐教學實驗室及實習基地在數(shù)量上難以全面滿足學生實踐操作的需求，在使用時間及周期上也比較短暫，這就給高校土木工程專業(yè)實踐教學的有效推進構(gòu)成了阻礙[2]。第三，高校土木工程專業(yè)實踐教學在設(shè)置課程及后續(xù)考核環(huán)節(jié)也欠缺合理。一是高校土木工程專業(yè)實踐教學的課時較少，實踐教學與崗位實習存在一定程度的重疊；二是高校土木工程實踐教學考核中，對學生的畢業(yè)設(shè)計要求過于單一，導致畢業(yè)設(shè)計論文及作品雷同度高，形式化嚴重。

三、構(gòu)建高校土木工程專業(yè)實踐教學模式的路徑探究

（一）重視土木工程專業(yè)實踐教學，推行土木工程專業(yè)“雙證融通”制度

高校在開展土木工程專業(yè)教學時，首先要強化對專業(yè)實踐教學的重視程度，一方面要在課程設(shè)置中合理分配理論知識課程、實踐操作課程及畢業(yè)設(shè)計課程的比重，讓學生能夠在理論與實踐相結(jié)合中，對所學的諸如土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、土木工程材料選擇、土木工程施工組織等內(nèi)容加以實踐驗證，為后續(xù)的畢業(yè)設(shè)計做好鋪墊；另一方面要投入充足的資金用于土木工程專業(yè)實驗室及實習基地的建設(shè)，提高專業(yè)實踐教學的硬件配置水平。在高校土木工程專業(yè)實踐教學模式的構(gòu)建中，可以借助高職院校改革成果，推行土木工程專業(yè)的“雙證融通”制度，鼓勵學生考取注冊結(jié)構(gòu)師、注冊巖土師、注冊建造師、注冊工程師等證書，通過實施雙證融通制度，提高學生參與實踐教學的積極性。

（二）完善高校土木工程專業(yè)實踐教學的方式方法

在高校土木工程專業(yè)實踐教學中，應(yīng)注重教學方式方法的完善和改進，著重做好以下兩點：

1.借助實驗課及分組討論，提高土木工程專業(yè)理論課程的“實踐性”。在土木工程專業(yè)理論課程教學中，在傳授完基本理論知識后，可以將學生進行分組，讓其自主選擇實驗內(nèi)容，通過資料查閱及多媒體技術(shù)的應(yīng)用，營造師生交流討論的氛圍，使學生更好地掌握相關(guān)理論知識和原理，為實踐教學的實施打下基礎(chǔ)。

2.在土木工程專業(yè)實踐教學中，高校在實施校企合作及上崗實訓等教學內(nèi)容時，應(yīng)集中讓學生進入實訓及實習現(xiàn)場，并做好實踐教學的指導。在實訓操作及崗位實習結(jié)束后，由學生出具實習報告，并由學校及實習企業(yè)共同加以鑒定評價。為提高高校土木工程專業(yè)實踐教學及實習的效果，可以探索實施土木工程專業(yè)實踐教學與項目建設(shè)相結(jié)合的模式，讓學生在真正參與土木工程項目建設(shè)的過程中，對土木工程理論知識、現(xiàn)場操作能力、交流合作能力等加以全面培養(yǎng)[3]。

（三）依托信息技術(shù)，打造高校土木工程專業(yè)實踐教學與評價的網(wǎng)絡(luò)化平臺

高校土木工程專業(yè)實踐教學模式在構(gòu)建過程中，應(yīng)充分依托信息技術(shù)，在專業(yè)實踐教學過程中打造網(wǎng)絡(luò)化操作平臺，從而形成高校土木工程專業(yè)實踐教學的線上及線下雙線并行的教學模式。通過土木工程專業(yè)實踐教學網(wǎng)絡(luò)化平臺，一方面可能調(diào)動學生參與實踐操作及實訓學習的積極性，做好與土木工程企業(yè)的信息交流反饋，另一方面可以為學生在實操、實訓及實習后的成果交流及作品共享創(chuàng)造條件，也便于通過網(wǎng)絡(luò)化平臺，讓教師及企業(yè)對學生的實踐成果、畢業(yè)論文、設(shè)計作品進行雙向評價。

四、結(jié)語

高校土木工程專業(yè)實踐教學模式應(yīng)重點突出土木工程專業(yè)的實踐性，在土木工程專業(yè)理論知識教學及實踐操作、實訓演練及上崗實習等多個環(huán)節(jié)做好實踐教學的軟件及硬件建設(shè)，并同步開展土木工程專業(yè)雙證融通及土木工程專業(yè)實踐網(wǎng)絡(luò)化平臺搭建，以為土木工程行業(yè)培養(yǎng)出理論與實踐技能雙優(yōu)的專業(yè)人才。

作者：梁文靜 單位：黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院

參考文獻：

篇（6）

引言

我國企業(yè)對土木工程施工項目的管理卻始終處于計劃經(jīng)濟體制下的水平，加強土木工程施工項目的管理迫在眉睫。土木工程施工項目管理是指對建設(shè)項目運行全過程所進行的管理 這一過程包含可行性研究，勘察、設(shè)計、招投標、簽訂合同、施工、工程驗收等不同階段。在這個過程中需要不同的企業(yè)或單位密切配合。同時相關(guān)的政府部門也要給予相應(yīng)的監(jiān)督管理，這對保證土木工程施工質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。及時發(fā)現(xiàn)土木工程施工項目全過程中的問題分析問題產(chǎn)生的原因，并且提出有效的措施來提高土木工程施工項目管理的水平。對于我國建筑行業(yè)的發(fā)展，促進我國經(jīng)濟更好更快發(fā)展大有裨益。本文首先分析了土木工程施工項目的主要內(nèi)容，主要工作程序，土木工程項目施工過程中存在的問題，然后探討了這些問題產(chǎn)生的原因，最后總結(jié)了提高土木工程施工項目管理水平的措施。

1土木工程施工項目管理的主要內(nèi)容

土木工程施工項目管理是一項龐大的系統(tǒng)工程。內(nèi)容龐雜繁復，一般來說，從簽訂中標合同到完成項目保修、項目管理的內(nèi)容。主要包括以下方面這些工作內(nèi)容從職能上大體概況為規(guī)劃、控制、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)、從投入產(chǎn)出流程看，大致可表述為要素投入、要素分配、要素管理協(xié)調(diào)。形成項目現(xiàn)實生產(chǎn)力，建成產(chǎn)品并形成效益，理論效益轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實效益的過程從國內(nèi)施工企業(yè)的實踐情況來看，項目管理的主要工作程序如下：

