個(gè)人自評(píng)報(bào)告大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇個(gè)人自評(píng)報(bào)告范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試，其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然，結(jié)

果很不理想，在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因，協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少，并沒有給我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報(bào)告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)，如百年校慶開幕式，院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。

本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個(gè)人覺得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。

而在生活上，有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差，胃口特別不好，對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué)，總還有點(diǎn)不習(xí)慣，特別是這里的人很多人說粵語(yǔ)，令我很無奈，不過還是慢慢適應(yīng)了。

篇（2）

經(jīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)全文的故事情節(jié)、人物性格特征進(jìn)行了合作、探究。為探究主線讓學(xué)生

在欣賞蘇軾并從他的詩(shī)詞看他的人生態(tài)度和藝術(shù)風(fēng)格的同時(shí)，探究其內(nèi)容并能聯(lián)系現(xiàn)

實(shí)生活實(shí)際，總體上，我自己認(rèn)為本節(jié)課還是比較成功的，由于學(xué)生對(duì)蘇軾的詩(shī)詞涉

入極少，故教學(xué)中我主要采取了自主、啟發(fā)、朗讀、探究和自評(píng)的方法。

二、執(zhí)教的過程

我在執(zhí)教2012年6月義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第22課（《記承天寺

夜游》―蘇軾）（書193頁(yè)）時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生分析作者創(chuàng)造了一個(gè)清幽寧?kù)o的藝術(shù)境界，

表達(dá)了他壯志難酬，憤懣自嘲自解的難言之情，元豐六年正是作者被貶到黃州的第五

個(gè)年頭，雖有耕種田地可以自勉，也有壯麗山河可以游樂，卻壯志未酬，心憂國(guó)事，

從他的“月色入戶”，則“欣然起行”，歡快之情，溢于言表。念無與為樂者，無不

顯露出作者那微妙變化的思想感情！作者的那種高尚人生態(tài)度，真正通過描寫把人代

入空明清蒸，亦真變幻，賞心悅目的境界，“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如兩

人耳”，表達(dá)了作者被貶做了黃州團(tuán)練副使，這是一個(gè)無事可做的閑職的那種悲涼與

痛苦，人生的感慨，賞月的欣喜，漫步的悠閑――種種難言的感情盡在其中，文中表

達(dá)了作者集儒、道、佛思想一生的人生態(tài)度。筆者又在執(zhí)教該書的第25課詩(shī)詞五首中

的第五首（《浣溪沙》―蘇軾）（書206頁(yè)）一文時(shí)，看出了蘇軾自己被貶官黃州期間

的凄涼環(huán)境和悲涼心情，當(dāng)時(shí)蘇軾已經(jīng)48歲了，但忽見泉水兩流，激發(fā)起作者的不悲

自發(fā)，雖失意而仍然干一番大事業(yè)的豪情壯志來，但從他的首句“山下蘭芽短侵溪”

到末句“休將白發(fā)唱黃雞?！碧貏e是從末句休將自發(fā)唱黃雞，看出作者雖老猶少的精

神壯志，老當(dāng)益壯，奮發(fā)進(jìn)取的理想感情。從這首小令描寫暮春三月蘭溪的雨后美景

，抒發(fā)了自己雖處困難，仍力求振作精神的樂觀向上的態(tài)度。因此我在語(yǔ)文課上指導(dǎo)

學(xué)生們，讓他們正確去理解蘇軾的詩(shī)詞藝術(shù)風(fēng)格和他所追求的人生態(tài)度。

中國(guó)自古以來評(píng)價(jià)一位文人，看他不是成就而是人品道德的好壞，也就是他的人格。

蘇軾幾千年來美名為人們一直傳頌，我認(rèn)為千百年來，人們對(duì)蘇軾既敬且愛又喜，試

從《東坡樂府》一書分析他的藝術(shù)風(fēng)格和人生理想，該書一共收集了蘇軾詞三百四十

余首，自然是蘇軾在詞作上的總結(jié)，世人已經(jīng)公認(rèn)這些詞在總體上呈現(xiàn)出豪放、曠達(dá)

、飄逸的韻味，但也可以看出他的人生樂觀、健康、進(jìn)步、坦誠(chéng)、向上、平靜的人生

態(tài)度。比如：《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》一文，表達(dá)了蘇軾用儒家思想自律，以佛、道

精神自解他的人生態(tài)度?！拔页孙L(fēng)歸去……何似在人間”！此詞值得我們認(rèn)真品味他

那種求醉、求歡、求樂去達(dá)到心靈的自我平息，此詞作于宋神宗寧九年（1076年），

時(shí)值蘇軾任職于密州太守，因不滿王安石新法而對(duì)新法的擁護(hù)的那些人的排擠和打擊

，在政治上難免有失落之感，加上這一時(shí)期，他的胞弟加最好的朋友蘇轍七年未見面

了，在親情上便難免有孤獨(dú)之意。筆者認(rèn)為：這首詞實(shí)質(zhì)上為我們展示了一個(gè)痛苦―

―幻滅――覺醒――期盼的情感調(diào)節(jié)，他的一生歷經(jīng)坎坷，但他的精神逼真地展示了

出來，于是他在詞里慨然而歌“人有悲歡離和，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人

長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。由此觀之，蘇軾把他的人生情感和自然界的物聯(lián)系到一起，運(yùn)

用物我合一，天人合一的思想來平扶內(nèi)心。

綜上筆者可以看出：從蘇軾的詞可以看出他的人生態(tài)度和藝術(shù)風(fēng)格，甚至每位讀者讀

蘇軾的詞作，都可發(fā)現(xiàn)：一、在蘇軾的時(shí)代，詞作為一種言情文學(xué)體裁，能夠自由放

膽的宣泄內(nèi)心的種種情感，有而排遣憂郁。二、蘇軾的大部分詞作，都應(yīng)該說是他政

治生命的低谷中，其文學(xué)達(dá)到頂峰時(shí)期，具有人性、道、佛、儒的思想更顯著，他正

是運(yùn)用這些思想為工具來調(diào)整自己的。三、蘇軾的詞在其人生態(tài)度上以儒家思想貫通

一氣，不屈抗?fàn)?，積極用世，以進(jìn)一步求取熱愛生活、關(guān)注生活、積極生存的力量。

為蘇軾著上了層層美妙的人格魅力。是蘇軾給自己調(diào)配的一劑精神藥方，也是他自己

調(diào)節(jié)性靈的一大補(bǔ)劑。再如《念奴嬌.赤壁懷古》一詞：他的以豪放自稱的千古名文―

《念奴嬌.赤壁懷古》。此詞作于烏臺(tái)詩(shī)案后蘇軾被貶謫居住黃州期間，從開篇大江東

去到檣櫓灰飛煙滅，他努力抒寫了江山壯麗、人杰蓋世的雄偉氣概。蘇軾曾經(jīng)有千古

風(fēng)流人物的理想，其他人能達(dá)到為何自己不能達(dá)到？現(xiàn)實(shí)政治人生的起伏沉落，戴罪

之囚的潦倒無奈，自然讓他悄然而悲，肅然而恐。所以，蘇軾在此豪放讓我們真真切

切的聽到了鐵板銅琶之聲。假如蘇軾沒有儒家積極入世的態(tài)度，就會(huì)在很多時(shí)候不會(huì)

有這種焦慮。詞人短暫的人生如煙的功名都放到宇宙大我中去考察。難怪不得林語(yǔ)堂

先生稱蘇軾為一位瑜伽修行者，佛教徒。因?yàn)槲伊私馑且驗(yàn)槲蚁矚g他。難怪不得

黃庭堅(jiān)說：“人謂東坡作此文，因難以見巧，故極工。余則以不然。彼其老于文章，

故落筆皆超逸絕塵耳?！?/p>

我從《東坡樂府》中發(fā)現(xiàn)，蘇軾的道、佛、儒思想可以說一直是詞人用來排遣內(nèi)心隱

憂的武器，或許說得平靜一些是一種工具！而蘇軾生活的時(shí)代，能將詞寫得那么豪放

，本身就是一個(gè)奇跡，很大程度上就是因?yàn)樘K軾的人生態(tài)度的真實(shí)表現(xiàn)！他的詩(shī)詞內(nèi)

容廣闊，風(fēng)格多樣，而以豪放為主，筆立縱橫，窮極變幻，具有浪漫主義色彩。為宋

詩(shī)詞發(fā)展開辟了新的道路！蘇軾的文學(xué)強(qiáng)調(diào)獨(dú)創(chuàng)性、表現(xiàn)力和藝術(shù)價(jià)值。他的文學(xué)思

想強(qiáng)調(diào)有為而作，崇尚自然，擺脫束縛?？侦`秀逸，樸質(zhì)清秀。如梨花香遠(yuǎn)益清。他

的思想具有儒家所提倡的社會(huì)責(zé)任，深切關(guān)注老百姓疾苦，幾次遭貶之后，更加崇尚

道家思想并回到佛教中來，企圖在宗教上大一解脫，具有平常心是道的思想真正地過

上農(nóng)人的生活，并樂在其中。

三、授課優(yōu)點(diǎn)

1.結(jié)合蘇軾不但在文學(xué)領(lǐng)域上是大家，更重要的是蘇軾在才俊輩出的宋代，在畫、

書、詩(shī)、文、詞等許多方面都取得了登峰造極的成就，是中國(guó)歷史上少有的文學(xué)和藝

術(shù)天才，分析了人物形象，欣賞了精彩的細(xì)節(jié)描寫，巧妙地貫穿了該節(jié)課的主題。

2.教學(xué)設(shè)計(jì)合理，教學(xué)度量適當(dāng)。本篇課文，也許對(duì)于城市和農(nóng)村初中生來說，可能

兩課時(shí)就夠了。因?yàn)榛趯W(xué)生的素質(zhì)和他們對(duì)唐詩(shī)宋詞這些的了解太少，師生進(jìn)入教

學(xué)的情景可能快得多！由于農(nóng)村地域限制或?qū)W生本身對(duì)蘇軾不了解而顯得陌生感，所

以，可能教師在切入本文教學(xué)時(shí)，可能要費(fèi)力得多，即便安排了他們充分的預(yù)習(xí)。因

此，我對(duì)本文的教學(xué)設(shè)計(jì)安排了二課時(shí)：第一課時(shí)，學(xué)生自選閱讀方式，理清故事情

節(jié)，讓學(xué)生復(fù)述故事情節(jié)后教師歸納；第二課時(shí)，再結(jié)合已經(jīng)熟悉的故事情節(jié)，讓學(xué)

生分組討論、探究人物的性格特征。

3.教學(xué)方法適當(dāng)。本節(jié)課我主要采取了講述、朗讀、啟發(fā)、提問、探究等教學(xué)方法。

篇（3）

一、自評(píng)報(bào)告的作用

其作用有二：一是在上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收檢查之前，通過自評(píng)報(bào)告的寫作過程，對(duì)照本次教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》的各級(jí)指標(biāo)，自己先作一番評(píng)估，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題和不足之處，及時(shí)完善和彌補(bǔ);二是自評(píng)報(bào)告對(duì)于上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的評(píng)估驗(yàn)收具有提示和引導(dǎo)作用，可引導(dǎo)督導(dǎo)評(píng)估人員提前了解本園特點(diǎn)，在督導(dǎo)時(shí)有針對(duì)性地對(duì)幼兒園工作進(jìn)行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。

二、自評(píng)報(bào)告的特點(diǎn)

自評(píng)報(bào)告兼具匯報(bào)和自我鑒定的雙重屬性，這種性質(zhì)決定了自評(píng)報(bào)告具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

1. 匯報(bào)性。自評(píng)報(bào)告實(shí)質(zhì)上是一種在特定情況下使用的匯報(bào)材料，具有匯報(bào)材料的一般特點(diǎn)，其寫作目的是向督導(dǎo)評(píng)估機(jī)構(gòu)匯報(bào)本園所在即將接受評(píng)估的項(xiàng)目上已經(jīng)具備的實(shí)力、已完成的具體工作和已經(jīng)取得的成績(jī)及存在的不足等，使評(píng)估機(jī)構(gòu)先有一個(gè)總體了解，為其評(píng)估檢查提供參考。

2. 針對(duì)性。與一般匯報(bào)材料相比，自評(píng)報(bào)告具有更強(qiáng)的針對(duì)性：一般匯報(bào)材料常常帶有例行性成分，很多時(shí)候是匯報(bào)主體自覺、自發(fā)的行為結(jié)果;自評(píng)報(bào)告是在接受上級(jí)督導(dǎo)機(jī)構(gòu)評(píng)估時(shí)用的，具有一種受命性特點(diǎn)，內(nèi)容的針對(duì)性很強(qiáng)。

3. 自評(píng)性。自評(píng)報(bào)告的一個(gè)重要特點(diǎn)是既要介紹本園所的基本情況、所作的工作、所取得的成績(jī)等，又要在此基礎(chǔ)上做出恰如其分的自我評(píng)判。

4. 比照性。自評(píng)報(bào)告的撰寫以本次教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)為參照，比照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自身進(jìn)行評(píng)價(jià)，同樣也以各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)向督導(dǎo)評(píng)估機(jī)構(gòu)作具體匯報(bào)。

三、自評(píng)報(bào)告的寫作要點(diǎn)

自評(píng)報(bào)告以陳述事實(shí)為基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上依據(jù)本次教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自己作出客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。一般來講，自評(píng)報(bào)告的撰寫應(yīng)把握以下幾點(diǎn)：

(一)弄清標(biāo)準(zhǔn)和本園所的實(shí)際情況

自評(píng)報(bào)告在很大程度上是本次教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與本單位實(shí)際情況相互結(jié)合、互相比照的結(jié)果，在撰寫自評(píng)報(bào)告的過程中，將上述標(biāo)準(zhǔn)與本園所實(shí)際結(jié)合得越好，材料就越有深度和力度。這就要求在寫作前認(rèn)真研究教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》，弄清楚其中最重要的東西及其各項(xiàng)具體要求。

與此同時(shí)，要吃透本園所的實(shí)際情況，掌握豐富的事例材料，對(duì)本園所工作的每一個(gè)階段、每一個(gè)方面的具體情況，尤其是哪些方面特別突出、哪些方面還比較薄弱等情況做到了如指掌。只有這樣，報(bào)告才能做到真實(shí)、具體、有力。

在弄清本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和吃透了本園所具體情況之后，接下來就要依據(jù)本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本園所各個(gè)方面的工作作一番認(rèn)真的梳理，從而理出寫作頭緒，確定自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容層次。

(二) 用事實(shí)說話

自評(píng)報(bào)告寫作的關(guān)鍵是用事實(shí)說話，讓人感覺有理有據(jù)，這就要求寫作者采用舉數(shù)字、列事實(shí)等方法，將本園所的實(shí)力及突出的地方清晰地表現(xiàn)出來。

在詳略的處理上，既要有“面”的濃縮，又要有“點(diǎn)”的鋪陳，力求內(nèi)容充實(shí)，以增強(qiáng)報(bào)告的說服力。

(三) 突出重點(diǎn)

自評(píng)報(bào)告的內(nèi)容有鮮明的針對(duì)性，不僅要反映本園所的整體情況，而且要突出特色和重點(diǎn)。這就需要處理好點(diǎn)與面、重點(diǎn)與一般的關(guān)系，切忌事無巨細(xì)，面面俱到，主次不分。

那么，怎樣才能突出重點(diǎn)呢?一般來說，主要應(yīng)把握住以下幾點(diǎn)：一是從本園所實(shí)際出發(fā)，依據(jù)本次評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析園所優(yōu)勢(shì)，突出園所理念和特色;二是用具體事例來描述本園所在各方面已完成的具體工作和實(shí)際做法，梳理出可以借鑒的經(jīng)驗(yàn);三是在分析優(yōu)勢(shì)，介紹經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，也要找準(zhǔn)自身不足，梳理出現(xiàn)階段急需解決、重點(diǎn)解決的問題，以及需要提升的重點(diǎn)工作。