（1）編制項目管理規(guī)劃大綱

(2)編制投標書并進行項目投標

(3)簽訂施工合同

(4)確定項目經(jīng)理并組建項目部

(5)企業(yè)法人代表與項目經(jīng)理簽訂項目管理目標責任書

(6)編制項目管理實施規(guī)劃

(7)開工準備

(8)施工期間落實項目管理實施規(guī)劃

(9)竣工驗收階段進行竣工結(jié)算 清理債權(quán)債務(wù) 移交工程及其相關(guān)資料

(10)定期進行經(jīng)濟分析

(11)做出項目管理總結(jié)報告并送企業(yè)主管部門

(12)企業(yè)管理層對項目管理工作進行考核評價項目部解體

(13)企業(yè)管理層組織項目回訪保修

值得注意的是 上述工作程序是從整個施工企業(yè)的角度來說的 其中的（1）（2）（3）（4）（5）（6）（12）（13）（14）主要是施工母體企業(yè)、承包商的工作。其它工作才是以項目部為主的 這就不難說明，項目管理的水平。在很大程度上取決于企業(yè)管理的水平，研究項目管理問題 其實也是對企業(yè)管理問題的探索研究，因而必須納入到企業(yè)整體管理工作之中去分析把握。

2土木工程施工項目管理中存在的問題

由于土木工程施工項目全過程所涉及的環(huán)節(jié)多、部門多、程序復雜、所以找出在這個過程中存在的問題對加強管理是非常重要的。

（1）沒有徹底落實項目法人制度。現(xiàn)在項目建設(shè)的投資和運行主體呈現(xiàn)多樣化。有的是項目籌資、建設(shè)管理、運營、還貸一體化的項目法人運作；有的則是籌資建設(shè)一個單位一幫人，運營還貸又是另一個單位另一幫人。

（2）招投標管理不規(guī)范。 一是存在著比較嚴重的地區(qū)和行業(yè)保護主義，時常發(fā)生招投標過程中弄虛作假的現(xiàn)象，二是承發(fā)包的價格不合理。有的是甲方評標辦法的導向，致使無序競爭，有的壓價超過了工程結(jié)構(gòu)的成本價，導致施工項目實施過程中偷工減料，造成日后整體工程質(zhì)量低劣。

（3）合同管理不規(guī)范。一是甲方方面，經(jīng)常制定“不平等條款”的合同條件。由于現(xiàn)在我國的建筑市場不成熟，所以即使甲方制定的合同條件存在“不平等條款”，施工企業(yè)也會接受，而企業(yè)為了盈利，往往會在施工過程中偷工減料，從而影響工程質(zhì)量。二是施工方方面，在施工過程中，施工方為了臨時需要隨意修改合同條款，嚴重影響工程建設(shè)的市場秩序，缺少合同的規(guī)范管理，合同違約現(xiàn)象嚴重。

（4）依然存在施工單位以包代管、非法轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象。有的施工企業(yè)無隊伍、無機械。依靠企業(yè)的資質(zhì)和各種途徑攬到任務(wù)，提取一定的費用后就非法轉(zhuǎn)包。這種“以包代管”的現(xiàn)象嚴重擾亂了建筑市場。

3土木工程施工項目管理問題產(chǎn)生的原因

（1）依法進行土木工程施工項目管理仍有一定差距。目前，國家已經(jīng)制定了《建筑法》、《招標投標法》、《建筑工程質(zhì)量管理條例》 等相關(guān)法規(guī)， 目的在于規(guī)范土木工程施工項目的管理。但有些施工企業(yè)管理人員法律意識淡薄、有法不依。

（2）土木工程施工項目管理中存在著明顯的責任權(quán)利脫節(jié)現(xiàn)象。由于我國企業(yè)特別是國有企業(yè)的 “勞資、用人、分配” 三項制度改革滯后，普遍存在著責任權(quán)利脫節(jié)、有責無權(quán)、責利不匹配、大鍋飯的分配形式等現(xiàn)象，沒有形成責任權(quán)利有機統(tǒng)一的機制。

4提高土木工程施工項目管理的措施

（1）完善工程建設(shè)合同管理體制，規(guī)范建設(shè)工程市場秩序。首先，增強施工企業(yè)管理人員的法律意識。在簽訂合同的過程中，承發(fā)包雙方應(yīng)建立在平等的基礎(chǔ)上，本著互惠互利的原則制定合同條款。其次，健全合同管理制度，嚴格按照合同的簽訂、審查、授權(quán)、公證 監(jiān)督的程序來執(zhí)行，進而提高合同的管理水平。

（2）實行兩層分離，建立適應(yīng)項目管理的運行機制。通過落實項目法施工，促進管理層與作業(yè)層分離，是企業(yè)推行項目管理逐步形成內(nèi)部勞動力有序流動的必要條件。在處理好企業(yè)管理層、作業(yè)層二者關(guān)系的同時，還要明確項目經(jīng)理與企業(yè)法人之間的關(guān)系是授權(quán)與被授權(quán)的關(guān)系。

（3）建立企業(yè)內(nèi)部市場化運行的營銷機制。一個工程項目的施工，需要投入大量的勞力、材料、機械設(shè)備等生產(chǎn)要素。企業(yè)內(nèi)部在投入生產(chǎn)要素時，也要按市場化方式進行運作 采取企業(yè)內(nèi)部競爭方式選擇生產(chǎn)要素，從而提高內(nèi)部生產(chǎn)要素的質(zhì)量。

（4）完善工程監(jiān)理制度，充分發(fā)揮監(jiān)理的積極作用。首先，提高工程監(jiān)理人員的素質(zhì)，對監(jiān)理工程師的認定，不但要通過職業(yè)資格考試，也要輔之以年齡、工齡、工作經(jīng)驗的限制 其次，擴大監(jiān)理人員的監(jiān)理范圍，將監(jiān)理法范圍擴大到工程項目設(shè)計，工程進度和質(zhì)量控制等重要環(huán)節(jié)。

結(jié)語：建筑業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)，土木工程的施工涉及到國計民生。所以，完善土木工程施工項目的管理是推動我國建筑業(yè)進一步發(fā)展的一項龐大復雜的系統(tǒng)工程。因此，土木工程施工企業(yè)要提高自身的業(yè)務(wù)水平，以強大的社會責任感建設(shè)優(yōu)質(zhì)的建筑物。

參考文獻

篇（7）

引言：

《土木工程施工》是土木工程專業(yè)的一門主要專業(yè)課程，具有實踐性、時效性、抽象性、綜合應(yīng)用各學科知識等特點，該課程的教學是培養(yǎng)土木工程施工人才的基礎(chǔ)。通過土木工程施工課程的教與學，學生基本掌握土木工程施工的技術(shù)、方法，能夠勝任施工現(xiàn)場的技術(shù)與管理工作及處理工地現(xiàn)場可能發(fā)生的一般技術(shù)問題。因此在課程的教學中應(yīng)注重對學生觀察能力、動手能力、綜合應(yīng)用能力、分析與解決工程實際問題能力和創(chuàng)新能力方面的培養(yǎng)，為學生畢業(yè)后能較快進入工作角色，勝任崗位工作奠定堅實基礎(chǔ)。鑒于此，我們在多年的教學中不斷探索土木工程施工綜合能力培養(yǎng)的方法途徑，提出土木工程施工的綜合能力培養(yǎng)應(yīng)著重于課程體系建設(shè)、課程內(nèi)容與資源的建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和運用科學恰當?shù)慕虒W方法與手段。

一、優(yōu)化課程體系， 更新教學內(nèi)容

課程體系和教學內(nèi)容的優(yōu)化是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的基礎(chǔ)。結(jié)合土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)、廣適應(yīng)”的原則，通過制定與完善土木工程施工課程教學計劃和課程內(nèi)容，進一步優(yōu)化土木工程施工課程教學體系。

土木工程施工課程教學內(nèi)容以培養(yǎng)應(yīng)用型人才目標為出發(fā)點，理論知識以夠用為度，強調(diào)應(yīng)用與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。為適應(yīng)這一要求，課程內(nèi)容設(shè)置應(yīng)能跟上先進技術(shù)發(fā)展水平，選擇重點放在那些先進和適用的施工技術(shù)上，兼顧傳統(tǒng)的成熟施工技術(shù)，淘汰陳舊的教學內(nèi)容，根據(jù)學科的發(fā)展，將新知識、新理論、新技術(shù)、新材料應(yīng)用不斷充實到教學內(nèi)容中，同時及時將新的科研成果引入到教學內(nèi)容中，以適應(yīng)提高學生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的要求。

二、科學制訂教學大綱， 合理安排授課計劃

教學大綱是課程建設(shè)的主要內(nèi)容，教學大綱的制定要以專業(yè)人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，并適時進行修定，以適應(yīng)教學內(nèi)容的更新和教學方法、教學手段的改革。大綱的制定應(yīng)與現(xiàn)代土木工程施工發(fā)展相聯(lián)系，要根據(jù)學科發(fā)展信息來確定和更新。

教學大綱的內(nèi)容應(yīng)涵蓋以上課程內(nèi)容的選擇方向，明確教學內(nèi)容知識點、重點、難點，條理清楚，層次分明。內(nèi)容選擇方面應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代土木工程施工技術(shù)及相關(guān)管理知識的實用性和先進性，合理設(shè)置教學課時總量，以提高教學效果。

認真制定授課計劃，授課計劃應(yīng)嚴格執(zhí)行大綱的要求，明確授課的知識點、重點、難點、教學方法與手段。重點、難點內(nèi)容宜安排充足的授課時間，確保教學效果。在滿足大綱規(guī)定時間要求下，授課計劃時間安排應(yīng)有一定的松弛度，在滿足教學效果的同時，使授課計劃真正起到指導和控制教學進度的作用。

三、積極開展教材研究，不斷提高教材質(zhì)量

教材是教與學的載體和主要內(nèi)容，選用科學、合理的教材直接關(guān)系到學生對該學科基本知識、基本理論的系統(tǒng)掌握和科學知識結(jié)構(gòu)的形成。教材建設(shè)是提高教學質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要環(huán)節(jié)。首先認真制定土木工程施工系列課程教材建設(shè)規(guī)劃，教材建設(shè)工作要立足于培養(yǎng)適應(yīng) 21世紀要求的人才，教材選用應(yīng)堅持適用性、先進性、科學性、多樣性的原則。積極開展教材研究，定期組織教師對所選用的教材進行評價，不斷提高教材的選用質(zhì)量。組織教師編寫補充講義、學習指導書，及時將最新的成果補充到教學內(nèi)容中，以彌補現(xiàn)有教材的不足；加強教學多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，豐富教學資源，方便學生上網(wǎng)自學。

四、注重實踐教學基地建設(shè)，強化工地實習教學管理

實踐教學在土木工程施工課程體系中占有十分重要的地位，是培養(yǎng)學生動手能力、科研能力、創(chuàng)新能力和實際工作能力的重要環(huán)節(jié)，完善的實踐教學基地，是培養(yǎng)學生土木工程施工綜合能力的一項重要教學資源，是保證實踐教學質(zhì)量的基礎(chǔ)。實踐教學基地分為校內(nèi)基地和校外基地，校內(nèi)基地主要有土木工程施工實訓中心和校辦產(chǎn)業(yè)，它們屬于校內(nèi)資源， 在教學中應(yīng)充分發(fā)揮它們的作用；校外實習基地的建設(shè)，應(yīng)充分利用校友資源和自身優(yōu)勢，發(fā)展與校外施工企業(yè)的良好關(guān)系，建立起完善的校外掛牌土木工程施工實習基地，指定專人負責與合作施工企業(yè)進行聯(lián)系與日常溝通工作。

五、創(chuàng)建多元教學模式，提高專業(yè)教學實效

科學的教學方法與手段是提高教學質(zhì)量的重要保證。土木工程施工系列課程突出的特點是實踐性強、兼具時效性、抽象性、綜合應(yīng)用等特點，教學中若只依據(jù)黑板、粉筆進行傳統(tǒng)式授課，則學生頗感抽象、枯燥， 興趣索然。如何根據(jù)本課程特點，尋求生動、直觀、創(chuàng)新性的教學方法和教學手段，達到提高教學質(zhì)量和教學效果的目的，是土木工程施工課程建設(shè)的重點。采用恰當?shù)氖侄危顫姟⑸鷦拥男问絹硖岣邔W生學習興趣，這是多年來老師們面臨的一個難題。

通過幾年來對土木工程施工綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)的研究，確立了土木工程施工人才培養(yǎng)模式的基本內(nèi)容：