(四) 注意提煉和升華

自評(píng)材料要給人以深刻、清晰的印象，除了要以大量令人折服的事實(shí)作基礎(chǔ)外，還必須有思想、有見解，介紹一些具體的思路和做法，凸顯園所特色。這就需要對(duì)本園所最具特點(diǎn)的做法和經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真挖掘，同中求異，異中求新，從中提煉出自身的典型經(jīng)驗(yàn)。

四、自評(píng)報(bào)告的結(jié)構(gòu)

自評(píng)報(bào)告一般由標(biāo)題、正文兩個(gè)部分構(gòu)成。

(一) 標(biāo)題

自評(píng)報(bào)告的標(biāo)題有兩種寫法：一種是公文式標(biāo)題。這種標(biāo)題一般由匯報(bào)者(單位或個(gè)人)名稱、事由和文種三部分構(gòu)成。另一種是新聞式標(biāo)題。這類標(biāo)題一般由主題和副題兩個(gè)部分構(gòu)成，主題一般是對(duì)匯報(bào)內(nèi)容的高度概括，副題與公文式標(biāo)題相同。

(二) 正文

自評(píng)報(bào)告正文部分的撰寫，要求層次分明，事實(shí)清楚，簡(jiǎn)明扼要，實(shí)話實(shí)說。

自評(píng)報(bào)告的正文一般分三個(gè)層次：第一層是引語(yǔ)，簡(jiǎn)要交代報(bào)告的緣由，即為什么作此報(bào)告;第二層是評(píng)估結(jié)果與分析，緊扣評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)突出、層次清楚、簡(jiǎn)明扼要地將本單位的優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)出來;第三層是提升計(jì)劃，用平實(shí)的語(yǔ)言，陳述和羅列如何彌補(bǔ)不足，采取有效措施，合理均衡用力，在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

五、自評(píng)報(bào)告的寫作要求

一份好的自評(píng)報(bào)告不僅要讓人聽得清楚、看得明白，而且不論是聽后還是看后都要留下深刻、清晰的印象。為此，自評(píng)報(bào)告的寫作必須注意以下幾點(diǎn)要求：

1. 緊扣本次教育部督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)，分析出本園所的優(yōu)勢(shì)和不足，突出優(yōu)勢(shì)，找出不足，梳理出切實(shí)有效的改進(jìn)方案和提升計(jì)劃。

2. 自評(píng)材料主體部分的安排要力求條理清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，切忌拖泥帶水。

篇（4）

2、考評(píng)內(nèi)容：區(qū)局各業(yè)務(wù)科審計(jì)信息報(bào)送及被黨政部門、上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)和新聞媒體采用情況；

3、考評(píng)方式：

⑴區(qū)局各業(yè)務(wù)科評(píng)比按年度總分計(jì)名次，評(píng)出年度信息工作先進(jìn)科和先進(jìn)個(gè)人，并予以表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。區(qū)局各業(yè)務(wù)科評(píng)出年度總分前三名的單位為先進(jìn)單位，并由先進(jìn)科各推薦1人為先進(jìn)個(gè)人，被評(píng)為先進(jìn)單位或個(gè)人的，由局里予以通報(bào)表彰并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

⑵每個(gè)審計(jì)干部每年至少要寫出2篇審計(jì)信息或綜合調(diào)查報(bào)告，并把任務(wù)的完成情況作為年終公務(wù)員考核的依據(jù)，對(duì)沒有完成任務(wù)者年終考核將確定為基本稱職。

二、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

1、報(bào)送情況得分：

信息報(bào)送量按年度人均篇數(shù)計(jì)分：以科為單位，年度報(bào)送區(qū)局審計(jì)信息的人均篇數(shù)達(dá)到2篇，得50分。人均報(bào)送篇數(shù)大于2篇的，每超過0.5篇，加5分，加分不封頂；人均報(bào)送篇數(shù)小于2篇的，所在業(yè)務(wù)科及其個(gè)人不得參加全年信息考評(píng)，同時(shí)取消其稿酬和相應(yīng)加獎(jiǎng)，當(dāng)年度已經(jīng)兌現(xiàn)的稿酬和相應(yīng)加獎(jiǎng)，于下年度扣回。

信息得分自評(píng)表按季度計(jì)分：每季度結(jié)束后，及時(shí)、準(zhǔn)確、完整報(bào)送《審計(jì)信息采用批示情況季度得分自評(píng)表》一次，得5分，未及時(shí)、完整、準(zhǔn)確報(bào)送扣3分，未報(bào)送不得分。

2、采用批示情況得分：

信息被批示采用，按條目計(jì)分。每條采用得分的標(biāo)準(zhǔn)如下：

*

三、稿酬及加獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1、信息被本局采用的每條10元、區(qū)級(jí)40元、市級(jí)60元、省級(jí)100元、國(guó)家級(jí)200元。

2、綜合調(diào)查報(bào)告整篇被本局采用50元、區(qū)級(jí)100元，市級(jí)160元、省級(jí)200元、國(guó)家級(jí)400元。

3、信息、綜合調(diào)查報(bào)告被區(qū)、市、省、署領(lǐng)導(dǎo)批示的每條（篇）依次加獎(jiǎng)20元、30元、50元、100元。

4、信息、綜合調(diào)查報(bào)告被重復(fù)采用和批示的，可累計(jì)計(jì)算稿酬及加獎(jiǎng)。

以上酬金每半年兌現(xiàn)一次，由信息專管員統(tǒng)計(jì)，報(bào)局長(zhǎng)簽發(fā)兌現(xiàn)。

四、其他

1、報(bào)送的信息或調(diào)查報(bào)告必須內(nèi)容真實(shí)、言之有物、可用性強(qiáng)，文字簡(jiǎn)煉、精湛，切忌假、空、大、虛。

篇（5）

上市公司內(nèi)部控制自我評(píng)估必要性，具體如下：

（一）內(nèi)部控制自我評(píng)估的概念 內(nèi)部控制自我評(píng)估就是指公司管理當(dāng)局以監(jiān)控公司內(nèi)部控制執(zhí)行情況、評(píng)估部門業(yè)績(jī)及個(gè)人表現(xiàn)、改進(jìn)內(nèi)部控制及管理缺陷為目的，按照一定的內(nèi)控評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的內(nèi)部測(cè)評(píng)、缺陷整改以及最終出具內(nèi)部控制自我評(píng)估報(bào)告的系統(tǒng)、連續(xù)的過程。

（二）內(nèi)部控制自我評(píng)估的必要性 第一，外部信息使用者為了做出有效的重要決策，對(duì)公司內(nèi)部控制情況了解的需要促使了管理層對(duì)內(nèi)控自評(píng)工作的重視。此外，這也同時(shí)考核了公司部門的業(yè)績(jī)和員工的表現(xiàn)，具有監(jiān)督和威懾作用，從而減少錯(cuò)誤和舞弊的發(fā)生。第二，從理論上講，內(nèi)控信息的披露與財(cái)務(wù)報(bào)告質(zhì)量在一定程度上存在關(guān)聯(lián)。陳關(guān)亭、楊芳在實(shí)施了專項(xiàng)問卷調(diào)查后，認(rèn)同內(nèi)部控制評(píng)估報(bào)告對(duì)于提高財(cái)務(wù)報(bào)告可靠性的作用。健全、完善、有效的內(nèi)部控制可以消除財(cái)務(wù)報(bào)告信息失真的產(chǎn)生，對(duì)加工整理過程起到監(jiān)督作用，從根本上保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量；可以約束會(huì)計(jì)人員遵守相關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)，減少會(huì)計(jì)造假；可以制約管理層粉飾財(cái)務(wù)報(bào)告的行為，易于查出內(nèi)部控制存在的缺陷并加以改進(jìn)，一定程度上減少了財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊的可能性。

二、2009年石油行業(yè)上市公司內(nèi)部控制披露現(xiàn)狀

因意識(shí)到內(nèi)控自評(píng)的必要性及重要性，國(guó)務(wù)院及財(cái)政部等五部委依據(jù)《基本規(guī)范》制訂了較為細(xì)致的《企業(yè)內(nèi)部控制評(píng)價(jià)指引》（以下簡(jiǎn)稱《內(nèi)控評(píng)價(jià)指引》），并以此規(guī)范企業(yè)內(nèi)控自評(píng)工作，逐步要求上市公司對(duì)內(nèi)部控制制度的有效性進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，披露年度自我評(píng)估報(bào)告，并聘請(qǐng)具有證券、期貨業(yè)務(wù)資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)內(nèi)部控制的有效性進(jìn)行審計(jì)。以2009年石油行業(yè)所有上市公司（共13家）披露的《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》作為樣本，根據(jù)《內(nèi)控評(píng)價(jià)指引》中對(duì)于內(nèi)控評(píng)價(jià)內(nèi)容的要求，按《基本規(guī)范》內(nèi)控框架五要素對(duì)披露的內(nèi)容進(jìn)行了歸納，制成表1。

這13家上市公司按照《基本規(guī)范》及《內(nèi)控評(píng)價(jià)指引》適當(dāng)?shù)嘏读俗约夜镜男畔?，但是披露的信息有所?cè)重，反映出了以下兩個(gè)問題：

（一）內(nèi)控信息披露效用不大 縱觀13家上市公司《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》均有同樣體會(huì)――披露的形式很規(guī)范、全面，但批露的內(nèi)容仍只是表面性文章。13家傳達(dá)的信息都是內(nèi)部控制完善、有效等信號(hào)，每一項(xiàng)均是簡(jiǎn)單幾句話，每一家只挑選其中一兩方面進(jìn)行披露，且均是對(duì)自身有利的內(nèi)容，較具形式化。從樣本分析來看，盡管有61.54%的8家上市公司披露了內(nèi)部控制中存在的問題，但對(duì)于不利消息只是一筆帶過、含糊其辭，而提出的整改意見也只是在XX方面需“加強(qiáng)”、“完善”，反映出上市公司披露的不足與缺失。而對(duì)于信息使用者來說，并沒有從中獲得多少有價(jià)值的信息。

（二）內(nèi)控信息披露評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺乏 盡管本文對(duì)上市公司內(nèi)部控制自我評(píng)估現(xiàn)狀是按照《基本規(guī)范》五要素抽絲剝繭歸納總結(jié)的，但缺乏對(duì)內(nèi)部控制自我評(píng)估的統(tǒng)一規(guī)范，雖然國(guó)家據(jù)此于今年4月出臺(tái)了《內(nèi)控評(píng)價(jià)指引》，但由于尚未實(shí)施，所以披露的內(nèi)容側(cè)重不一，并不全面。其中有4家公司是按照《內(nèi)控指引》的要求進(jìn)行披露的，他們從內(nèi)控制度建立健全情況、內(nèi)控監(jiān)督設(shè)置情況、董事會(huì)對(duì)內(nèi)控工作安排、財(cái)務(wù)核算內(nèi)控制度完善、內(nèi)控存在缺陷及整改方面進(jìn)行了陳述，但是明顯內(nèi)容太過簡(jiǎn)略，基本以肯定為主。

三、內(nèi)部控制披露不足成因分析

信息的供需關(guān)系直接影響著廠商與消費(fèi)者決策的制定。因此《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》必須將影響廠商提供信息的動(dòng)力和成本與信息的使用者結(jié)合起來加以考慮分析，這樣才能準(zhǔn)確、客觀做出判斷。

（一）公司提供內(nèi)控信息的意愿 第一，披露動(dòng)力對(duì)內(nèi)控信息披露的影響。上市公司之所以不愿意對(duì)內(nèi)控信息的真實(shí)情況進(jìn)行全面披露，歸根結(jié)底主要還是因?yàn)楣咀陨淼慕?jīng)營(yíng)狀況、獲利能力存在問題。在信息不對(duì)稱的市場(chǎng)中，好公司非常愿意將自己的優(yōu)勢(shì)信息（內(nèi)部控制完善、有效等）向信息使用者提供，從而獲得更多投資者的信賴，占據(jù)更多的資源優(yōu)勢(shì)；而經(jīng)營(yíng)狀況較差的公司則不愿向投資者披露他們公司在內(nèi)部控制方面存在的缺陷和問題，以防止資源的流失。所以可見，披露內(nèi)控信息的動(dòng)力取決于上市公司經(jīng)營(yíng)情況的好壞，卻又決定了內(nèi)控信息的披露質(zhì)量。第二，披露成本對(duì)內(nèi)控信息披露的影響。披露成本同樣也直接影響著上市公司對(duì)內(nèi)控信息的披露。若上市公司披露內(nèi)控信息所花費(fèi)的人力、物力等成本不僅能在后期能得到補(bǔ)償，而且披露還會(huì)給公司帶來更多的經(jīng)濟(jì)利益，那么，公司肯定愿意進(jìn)行披露；但若公司披露內(nèi)控信息所花費(fèi)的成本預(yù)期得不到補(bǔ)償，那么即使國(guó)家要求，公司也不會(huì)愿意披露。

（二）內(nèi)控信息使用者的需求 國(guó)家之所以要求企業(yè)在年報(bào)中披露《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》，是為了讓更多的信息使用者了解掌握更為準(zhǔn)確的信息來進(jìn)行判斷決策。內(nèi)控信息使用者主要包括投資者、債權(quán)人以及相關(guān)政府部門。這三者對(duì)內(nèi)控信息的需求目的不同，從而對(duì)上市公司所披露信息的關(guān)注面不同。投資者希望通過獲取內(nèi)控信息幫助自己做出正確的投資決策、增加經(jīng)濟(jì)利益；債權(quán)人利用內(nèi)控信息了解自己出借的資金營(yíng)運(yùn)管理情況，以判斷能否按期收回債權(quán)，并適時(shí)做出后期的信貸決策；政府部門獲取信息則為考察判斷上市公司的經(jīng)營(yíng)行為有沒有違規(guī)，政策法規(guī)是不是被公司認(rèn)真的貫徹執(zhí)行，進(jìn)而在此基礎(chǔ)上制定下一步的宏觀經(jīng)濟(jì)政策。

四、上市公司加強(qiáng)內(nèi)部控制自我評(píng)估的措施

通過對(duì)內(nèi)控信息披露原因的分析可以看到，我國(guó)上市公司內(nèi)控自評(píng)信息披露不足的原因除了上市公司存在披露動(dòng)力不足、披露成本制約外，還受到外部信息使用者需求的影響。所以筆者將從這兩個(gè)方面進(jìn)行完善，一方面提出規(guī)范的《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》的主體內(nèi)容框架，另一方面提高我國(guó)上市公司披露內(nèi)控信息的意愿。