1、優(yōu)化《土木工程施工》課程體系和教學內(nèi)容。課程體系的設(shè)置要體現(xiàn)理論與實踐有機結(jié)合，教學中要不斷優(yōu)化教學內(nèi)容，體現(xiàn)最新科技成果，及時將工程實際應(yīng)用的新技術(shù)、新工藝、新方法引入本課程教學中，使本課程的教學適應(yīng)工程發(fā)展的需要。

2、建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、具有較強實踐能力的雙師型師資隊伍。這是培養(yǎng)學生土木工程施工綜合應(yīng)用能力的關(guān)鍵所在。

3、加強教材建設(shè)。教材建設(shè)工作要立足于培養(yǎng)適應(yīng) 21世紀人才的需要， 與時俱進， 及時吸收土木工程施工的前沿技術(shù)。

4、鞏固實踐教學基地，使之成為培養(yǎng)土木工程施工綜合能力的有效平臺。

5、實行啟發(fā)式、討論式、研究式的教學方法與應(yīng)用“多種媒介、多種形態(tài)、多個層次”的立體化教學手段，多方提高學生學習的興趣，從高層次上培養(yǎng)學生的土木工程施工綜合能力。

篇（8）

一、土木工程信息化的內(nèi)涵特點

1、土木工程信息化的內(nèi)涵

(1)從技術(shù)形式看,土木工程信息化是指在全國乃至全球范圍內(nèi)以土木工程信息技術(shù)資源的開發(fā)利用為核心,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)等高科技手段為依托的一種新技術(shù)擴散的過程,通過實現(xiàn)土木信息的在線與共享,以隨時、隨地、互動的方式提供土木信息支持和完整的問題解決方案。

(2)從行業(yè)影響看,土木工程信息化是一個利用信息技術(shù)對土木工程建設(shè)與管理水平整體提升的過程,它涵蓋了政府監(jiān)管、企業(yè)管理、教育培訓、勘測、設(shè)計、施工、監(jiān)理、質(zhì)量監(jiān)督等諸多領(lǐng)域,尤其針對我國實際,土木信息化有效地解決了工程建設(shè)量大面廣與信息知識資源分布嚴重不均的矛盾,促使了整體的技術(shù)進步。

(3)從實現(xiàn)過程來看,與其他行業(yè)的信息化一樣,土木信息化也是一個包含三個層面、六大要素的動態(tài)過程,所謂三個層面,一是土木信息技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用過程,主要指在互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的基礎(chǔ)上,制定土木工程信息在軟件、硬件方面的網(wǎng)絡(luò)傳輸標準,同時大力開發(fā)研制土木工程信息的傳輸終端,這是信息化建設(shè)的基礎(chǔ);二是土木信息資源的開發(fā)和利用過程,主要指作為土木信息的提供者,完成國家土木工程信息公眾網(wǎng)和企業(yè)局域網(wǎng)的建設(shè),這是信息化建設(shè)的核心與關(guān)鍵;三是土木信息產(chǎn)品制造業(yè)不斷發(fā)展的過程,主要指應(yīng)發(fā)展一批土木工程信息技術(shù)開發(fā)制造的科研機構(gòu)和企業(yè),這是信息化建設(shè)的重要支撐。所謂六大要素即指信息網(wǎng)絡(luò)、信皂、資源、信息技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)、信息法規(guī)環(huán)境與信息人才。

2、土木工程信息化的特點

(1)土木工程信息化具有鮮明的知識經(jīng)濟特點,其核心生產(chǎn)要素是土木工程的各種信息、技術(shù)和知識,以互聯(lián)網(wǎng)為工具,土木信息資源的生產(chǎn)、傳輸和應(yīng)用是土木工程信息化的本質(zhì)表現(xiàn)形式。

(2)實時性、遠程性、互動性是土木工程信息化必須具備的3大屬性,即在任何時間、任何地方都可互動地為土木工程界提供信息服務(wù),完全打破時間、地域等的限制。

(3)智能化、網(wǎng)絡(luò)化的工作方式是土木工程信息化的又一特點,這勢必會對人們的思維形式產(chǎn)生深刻影響。

(4)土木工程信息化的核心動力是人力資本,終生學習技能、專業(yè)知識、IT技能、信息的識別與管理技能等都是信息時代土木工程從業(yè)人員必須具備的能力。

二、土木工程信息化的實施對策

經(jīng)過20多年的努力,目前我國已具備了良好的土木工程信息化基礎(chǔ)。如國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得巨大進步,建設(shè)系統(tǒng)主要的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè)也基本完成,積累了進一步運營發(fā)展的經(jīng)驗,另外國內(nèi)一批高科技公司為建設(shè)領(lǐng)域提供了高質(zhì)量的軟件。

同時我國土木工程產(chǎn)業(yè)規(guī)模大,需求強勁,有信息化建設(shè)的強大牽引力。鑒于此,筆者以為土木工程信息化的實施仍需在以下幾個方面進行努力:

(1)應(yīng)端正認識,認識到土木工程信息化是一種發(fā)展趨勢,同時也是一次有利的發(fā)展機遇,既要認識到土木信息化發(fā)展的迫切性,又要認識到這是一個系統(tǒng)工程。這就要改變觀念,充分認識土木工程信息化的意義。更重要的是,國內(nèi)土木工程企業(yè)不能滿足于自身所取得的進步,而要和國外先進水平去比,甚至要敢于超越國外的先進水平。

(2)大力發(fā)展土木信息技術(shù)。土木工程信息網(wǎng)、土木信息接收終端、信息傳輸標準、信息土木集成與交互系統(tǒng)等構(gòu)成了土木信息技術(shù)的主要內(nèi)容,在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合土木工程特點,大力開展土木信息技術(shù)的研究,這是土木信息化實施的技術(shù)保證。另外培育既懂土木工程,又了解信息技術(shù)的復合型人才,發(fā)展一批從事土木信息技術(shù)的科研機構(gòu)和企業(yè),這是建設(shè)土木信息化的物質(zhì)保證。政府應(yīng)在土木信息技術(shù)的研究上發(fā)揮積極作用,主要指合理有效配置既有資源,在政策和環(huán)境上為土木信息技術(shù)的開發(fā)提供支持。