（一）《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》主體內(nèi)容框架 在關(guān)注《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》的時(shí)候，不能僅僅關(guān)注報(bào)告的結(jié)果，而應(yīng)該是注重管理層對(duì)于內(nèi)部控制信息的描述。因此，《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》主體框架應(yīng)包括以下內(nèi)容：第一，內(nèi)控五要素的評(píng)估。一是控制環(huán)境。對(duì)控制環(huán)境的評(píng)估應(yīng)考慮以下因素：公司的治理結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化；董事會(huì)、管理層的經(jīng)營(yíng)風(fēng)格和經(jīng)營(yíng)理念；審計(jì)委員會(huì)與董事會(huì)；組織結(jié)構(gòu)與權(quán)責(zé)分派體系；人員的品行與素質(zhì)；人力資源政策與實(shí)務(wù)；管理控制方法、外部環(huán)境。二是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估應(yīng)考慮以下因素：目標(biāo)的設(shè)立與達(dá)成；風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析；改變的管理與應(yīng)對(duì)機(jī)制。三是控制活動(dòng)。對(duì)控制活動(dòng)的評(píng)估應(yīng)考慮以下因素：授權(quán)及目標(biāo)；職責(zé)劃分；業(yè)務(wù)流程與操作規(guī)程；業(yè)務(wù)記錄（資產(chǎn)和會(huì)計(jì)記錄）；規(guī)章制度；獨(dú)立檢查規(guī)章制度；控制標(biāo)準(zhǔn)；重點(diǎn)控制（對(duì)控股子公司的管理控制、對(duì)關(guān)聯(lián)交易、對(duì)外擔(dān)保、募集資金使用、重大投、融資的內(nèi)部控制、重要財(cái)務(wù)決策、信息披露的內(nèi)部控制是否恰當(dāng)）。四是信息溝通。對(duì)信息溝通的評(píng)估可以考慮以下因素：信息披露系統(tǒng)；對(duì)內(nèi)對(duì)外的溝通匯報(bào)渠道。五是內(nèi)部監(jiān)督。對(duì)內(nèi)部監(jiān)督的評(píng)估應(yīng)考慮以下因素：內(nèi)部審計(jì)（持續(xù)監(jiān)督程序、獨(dú)立的審計(jì)監(jiān)察組、內(nèi)部控制評(píng)價(jià)小組和外部審計(jì)人員的建議）；自我控制（自我評(píng)價(jià)測(cè)試、評(píng)價(jià)的頻率和范圍、綜合檢查）。第二，公司內(nèi)部控制情況的整體評(píng)估意見。對(duì)整體的評(píng)估意見可以考慮以下因素：監(jiān)事會(huì)、董事會(huì)審計(jì)委員會(huì)、獨(dú)立董事獨(dú)立的評(píng)價(jià)意見，包含了對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全過程控制、公司職能劃分控制、人員間分工和牽制、控制點(diǎn)設(shè)置、建立和執(zhí)行內(nèi)部控制所花費(fèi)的成本和由此帶來的經(jīng)濟(jì)效益之間的比例、各項(xiàng)具體的控制制度等方面的評(píng)價(jià)。第三，公司內(nèi)部控制存在的問題及改進(jìn)措施：內(nèi)部控制缺陷匯總和報(bào)告的機(jī)制；發(fā)現(xiàn)問題的改善或更正措施。

（二）采取強(qiáng)有力的內(nèi)控信息披露保障措施 第一，建立評(píng)價(jià)、監(jiān)管機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)企業(yè)全面準(zhǔn)確披露內(nèi)控信息。雖然國(guó)務(wù)院及財(cái)政部等五部委出臺(tái)了《內(nèi)控評(píng)價(jià)指引》，相關(guān)行業(yè)中的企業(yè)日漸認(rèn)識(shí)到內(nèi)部控制的重要性，聘請(qǐng)了會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行審核，但是內(nèi)容也歸于形式化，信息質(zhì)量的準(zhǔn)確性、全面性不高，作用不大。所以，筆者認(rèn)為應(yīng)建立行業(yè)評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)，可從行業(yè)代表性大中小企業(yè)中選取代表組成評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)，對(duì)行業(yè)中的企業(yè)《內(nèi)控自評(píng)報(bào)告》進(jìn)行抽樣檢查，并予以誠(chéng)信星級(jí)評(píng)價(jià)，從而提供信息使用者準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)信息。對(duì)于誠(chéng)信的企業(yè)，應(yīng)樹立其標(biāo)桿地位，鼓勵(lì)行業(yè)中其他企業(yè)效仿學(xué)習(xí)；對(duì)于不誠(chéng)信的企業(yè)，應(yīng)予以通報(bào)，追究當(dāng)事企業(yè)的法律責(zé)任?；蛘呓㈩愃茣?huì)計(jì)師事務(wù)所這樣的第三方獨(dú)立監(jiān)察機(jī)構(gòu)，對(duì)于監(jiān)察出來的信息出具評(píng)價(jià)意見。同時(shí)，為了避免管理層面臨不該有的訴訟風(fēng)險(xiǎn)和其它問題，有關(guān)部門應(yīng)對(duì)自愿性信息披露行為加以保護(hù)。當(dāng)然，自愿性信息作為企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的組成部分，一旦對(duì)外披露，必須與強(qiáng)制性披露的信息一樣，接受必要的監(jiān)管和約束，對(duì)于惡意披露誤導(dǎo)投資者的企業(yè)應(yīng)當(dāng)加以處罰。第二，建立企業(yè)內(nèi)控信息的披露質(zhì)量保障機(jī)制。企業(yè)內(nèi)控信息的披露質(zhì)量保障機(jī)制由企業(yè)參與內(nèi)控評(píng)估的相關(guān)部門和各層人員組成的，它是一個(gè)系統(tǒng)，也是一種機(jī)制。因此，要尋求企業(yè)可披露的內(nèi)控信息與使用者要求披露信息的均衡點(diǎn)，使信息的供求平衡符合成本效益原則；要提高企業(yè)內(nèi)控評(píng)估人員的業(yè)務(wù)能力，使信息由企業(yè)中經(jīng)驗(yàn)豐富并有較高職業(yè)判斷能力的人員持適度謹(jǐn)慎的態(tài)度編制完成；要規(guī)范內(nèi)控信息的表述和披露，以便使用者理解，同時(shí)應(yīng)注意揭示內(nèi)控信息的性質(zhì)、不確定性和風(fēng)險(xiǎn)，防止使用者盲目依賴，以減少和避免法律訴訟。

篇（6）

區(qū)第三幼兒園、市第一幼兒園、縣幼兒園、縣幼兒園

二、評(píng)估目的

市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，是由市政府教育督導(dǎo)室組織、主導(dǎo)的，對(duì)轄區(qū)內(nèi)幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行的監(jiān)測(cè)與評(píng)估，屬于診斷性評(píng)估，目的是了解幼兒園教育質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)辦園特色、特點(diǎn)以及存在的不足與問題，總結(jié)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園制定發(fā)展規(guī)劃、確定發(fā)展路徑和措施提供依據(jù)，為市、縣兩級(jí)政府、教育行政部門制定學(xué)前教育政策、管理措施和辦法提供支持與服務(wù)，督促辦園主體改善辦園條件，改進(jìn)管理措施，提高辦園水平。

三、評(píng)估依據(jù)

2014年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估采用由市政府教育督導(dǎo)室、市教育局、市教育科學(xué)研究所負(fù)責(zé)承擔(dān)研究制定的《省學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》（附后）作為依據(jù)，輔之以近年來各級(jí)政府、教育行政部門制發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育發(fā)展的政策、文件要求。

四、評(píng)估時(shí)間

2014年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估的時(shí)間為2014年5月下旬－6月中旬。

五、評(píng)估程序

幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估，分為幼兒園準(zhǔn)備和督導(dǎo)評(píng)估兩個(gè)階段。

（一）幼兒園準(zhǔn)備工作

幼兒園準(zhǔn)備既是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估的資料收集、活動(dòng)準(zhǔn)備的過程，也是幼兒園接受督導(dǎo)評(píng)估之前的一次診斷性測(cè)評(píng)和自我總結(jié)、反思。

接受評(píng)估的幼兒園，要建立由幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師組成的評(píng)估準(zhǔn)備工作小組，同時(shí)，根據(jù)需要可聘請(qǐng)教育督導(dǎo)人員、教育行政管理人員、專家、家長(zhǎng)、社會(huì)人士等參加。

準(zhǔn)備工作包括：學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)活動(dòng)方案和測(cè)評(píng)指標(biāo)體系；準(zhǔn)備資料——收集、整理、裝訂、裝袋需要提供的各種資料；人員準(zhǔn)備——通知、召集需要觀測(cè)、訪談的教師、幼兒、家長(zhǎng)等；活動(dòng)準(zhǔn)備——組織開展需要測(cè)評(píng)的幼兒接園活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等；自評(píng)自測(cè)——根據(jù)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，逐項(xiàng)自評(píng)打分；撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告（總結(jié)報(bào)告）——根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系，結(jié)合自評(píng)、自測(cè)結(jié)果，現(xiàn)狀分析與反思，撰寫教育質(zhì)量發(fā)展報(bào)告。自評(píng)結(jié)果與質(zhì)量發(fā)展報(bào)告于評(píng)估活動(dòng)前一周提交評(píng)估小組。

（二）督導(dǎo)評(píng)估工作

1．評(píng)估小組

建立由教育督導(dǎo)人員、教育專家、幼兒園骨干教師5—7人組成評(píng)估小組。

2．測(cè)評(píng)活動(dòng)