(3)認識學科帶動產(chǎn)業(yè)的重要性,推動土木信息學科建設(shè)。首先土木工程信息化是一個關(guān)系到國計民生的大產(chǎn)業(yè),尤其目前土木工程還是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),必須從科研、人才、體制、教育培訓等方面全面推動土木信息化,而學科建設(shè)是達到這一目的的最佳途徑。其次通過學科建設(shè)可以有效整合社會資源,在土木信息化領(lǐng)域系統(tǒng)地提出并解決問題,為其可持續(xù)發(fā)展提供后勁。

(4)整合社會力量,合理配置社會資源,在政策和體制上推動土木工程信息化這一新產(chǎn)業(yè)的形成。國家提出的原則是“統(tǒng)籌規(guī)劃、國家主導、統(tǒng)一標準、聯(lián)合建設(shè)、互聯(lián)互通、資源共享”,對土木工程信息化建設(shè)來講也是如此。欲使土木信息化工作順利進行,需要充分調(diào)動政府部門、土木工程各專業(yè)委員會、土木工程企業(yè)等各有關(guān)方面的積極性,采取“產(chǎn)、學、研、政”相結(jié)合的策略,積極開展國際間的經(jīng)濟技術(shù)合作,在政策和體制上形成一個強有力的、健全的推動機制。

三、土木工程信息化的意義

建設(shè)土木工程信息化,是我國土木工程建設(shè)實際的現(xiàn)實需求,也是土木工程未來發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),具有深遠意義。

(1)從國家發(fā)展戰(zhàn)略上看,土木工程信息化是提升我國綜合國力、實現(xiàn)富國富民理想的一大支柱。

(2)土木工程信息化是整體提高土木工程行業(yè)建設(shè)科技水平的有力手段,并將形成土木工程信息化這樣一個新產(chǎn)業(yè)。

篇（9）

現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展加快了我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的腳步，同時也為我國工程建設(shè)施工企業(yè)開發(fā)了巨大的發(fā)展空間。作為現(xiàn)代工程項目施工企業(yè)管理工作的重點，土木工程施工項目管理是整體工程管理的重要組成部分，對工程整體施工質(zhì)量、工程整體施工進度、施工控制與管理都有著重要的影響。如何運用現(xiàn)代土木工程施工項目管理理念開展土木工程施工管理工作，有效提高對工程施工過程的控制與管理，促進工程項目施工工作的順利開展成為了現(xiàn)代工程建設(shè)施工企業(yè)項目管理部的首要工作。針對土木工程施工特點，其工程項目管理工作應(yīng)從工程施工質(zhì)量出發(fā)，對工程施工進度、施工成本等進行科學的管理，有效保障工程的順利開展，保障施工企業(yè)的經(jīng)濟效益。

現(xiàn)代土木工程項目管理工作分析

現(xiàn)代土木工程作為工程項目管理工作的重要組成部分，其施工管理工作的科學開展對程

整體工程有著重要的影響。經(jīng)過近年來對土木工程項目管理的研究，現(xiàn)代土木工程項目管理工作的理論研究與實踐都積累了許多經(jīng)驗，這為我國土木工程項目管理工作的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)代土木工程項目管理工作的重點主要集中在質(zhì)量控制、進度控制、成本管理、安全管理等幾個方面。下面針對土木工程項目管理工作的重點進行了詳細的分析與論述。

工程項目管理的主要內(nèi)容

工程項目管理是以施工項目為管理對象，以項目經(jīng)理責任制為中心，以合同為依據(jù)，按施工項目的內(nèi)在規(guī)律，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置和對各生產(chǎn)要素進行有效的計劃、組織、指導、控制，取得最佳經(jīng)濟效益的過程。工程項目管理的主要內(nèi)容是“三控制、二管理、一協(xié)調(diào)”，即進度控制、質(zhì)量控制、成本控制，合同管理、安全管理和組織協(xié)調(diào)。

2.1 進度控制

進度控制的目的是要按照承包合同規(guī)定的進度和時間要求完成工程建設(shè)任務(wù)。進行進度控制首先要編制施工計劃。施工項目實施階段進度控制的標準是施工進度計劃。進度計劃中的工作階段應(yīng)精確到旬，分部精確到周，分項精確到日。為保證在合同工期內(nèi)竣工，必要時須對進度計劃進行調(diào)整和補充。在施工過程中要嚴格按計劃施工，這樣才能使計劃不流于形式，而是施工的有效指導。

2.2 質(zhì)量控制

隨著改革開放的不斷深入和發(fā)展，我國的建筑工程質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的總體水平不斷提高。在建筑工程領(lǐng)域已經(jīng)清醒的認識到，工程質(zhì)量的好壞關(guān)系到人民生命則產(chǎn)的安全，同時也直接影響到工程項目的投資和工程施工成本的高低，保證工程項目質(zhì)量，應(yīng)從以下幾個方面著手。

2.2.1 建立質(zhì)量保證體系

對施工企業(yè)來說，為了全而系統(tǒng)地把質(zhì)量工作落到實處，應(yīng)該依據(jù)質(zhì)量保證模式，建立自己的質(zhì)量保證系統(tǒng)，編寫質(zhì)量手冊，制定質(zhì)量方針、技術(shù)目標，使之更有指令性、系統(tǒng)

性、協(xié)調(diào)性、可操作性、可檢查性。業(yè)主(或監(jiān)理)的監(jiān)督是質(zhì)量保證體系不可缺少的部分。現(xiàn)行的管理機制賦予這種監(jiān)督很高的管理權(quán)限。由業(yè)主委派或委托的質(zhì)量監(jiān)督小組常駐工地，對工程中尚未施工的、正在施工的和已經(jīng)完工的工程以及各道工序進行全面的監(jiān)督。

2.2.2 監(jiān)督和控制施工過程

管理人員要嚴格對施工人員進行工序技術(shù)交底，現(xiàn)場檢查施工作業(yè)中的每一道工序，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)隨時指出并糾正。對施工中可能發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的質(zhì)量問題，可通過編制質(zhì)量控制書的方式，詳細說明問題，指明對策。

2.3 成本控制

工程項目成本是施工企業(yè)為完成工程項目的任務(wù)所耗費的各項生產(chǎn)費用的總和，具體而言，包括工程項目在施工過程中所消耗的主材、輔材、構(gòu)配件，周轉(zhuǎn)材料的攤銷費或租賃費，施工機械的臺班費或租賃費，支付給職工的工資、獎金以及項目部為組織和管理工程施工所發(fā)生的全部費用。工程項目成本控制是在工程項目實施過程中，通過適當?shù)募夹g(shù)和管理手段，轉(zhuǎn)移生產(chǎn)過程中所消耗的生產(chǎn)資料、勞動力及其他費用開支和其他管理工作等的價值，并對

其進行計劃、實施、監(jiān)督、調(diào)節(jié)和控制，使工程項目的成本按照預先制定的目標計劃始終處于有效的控制之下。

工程項目成本控制能夠體現(xiàn)項目管理的本質(zhì)特征和核心內(nèi)容，是衡量工程項目管理績效的客觀依據(jù)。要使成本控制工作得到有效的實施，保證工程項目最大限度的產(chǎn)生合理的經(jīng)濟效益，我們在項目成本控制中就要堅持全員控制、全過程控制和動態(tài)控制二原則。

總之，工程項目管理的“三大控制”是貫穿于整個工程項目的綜合性管理工作，也是難度很高的管理工作。項目經(jīng)理的高效領(lǐng)導、相應(yīng)的理論基礎(chǔ)和組織體系是有效完成工程項目管理目標的必要條件。

2.4 安全管理

安全管理一直以來都是土木工程項目管理工作中較容易忽視的問題，隨著我國工程項目管理的不斷深入，近年來土木工程施工企業(yè)對安全管理有了新的認識，認識到安全管理對施工人員的重要性、認識到安全管理對施工成本的重要性。針對土木工程施工安全管理的難點，現(xiàn)代土木工程施工企業(yè)應(yīng)加強有關(guān)安全防護設(shè)施的投入、加強施工過程安全管理工作的開展，有效保障工程施工人員、財產(chǎn)安全，降低安全事故支出，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。針對土木工程施工特點，對工程施工過程中的臨邊防護設(shè)施加大檢查力度，保障防護設(shè)施的完好，保障施工人員安全。同時加大對施工設(shè)備的管理工作，嚴格執(zhí)行專人操作規(guī)定，避免非設(shè)備操作人員操作設(shè)備造成的安全事故。同時注重施工現(xiàn)場臨電管理，有效保障現(xiàn)場安全，降低安全事故隱患，降低施工企業(yè)安全事故費用支出。

3 工程土木建筑施工管理創(chuàng)新

3.1 觀念創(chuàng)新

土木工程建筑施工管理不斷創(chuàng)新的關(guān)鍵是企業(yè)高層管理者的重視，提高經(jīng)費的投入，加大人才的培養(yǎng)、引進和凝聚，切實加強創(chuàng)新意識，以創(chuàng)新的思維方式對企業(yè)進行管理，即以市場的需求為出發(fā)點，深刻認識施工管理創(chuàng)新的緊迫性、重要性、艱巨性和長期性，并將項目施工管理的創(chuàng)新放在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度來定位并將創(chuàng)新工作切實落到實處。

3.2 推行項目管理責任制

建筑工程項目通常規(guī)模比較大、分項工程或單項工程多，施工管理和合同管理難度大。在精干主體的基礎(chǔ)上，還必須進一步減化生產(chǎn)關(guān)系，減少管理層次變金字塔式的管理為扁平式管理。實施工程項目管理有多方面的管理要素，不同的工程又有不同的管理重點，但項目管理責任制和項目成本核算制始終是項目管理的核心。它的落實與否，決定著項目管理的效果與成敗。項目經(jīng)理在授權(quán)范圍內(nèi)處理和協(xié)調(diào)甲乙方，總包與分包方、監(jiān)理方、設(shè)計方以及當?shù)卣嘘P(guān)部門等各方面的關(guān)系，保證工程項目的協(xié)調(diào)有序?qū)嵤瑫r企業(yè)內(nèi)部要用完善的管理機制和監(jiān)督機制保證項目經(jīng)理責任制的落實。建設(shè)承包公司對項目部嚴格按照項目管理的原則和合同履約要求進行資源配置，下達生產(chǎn)計劃和各項經(jīng)濟技術(shù)考核指標，以保證實

現(xiàn)預期的項目管理目標。同時逐步建立健全一套項目管理的責任體系與規(guī)章制度，明確項目管理責任人及建設(shè)承包公司與各施工生產(chǎn)單位的管理責任，規(guī)范項目管理行為，制定項目管理考核辦法及獎懲制度等，促進項目管理責任制的落實。

3.3 技術(shù)創(chuàng)新

信息技術(shù)的使用是技術(shù)創(chuàng)新的主要載體，計算機與信息技術(shù)是管理現(xiàn)代化的重要工具。工程從中標到交工驗收，除必須具備較高的施工技術(shù)水平外，還應(yīng)采用先進的現(xiàn)代化施工管理手段來提高企業(yè)管理水平，這些管理手段則必須依靠計算機來完成。實踐證明，計算機輔助管理是提高施工企業(yè)管理水平的有效途徑。改革開放以來，我國建筑圍繞著縮短工期、降低造價、提高工程質(zhì)量和投資效益引入了許多現(xiàn)代化管理方法，在一定程度上使各種現(xiàn)代化管理思想和管理手段逐漸融入施工企業(yè)的日常管理活動中，對施工企業(yè)管理水平的提高、投資效益的改善、工程質(zhì)量的保證等都起了積極的作用。

4 結(jié)束語

土木工程建筑施工管理創(chuàng)新是時代的要求，同時也是建筑市場不斷發(fā)展和完善的需要，先進的管理科學和哲學的深入發(fā)展和演進必然要求施工管理理念和模式不斷變革與創(chuàng)新，我們必須將日趨完善的管理科學理論及時運用于工程土木建筑施工管理和企業(yè)管理當中，及時轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，不遺余力的提高企業(yè)土木建筑施工管理水平以使企業(yè)保持持久的核心競爭力。

參考文獻

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篇（10）

1 前言

土木工程的建設(shè)水映了一個國家的建筑業(yè)的發(fā)展水平，隨著我國施工技術(shù)的不斷進步，更需要對于土木工程的施工技術(shù)進行深入的探討，以從整體上推動我國的土木工程建設(shè)。

2 概述土木工程施工的技術(shù)

隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的不斷深入和科技水平的不斷進步，我國的建筑業(yè)也隨著有了長足的發(fā)展。土木工程作為我國現(xiàn)代建筑事業(yè)的重要組成部分，對于推動我國建筑業(yè)的建設(shè)有著不可忽視的重大作用。然而，在現(xiàn)代城市經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的同時，對于土木工程的建設(shè)工程的要求更是越來越嚴格。不斷減少現(xiàn)代土木工程的造價，提土木工程的技術(shù)水平，從而建設(shè)令人民滿意的土木工程，是現(xiàn)代建筑業(yè)對于土木工程的基本要求。土木工程的技術(shù)，簡而言之，就是指在土木工程建設(shè)的整個過程中，對于所有需要施工測量，計算以及設(shè)計的工作進行。隨著土木工程建設(shè)工程的日益增多，土木工程的造價正在飛速增長，這對于建設(shè)公司來說，無疑是一個嚴峻的形勢。因此，如何對于施工的技術(shù)進行精確的，以縮短土木建設(shè)工程的造價，做到以最小的成本來建設(shè)最好的土木工程，是當前所有土木工程的建設(shè)公司所必須面臨的首要問題。同時，提高工程整體的水平對于土木工程的如期完成也有著重要的意義。

提高土木工程建設(shè)工程的技術(shù)水平，意味著公司將要通過一種合理實際的方法來確定土木工程的施工實施的順序。這不僅需要嚴格的考察施工環(huán)境從而對于施工的方案進行合理的設(shè)計，同時也需要施工單位合理選用施工的材料，只有這樣，才能有效地提高施工的技術(shù)。對于提高土木工程的技術(shù)水平而言，就需要在土木工程建設(shè)工程的整個施工環(huán)節(jié)中，對于施工人員進行嚴密的監(jiān)督，在最大限度上增強施工企業(yè)的水平，建設(shè)更有效率的施工體系。

3 土木工程施工中面臨的主要問題

雖然在許多施工企業(yè)的努力之下，我國的土木工程的建設(shè)體系已經(jīng)逐漸臻于完善。然而在不斷變化的形勢之下，我國土木工程的技術(shù)水平仍然需要進一步的提高，這不僅是為了適應(yīng)的當今的建筑體系，同時也是為了施工單位能夠在提高其市場競爭力，從而在不斷變化的建筑市場中立于不敗的地位。以下將是現(xiàn)代土木工程技術(shù)水平中存在的幾點問題。

（1）施工的準備體系存在不足。對于任何一項工程項目來說，施工前的準備對于有效提升土木工程的技術(shù)水平，從而提高施工建設(shè)的整體水平來說是及其重要的。這一點對于土木工程的建設(shè)更是尤為重要。

（2）施工進度存在嚴重的不協(xié)調(diào)性。在土木工程施工的過程中，對于施工的進度進行合理的預估能夠推動施工的順利完成。土木工程的施工過程是一個及其復雜的過程，施工人員需要對于施工的周期進行嚴密的考慮。現(xiàn)如今卻有著許多施工單位為了及早的完成工程，不注意對于施工質(zhì)量的考慮，片面地減少施工所需的周期，導致施工的進度難以控制。還有的施工單位在施工沒有進行充分的準備下就提前開始施工，極大的影響了土木建設(shè)工程的安全性。

（3）施工技術(shù)以及流程缺乏有序性。目前我國的土木工程的施工的技術(shù)體系有著很大的不完善性，對于土木的施工的權(quán)和決策權(quán)僅僅掌握在部門少數(shù)人的手里，不能實現(xiàn)施工的民主化和有序化，極大的降低了施工的水平。在實際施工的過程中，很有可能因為部分人員的私欲而縮小施工的規(guī)模，并且拋棄原有的施工標準，不按照當?shù)氐氖┕l件而進行施工，使得施工僅僅變成一紙空文。然而不合理的施工標準又會在一定程度上延長工期，這又使得施工單位在社會壓力下，加大對于施工的投資，這樣往往會使施工單位的財政不堪重負。

4 針對土木工程中的技術(shù)問題提出的對策

近幾年來，在我國城市化進程不斷加快的形勢下，土木工程的建設(shè)需求更是以一種飛快的速度增長。對于土木工程建設(shè)的投資更是逐年增多，然而，近期卻有著許多土木工程的建設(shè)公司不注意提高施工的技術(shù)水品，導致土木工程的造價逐漸升高，并且出現(xiàn)嚴重的資金虧空。從而嚴重影響土木工程建設(shè)工程的整體質(zhì)量，不利于我國建筑事業(yè)的建設(shè)持續(xù)發(fā)展。更有甚者，有部分建設(shè)企業(yè)的人員偷工減料，出現(xiàn)挪用資金等嚴重浪費企業(yè)資源的現(xiàn)象，這樣做不僅使得建設(shè)企業(yè)面臨嚴重的財政損失，同時也不利于土木工程施工的順利進行。

鑒于土木工程的施工對于土木工程施工的重要地位，以下將從兩方面來探討如何提高土木工程的施工水平。

（1）提高人員的素質(zhì)。隨著市場經(jīng)濟已經(jīng)成為我國經(jīng)濟的主要形式，土木工程對于施工的技術(shù)與人員的素質(zhì)更是提出了更高的要求。在實際施工中，人員不僅需要了界相關(guān)的土木工程的建設(shè)知識，還要會懂得熟練運用相關(guān)的項目的方法，做到有序。

（2）明確責任的劃分。在工程中，對于人員進行細致的責任劃分可以在工程遇到安全隱患時，能夠明確各方面的責任，不至于出現(xiàn)工程人員互相推脫責任的情況。

5 結(jié)語

綜上所述，立足于我國的土木工程的施工現(xiàn)狀，而對土木工程施工的技術(shù)的主要內(nèi)容提出探討，并通過分析土木工程技術(shù)中所遇到的幾個主要的問題，可以在很大程度上提升土木工程建設(shè)的工程質(zhì)量，從而推動我國的土木工程建設(shè)更好更快的發(fā)展。

參考文獻：

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篇（11）

1.現(xiàn)階段土木工程的現(xiàn)狀.