（1）學(xué)習(xí)方案：參與評(píng)估人員，在評(píng)估工作前認(rèn)真學(xué)習(xí)《市學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》、《2014年市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估工作方案》、《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》等，熟悉評(píng)估內(nèi)容與方法。

（2）個(gè)人評(píng)估：每個(gè)評(píng)估人員負(fù)責(zé)1—2個(gè)一級(jí)指標(biāo)的測(cè)評(píng)，依據(jù)《學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)的督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》，運(yùn)用《學(xué)前教育質(zhì)量檢測(cè)個(gè)人測(cè)評(píng)情況記載表》獨(dú)立進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)人員須對(duì)每項(xiàng)三級(jí)（c級(jí)）指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分；同時(shí)，在“測(cè)評(píng)情況記載”欄，對(duì)查閱的資料（佐證材料），幼兒園建設(shè)和環(huán)境的查看情況，對(duì)幼兒、教師、家長(zhǎng)的訪談情況，幼兒生活、游玩、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行記錄、記載，包括質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色與存在不足、問題等。

被測(cè)評(píng)幼兒園應(yīng)為每個(gè)測(cè)評(píng)人員提供一位引導(dǎo)員，協(xié)助完成測(cè)評(píng)工作。測(cè)評(píng)時(shí)間從幼兒入園到幼兒離園，觀測(cè)幼兒園一日的教學(xué)活動(dòng)。

（3）幼兒園匯報(bào)：由被評(píng)估幼兒園領(lǐng)導(dǎo)作教育質(zhì)量發(fā)展總結(jié)報(bào)告，包括評(píng)估準(zhǔn)備工作情況，教育質(zhì)量發(fā)展?fàn)顩r、特色，存在問題與不足，自評(píng)結(jié)果，努力方向和改進(jìn)措施等。

（4）小組評(píng)議：在測(cè)評(píng)人員個(gè)人獨(dú)立測(cè)評(píng)基礎(chǔ)上，小組成員合議，形成小組測(cè)評(píng)結(jié)果，填寫《市幼兒園教育質(zhì)量督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果統(tǒng)計(jì)表》。

3．測(cè)評(píng)方法

（1）聽取匯報(bào)：聽取幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的工作匯報(bào)。

（2）察看現(xiàn)場(chǎng)：幼兒園環(huán)境、班級(jí)環(huán)創(chuàng)、區(qū)角設(shè)置、寢室環(huán)境、園風(fēng)園貌、教學(xué)設(shè)施設(shè)備等。

（3）查閱資料：查閱有關(guān)檔案資料，包括各種工作計(jì)劃與總結(jié)、管理與考評(píng)規(guī)章制度、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)與會(huì)議記錄、報(bào)告、園本課程、幼兒成長(zhǎng)記錄（卡、冊(cè)）、教師業(yè)務(wù)檔案等，包括文字、影像、圖片等。

（4）座談會(huì)：召開教師、家長(zhǎng)座談會(huì)（10—15人，大、中、小班兼顧）。

（5）個(gè)別訪問：對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)及有關(guān)人員進(jìn)行個(gè)別訪問。

（6）聽課：觀看幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、戶外活動(dòng)、就餐就寢活動(dòng)等。

4．評(píng)估報(bào)告

篇（7）

同志們：

經(jīng)支部研究確定，報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn)，今天召開支部黨員大會(huì)，開展支部民主評(píng)議黨員。

本次員評(píng)議，嚴(yán)格按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)的程序進(jìn)行評(píng)定。前段時(shí)間，支部黨員個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)以黨小組為單位已開展完成，我們今天主要開展民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定。

篇（8）

我村與各村民小組簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，并逐級(jí)將安全責(zé)任狀簽訂到個(gè)人；定期檢查轄區(qū)內(nèi)的安全生產(chǎn)責(zé)任書執(zhí)行情況。

二、組織機(jī)構(gòu)人員（10分，自評(píng)10分）

成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定安全生產(chǎn)責(zé)任人和安全生產(chǎn)管理人，明確工作職責(zé)；每季度都召開會(huì)議研究安全工作會(huì)議。

三、規(guī)范安全管理工作，建立健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制（14分，自評(píng)14分）

建立健全安全生產(chǎn)管理工作檔案，掌握轄區(qū)內(nèi)安全工作情況，建立特種作業(yè)人員安全管理檔案。安全生產(chǎn)理工作有序開展，工作有計(jì)劃，有總結(jié)。

四、安全生產(chǎn)檢查活動(dòng)和專項(xiàng)整治工作（20分，自評(píng)20分）

安全生產(chǎn)檢查工作每季度進(jìn)行1次，檢查有記錄，節(jié)假日前的安全檢查不少于3次和專項(xiàng)整治工作要有計(jì)劃，開展活動(dòng)要有小結(jié)；安全生產(chǎn)隱患整改率達(dá)到99%；認(rèn)真辨識(shí)轄區(qū)內(nèi)的重大危險(xiǎn)源及重特大事故隱患，指定專人管理、監(jiān)控和整治，并建檔管理。

五、安全生產(chǎn)宣傳教育（20分，自評(píng)20分）

利用廣播、宣傳欄、發(fā)放宣傳單120余張、標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育6次，認(rèn)真組織開展《安全生產(chǎn)法》的宣傳和“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，活動(dòng)要有記錄；認(rèn)真組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位開展職工三級(jí)教育培訓(xùn)工作。

六、事故處理（10分，自評(píng)10分）

發(fā)生生產(chǎn)安全事故要及時(shí)對(duì)受傷者進(jìn)行搶救，同時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)上報(bào)，不隱瞞；積極配合上級(jí)部門進(jìn)行事故調(diào)查、處理工作。

七、三同時(shí)工作（6分，自評(píng)6分）

生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目的安全設(shè)施，必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入和產(chǎn)和使用。

八、完成上級(jí)布置的工作（10分，自評(píng)10分）

及時(shí)完成鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)安全辦公室交辦的各項(xiàng)工作；按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表和材料。  

    總分：100分

篇（9）

1、通行費(fèi)征收：據(jù)統(tǒng)計(jì)，三月份累計(jì)完成通行費(fèi)征收278526元（其中月票收入13415元），占計(jì)劃任務(wù)25.5萬元的109.22，超額完成計(jì)劃任務(wù)。（自評(píng)分：25分）采取措施：依照“應(yīng)征不漏，應(yīng)免不征”的原則，積極做好通行費(fèi)征收工作，并做好征收政策的宣傳工作。嚴(yán)格控制月票車審批手續(xù)，對(duì)不符合條件的車輛，堅(jiān)決不予辦理，并取得車主的理解。同時(shí)，不斷提高服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量，取得車主的信賴。并不斷改善收費(fèi)外部環(huán)境，加強(qiáng)對(duì)治安亭的管理，本月未發(fā)生爭(zhēng)吵打架事件，取得了較好的效果。

2、做好房建工程的掃尾工作。我站于3月18日組織施工單位召開了房建工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，確定了掃尾工作的完成時(shí)間，要求各施工單位準(zhǔn)備好驗(yàn)收資料以待組織人員驗(yàn)收。已形成會(huì)議紀(jì)要上報(bào)處部。（自評(píng)分：10分）

3、站容站貌建設(shè)。我站已將收費(fèi)崗?fù)?、辦公大樓、職工宿舍等衛(wèi)生責(zé)任劃分到每個(gè)班組及個(gè)人，每周對(duì)衛(wèi)生情況進(jìn)行一次檢查，并形成制度化，列入工作目標(biāo)任務(wù)考核之中，有力地增進(jìn)了站容站貌建設(shè)。（自評(píng)分：10分）

4、站班子建設(shè)及職工隊(duì)伍建設(shè)。定期召開站班子會(huì)，商討近期工作情況，對(duì)各自分管的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，做到交心通氣。每周召開一次站務(wù)會(huì)，通報(bào)本周全站工作情況，分析通行費(fèi)完成情況及所采取的措施。根據(jù)具體情況，在3月31日召開了全站職工大會(huì)，并形成會(huì)議紀(jì)要上報(bào)處部。（自評(píng)分：5分）

5、各種材料的上報(bào)工作。按規(guī)定及上報(bào)了本月月票辦理情況及免費(fèi)車情況。做到帳實(shí)相符。及時(shí)上報(bào)上個(gè)月的收費(fèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，做到準(zhǔn)確無誤。已按規(guī)定做好了20__年度先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者代表發(fā)言稿的上報(bào)工作。完成了本月2篇信息報(bào)道工作，交處部審核。（自查分：10分）

二、中性目標(biāo)任務(wù)（分值：20分，自評(píng)分：18分）

1、對(duì)周邊村免費(fèi)車輛情況，已下達(dá)通知至本村，要求村委會(huì)干部協(xié)助做好免費(fèi)車輛的統(tǒng)計(jì)工作，并逐一進(jìn)行審查、清理，并將清查情況上報(bào)處辦。（自評(píng)分：5分）

2、通過各方面的努力，已基本完成服務(wù)中心的辦證工作。（自評(píng)分：5分）

3、兩棟宿舍的裝修工作及門面和綠化工程掃尾工作，已召開了掃尾工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，確定了掃尾工程的完成時(shí)間。（自評(píng)分：8分）

三、其它目標(biāo)任務(wù)（分值：20分，自評(píng)分:20分）

篇（10）

一、制度建設(shè)情況

參照《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》和《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密實(shí)施辦法》，在年初進(jìn)一步完善了我鎮(zhèn)的《磚路鎮(zhèn)鎮(zhèn)保密工作制度》、《檔案工作保密制度》、《涉密文件管理制度》、《涉密人員管理制度》、《上網(wǎng)信息保密審查審批制度》，對(duì)保密的措施、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)和通信辦公自動(dòng)化設(shè)備保密管理、保密工作人員崗位職責(zé)等都做了具體的規(guī)定，增強(qiáng)了制度的可操作性。

二、涉密人員和涉密載體管理情況

抓好全鎮(zhèn)干部的保密宣傳教育。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)習(xí)保密知識(shí)、帶頭遵守保密制度，并組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)《保密法》、《保密知識(shí)讀本》等相關(guān)的法律法規(guī)和中央、省、市有關(guān)保密工作的重要精神。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷加深干部職工對(duì)保密知識(shí)的認(rèn)識(shí)和掌握，有效增強(qiáng)了全體干部職工的保密意識(shí)，帶動(dòng)了保密宣傳教育的開展。

重點(diǎn)加強(qiáng)保密工作人員的保密管理和教育。我鎮(zhèn)堅(jiān)持黨政辦公室為保密工作的具體承辦部門，在日常工作中，對(duì)辦公室專職保密人員認(rèn)真培訓(xùn)、嚴(yán)加教育，每年年初簽訂保密承諾書，積極訂閱保密學(xué)習(xí)材料，及時(shí)學(xué)習(xí)最新、最科學(xué)的保密知識(shí)和保密技能，提高保密工作水平。

涉密計(jì)算機(jī)、涉密優(yōu)盤已張貼涉密標(biāo)識(shí);涉密計(jì)算機(jī)、涉密優(yōu)盤管理已落實(shí)責(zé)任人員為鎮(zhèn)黨政辦主任;單位涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)登記并有編號(hào)、密級(jí)標(biāo)識(shí)等，其外出攜帶有審批記錄，未在涉密與非涉密計(jì)算機(jī)之間交叉使用移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)，非涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)未存儲(chǔ)、處理涉密信息。

三、涉密網(wǎng)絡(luò)和非涉密網(wǎng)絡(luò)管理

我鎮(zhèn)進(jìn)一步規(guī)范了涉密網(wǎng)絡(luò)和非涉密網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)的管理，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家保密局《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》和《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)保密管理規(guī)定》，做到計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)涉密管理由專人負(fù)責(zé)。

我鎮(zhèn)涉密計(jì)算機(jī)無違規(guī)接入互聯(lián)網(wǎng)記錄;我鎮(zhèn)涉密計(jì)算機(jī)已安裝殺毒軟件，并且及時(shí)做好更新升級(jí);我單位的非涉密網(wǎng)絡(luò)未存儲(chǔ)處理傳輸國(guó)家秘密，未使用涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)，未在涉密場(chǎng)所中連接互聯(lián)網(wǎng)的終端上安裝、使用音視頻輸入設(shè)備及無線收發(fā)裝置，未在網(wǎng)站、論壇等社交媒體國(guó)家秘密，未使用電子郵箱等辦理涉密業(yè)務(wù)，未使用網(wǎng)盤等互聯(lián)網(wǎng)存儲(chǔ)服務(wù)存儲(chǔ)國(guó)家秘密，未在互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)傳媒的制作和播放中涉及國(guó)家秘密，未在連接互聯(lián)網(wǎng)的智能設(shè)備上存儲(chǔ)處理國(guó)家秘密。

四、涉密文件存放和信息審查

涉密文件存儲(chǔ)保管設(shè)有配備電子密碼文件保險(xiǎn)柜;涉密文件登記規(guī)范，有詳細(xì)的流轉(zhuǎn)記錄;對(duì)廢棄文件、文檔的保管、銷毀工作嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)保密規(guī)定。

我單位的非涉密網(wǎng)絡(luò)建立了信息保密審查制度，堅(jiān)持一事一審、全面審查，指定了工作機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)互聯(lián)網(wǎng)信息保密檢查，互聯(lián)網(wǎng)接入終端標(biāo)注了禁止處理涉密信息的標(biāo)志。在保密工作信息報(bào)送上，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照市委保密委員會(huì)辦公室的要求將保密的各項(xiàng)工作及開展情況及時(shí)上報(bào)，根據(jù)工作安排報(bào)送我鎮(zhèn)開展的重大保密工作活動(dòng)信息和重大的安全保密設(shè)施建設(shè)情況。

我鎮(zhèn)對(duì)保密工作在人力、物力、財(cái)力方面均做了大量的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些不足，如在思想認(rèn)識(shí)上還有待于進(jìn)一步提高，具體的制度落實(shí)還有待于進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范等。我鎮(zhèn)將繼續(xù)完善保密工作職能，加大工作力度，深入開展保密法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，不斷完善保密制度和措施，狠抓制度落實(shí)，確保我鎮(zhèn)保密工作萬無一失。

2017保密自查自評(píng)報(bào)告模板【二】 黑河市編委辦始終將保密工作作為重要工作日程，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)做好保密自查自評(píng)工作的重要意義，將《機(jī)關(guān)、單位保密自查自評(píng)工作規(guī)則(試行)》納入保密教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確具體要求，形成誰主管，誰負(fù)責(zé)的工作機(jī)制，確保保密自查自評(píng)工作積極有效開展。

一、狠抓保密責(zé)任落實(shí)。

以涉密人員、涉密載體、涉密計(jì)算機(jī)保密管理為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)保密工作領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化保密管理，加強(qiáng)督促檢查，狠抓各項(xiàng)保密措施和保密責(zé)任制的落實(shí)。按照《規(guī)則》要求，進(jìn)行全面自查，結(jié)合本單位工作實(shí)際，認(rèn)真填寫《機(jī)關(guān)、單位保密自查自評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》并進(jìn)行打分，共涉及自查內(nèi)容項(xiàng)、實(shí)有項(xiàng)目32小項(xiàng)，考評(píng)結(jié)果符合要求。簽訂涉密設(shè)備安全使用管理責(zé)任書。自我市機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與黨委機(jī)要內(nèi)網(wǎng)建立連接并投入使用起，為做好涉密設(shè)備使用和管理，防止失泄密，我辦嚴(yán)格按照《黑龍江省黨委系統(tǒng)電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)普通密碼使用管理辦法(試行)》內(nèi)容執(zhí)行，堅(jiān)持誰使用、誰負(fù)責(zé)的原則，各科室所有涉密設(shè)備使用人員按職務(wù)和使用頻率分別確定第一責(zé)任人、第二責(zé)任人、第三責(zé)任人，簽訂了涉密設(shè)備安全使用管理責(zé)任書，所有責(zé)任人嚴(yán)格遵守涉密設(shè)備管理要求，做到了管理科學(xué)規(guī)范。