伴隨高新材料、工藝以及結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)，尤其是自動化程度的持續(xù)提高，我們更有可能實施更大規(guī)模的土木工程建設(shè)，高層建筑不但在數(shù)量上呈逐年遞增之勢，同時在高度上也有了全新突破。

目前風荷載以及地震荷載己變成結(jié)構(gòu)設(shè)計的控制內(nèi)容，所以很多大型復雜結(jié)構(gòu)抗風抗震機制設(shè)計理念與其相關(guān)問題正在被更多的關(guān)注，其研究內(nèi)容涵蓋了設(shè)計地震動與災(zāi)害性風荷載的作用機制，超遠距離跨度橋梁的結(jié)構(gòu)機制與抗風抗震體系。而且，全新的抗震理念在結(jié)構(gòu)振動控制工程中已被廣泛應(yīng)用。

伴隨世界人口的持續(xù)增長，目前人類社會的可用空間資源逐漸匱乏，開發(fā)地下空間是針對現(xiàn)階段空間與土地資源緊張的一個有效舉措，近年來國內(nèi)也己有約30個城市實施了地鐵系統(tǒng)的規(guī)劃以及實施，同時規(guī)劃了多項地鐵及輕軌項目，而且目前我國地下空間技術(shù)也得到了非常迅速的發(fā)展。現(xiàn)階段國內(nèi)城市地下工程建設(shè)的工程方法主要包括暗挖法、明挖法、蓋挖法、沉管法、盾構(gòu)法與凍結(jié)法等，上述技術(shù)己完全達到國際水平，這也為地下空間的開發(fā)幾類了豐富的經(jīng)驗。

2.發(fā)展趨勢研究.

深化信息化建設(shè)，通過信息化去促進工業(yè)化，這是我國提出的全新目標。信息化建設(shè)是通過網(wǎng)絡(luò)、計算機、自動化控制以及智能處理技術(shù)等方式對土木工程的所有環(huán)節(jié)及方式予以完善，完善的目的是有效深化土木工程施工效率，減少工程投資成本，利用信息化建設(shè)，讓信息化滲透到勘測、規(guī)劃、施工、設(shè)計、物業(yè)管理、維護、監(jiān)控以及保養(yǎng)等土木工程的各個環(huán)節(jié)。信息化技術(shù)的應(yīng)用于土木工程，可以在常規(guī)控制機制下完成具有一定難度的項目，舉個例子，在高層建筑垂直度的工程，具有一定質(zhì)量及面積混凝土結(jié)構(gòu)的質(zhì)量控制，較大構(gòu)件及設(shè)備的同步與全面裝吊，大型腳手架的安裝控制，模具的吊升，超遠距離橋梁懸索應(yīng)力的控制，幕墻的加工及生產(chǎn)控制，強壓力及高溫度的焊接控制，爆破與大面積搬遷，沉降測試及數(shù)據(jù)收集，大型工業(yè)設(shè)備的立體空間管線分布的設(shè)計等。信息化技術(shù)會從根本改進設(shè)計技術(shù)與措施，其涉及到的領(lǐng)域及程度也會愈發(fā)寬泛。

針對較為大型的工程，我們可能要通過很多成員乃至很多設(shè)計系統(tǒng)的參與，同時還需要其他的在線詢問及協(xié)同工作，或通過分布在差異化地域的設(shè)計工作者，構(gòu)建分支部門，協(xié)作系統(tǒng)與部門通過相關(guān)的軟硬件平臺以及差異化的設(shè)計措施在同一規(guī)定的時間內(nèi)完成。處理這一問題我們需要開發(fā)與應(yīng)用工程設(shè)計方面的共同協(xié)作。而智能建筑及結(jié)構(gòu)測檢也是信息化環(huán)境下土木工程發(fā)展的一個大趨勢，信息化環(huán)節(jié)智能化建筑的發(fā)展給出了較大的空間，智能化建筑將現(xiàn)階段最新技術(shù)――多媒體、計算機、網(wǎng)絡(luò)、智能安保以及環(huán)境監(jiān)測等與設(shè)計藝術(shù)整合到一起，利用對設(shè)備的自動監(jiān)控，對資源與使用者信息服務(wù)的優(yōu)化，讓人受眾獲得較高的投資合理性，適合信息社會需要的具有效率、安全、便利以及舒適的建筑空間。電子參數(shù)和項目管理也是土木工程信息化發(fā)展的一項主要內(nèi)容。工程環(huán)節(jié)是土木工程中較為依賴計算機技術(shù)的一項內(nèi)容，因為工程過程是較為繁瑣的系統(tǒng)工程，從報價招標、預算直至簽定合同、質(zhì)量評估及分析、合同管理，最后到竣工驗收等都需要分析較多的參數(shù)與信息，而施工企業(yè)的管理及輔助工程項目管理，都會被劃分到計算機輔助工程技術(shù)機制當中。對于電子參數(shù)和數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的全面應(yīng)用，現(xiàn)階段歐美等國家已經(jīng)開發(fā)出一整套的雙向無線電通訊設(shè)施，其主要應(yīng)用于工地的聯(lián)絡(luò)。

常規(guī)的土木工程環(huán)節(jié)，我們在很多時候都會用一些平面圖紙，用制定的符號介入大量的信息，上述方式會受到信息接收人員的知識與經(jīng)驗等客觀條件的限制，同時伴隨新時代土木工程的難度持續(xù)提升，進而導致用上述方法交流較為困難。而近年來虛擬現(xiàn)實技術(shù)為土木工程中的交流給出了一個有效的途徑。虛擬現(xiàn)實技術(shù)是整合了多媒體、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)以及傳感器技術(shù)的一種高新措施。虛擬現(xiàn)實技術(shù)將抽象的圖紙及符號轉(zhuǎn)化為直觀的內(nèi)容。而且虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一種全新的人機交互技術(shù)，可以為人呈現(xiàn)出一種身臨奇境的環(huán)境，讓受眾置身于現(xiàn)實世界。由于此技術(shù)的特性，在今后的土木工程中，其不僅會廣泛的應(yīng)用于工程項目的招標投標環(huán)節(jié)，這是可視化技術(shù)的一個里程碑，通過虛擬環(huán)境，能夠?qū)⒐こ痰恼麄€過程以及方法直觀的呈現(xiàn)于人們眼前，而且，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在結(jié)構(gòu)設(shè)計中的運算、工程環(huán)節(jié)的模擬等過程中，都會具有其獨特的優(yōu)勢。利用計算機立體圖形技術(shù)達到可視化計算，這能夠把設(shè)計數(shù)據(jù)進行改變變化，再將結(jié)果直觀的呈現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在結(jié)構(gòu)的完善等方面也會起到一定的促進作用。利用虛擬技術(shù)，可以有效減少設(shè)計時間及工程時間，且空間相對減少，利用計算機計算與人機交互，可以有效的選擇最為優(yōu)秀的方案，進而獲得最低費用、最佳工期，同時還可以對資源進行最為合理的利用，而且可以從根本深化工程環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，因此土木工程未來的發(fā)展趨勢必然趨于信息化發(fā)展。

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