二、建立機(jī)構(gòu)編制專網(wǎng)管理制度。

為提高機(jī)構(gòu)編制網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)使用人員的安全保密意識(shí)，加強(qiáng)平臺(tái)操作規(guī)范性和安全性，黑河市編委辦特制定了《黑河市機(jī)構(gòu)編制專網(wǎng)管理制度》，嚴(yán)格規(guī)范我辦全體職工及聯(lián)動(dòng)部門平臺(tái)操作人員，要求平臺(tái)操作人員不得將登錄口令及密碼通過任何形式告知他人，每臺(tái)接入專網(wǎng)的帶有存儲(chǔ)、記憶功能的設(shè)備均視為涉密設(shè)備，禁止私自將已經(jīng)接入過專網(wǎng)的涉密設(shè)備改作它用等，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)督促檢查。

三、建立長(zhǎng)效機(jī)制，形成工作常態(tài)化。

黑河市編委辦十分重視保密工作的督促檢查，建立健全保密自查自評(píng)工作長(zhǎng)效機(jī)制，采取自查與抽查相結(jié)合、常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、定期檢查與突擊檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)保密工作中存在的泄密隱患，進(jìn)一步強(qiáng)化保密自查自評(píng)結(jié)果的激勵(lì)導(dǎo)向功能，狠抓責(zé)任制的落實(shí)，制定保密措施，加強(qiáng)保密教育，提高全體職工的保密責(zé)任主體意識(shí)，提升自我檢查自我整改的積極性和主動(dòng)性，最終達(dá)到以查促管、以查促改的效果。

2017保密自查自評(píng)報(bào)告模板【三】 根據(jù)政和縣國(guó)家保密局《關(guān)于印發(fā)政和縣保密自查自評(píng)督查工作方案的通知》(政保〔2017〕2號(hào))精神，我局結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織開展了本系統(tǒng)保密自查自評(píng)工作，現(xiàn)將工作情況報(bào)告如下：

一、保密工作組織、隊(duì)伍和制度建設(shè)情況

(一)組織建設(shè)情況。為落實(shí)保密工作目標(biāo)管理責(zé)任制，確保保密工作取得實(shí)效，我局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室、單位負(fù)責(zé)人為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室負(fù)責(zé)日常工作。我局堅(jiān)持保密工作誰主管、誰負(fù)責(zé)原則，通過明確職責(zé)范圍、層層傳導(dǎo)壓力，將保密工作要求落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一名干部職工，把保密工作同人社業(yè)務(wù)緊密結(jié)合，同部署、同要求、同檢查。

(二)隊(duì)伍建設(shè)情況。為保障日常保密工作的順利開展，專設(shè)2名保密工作人員，負(fù)責(zé)日常檢查、聯(lián)絡(luò)等工作。抓好全體干部職工的保密宣傳教育，多形式組織學(xué)習(xí)保密法律法規(guī)及上級(jí)部門保密工作重要精神，不斷加深干部職工對(duì)保密知識(shí)的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用，有效增強(qiáng)了干部職工的保密意識(shí)。

(三)制度建設(shè)情況。結(jié)合人社工作實(shí)際，制定出臺(tái)了《政和縣人社局保密管理制度》、《政和縣人社局政府信息公開保密審查制度》等，使各項(xiàng)保密工作有章可循、有據(jù)可依。始終把保密工作納入機(jī)關(guān)建設(shè)重要任務(wù)，同效能評(píng)比、年度考核及各項(xiàng)評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，對(duì)保密工作不到位的單位、個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并嚴(yán)肅問責(zé)，形成了嚴(yán)密的保密工作制度。

二、計(jì)算機(jī)安全管理情況

(一)分類管理。對(duì)涉密計(jì)算機(jī)和上網(wǎng)計(jì)算機(jī)進(jìn)行分類管理，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密暫行規(guī)定，指定每臺(tái)計(jì)算機(jī)的使用人即為負(fù)責(zé)人、管理人。對(duì)工資數(shù)據(jù)庫(kù)、國(guó)庫(kù)系統(tǒng)等重要平臺(tái)使用專門電腦隔網(wǎng)運(yùn)作，數(shù)據(jù)錄入、取用嚴(yán)格按照逐級(jí)審批制度，確保涉密數(shù)據(jù)安全。認(rèn)真執(zhí)行了涉密介質(zhì)不得在非涉密計(jì)算機(jī)上連接的保密規(guī)定，嚴(yán)禁在非涉密計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)、處理涉密信息。

(二)定期維護(hù)。局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期巡檢涉密及上網(wǎng)計(jì)算機(jī)使用情況，嚴(yán)禁涉密計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作，對(duì)上網(wǎng)計(jì)算機(jī)要求定期查殺病毒、更新軟件，確保符合使用管理規(guī)定。上網(wǎng)計(jì)算機(jī)、涉密計(jì)算機(jī)的修理、維護(hù)、淘汰等均嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，并按要求設(shè)置了開機(jī)口令。

篇（11）

對(duì)于每個(gè)學(xué)校來說，學(xué)生學(xué)習(xí)過程的每個(gè)方面，從通過教學(xué)質(zhì)量測(cè)試確保恰當(dāng)?shù)膶W(xué)生獲得恰當(dāng)?shù)恼n程學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，到通過獲得就業(yè)及繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生的成功率和學(xué)習(xí)結(jié)果作出判斷，都反映在每個(gè)學(xué)校的自評(píng)報(bào)告中，并得到詳細(xì)闡述 。其中的關(guān)鍵指標(biāo)是學(xué)生是否成功——成功率被定義為開始學(xué)習(xí)該課程的學(xué)生數(shù)量除以完成該課程學(xué)生的數(shù)量，并乘以考試合格學(xué)生的百分比。因此，學(xué)生的保持率及考試成績(jī)就成了很關(guān)鍵的因素。為確保高成功率，需要自始至終對(duì)學(xué)校進(jìn)行定期監(jiān)督。平均來說，學(xué)生的表現(xiàn)至少每個(gè)月評(píng)估一次，通過單獨(dú)的輔導(dǎo)討論進(jìn)步的程度，并為其確定新的短期目標(biāo)。

教學(xué)也要定期評(píng)估。通常的做法是，學(xué)校內(nèi)部專家對(duì)每個(gè)教職員工的課堂教學(xué)每年進(jìn)行兩次評(píng)估，并為其教學(xué)進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，分為1～4個(gè)等級(jí)，分別為：出色，優(yōu)秀，滿意，不良。如果某一員工的教學(xué)被評(píng)為3或4級(jí)，就會(huì)在下次評(píng)估前對(duì)其進(jìn)行額外的幫助或培訓(xùn)，如果一直被評(píng)為等級(jí)4，就有可能被解雇。

最后的自評(píng)報(bào)告主要包括如下內(nèi)容：學(xué)校某方面的資源是否充足，員工的相關(guān)學(xué)歷和經(jīng)歷，與地方企業(yè)及其他教育機(jī)構(gòu)的合作關(guān)系，過去幾年中取得的進(jìn)步以及未來的改進(jìn)建議。對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，報(bào)告有可能超過150頁(yè)，包括對(duì)每個(gè)課程領(lǐng)域的評(píng)估，以及對(duì)學(xué)校每個(gè)后勤部門的檢查。例如，人力資源部門要對(duì)過去幾年學(xué)校對(duì)教師及非教師員工開展的培訓(xùn)類型及其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成就的影響進(jìn)行報(bào)告。其中也包括每年向教職員工收集的關(guān)于學(xué)校運(yùn)行情況的年度滿意度調(diào)查結(jié)果，同時(shí)還要制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃。

自評(píng)報(bào)告也包括該校學(xué)生和當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)，這主要通過焦點(diǎn)小組討論、調(diào)查或兩種形式相結(jié)合獲得。因此，學(xué)校的自評(píng)報(bào)告實(shí)際上是一個(gè)學(xué)校對(duì)于自身辦學(xué)質(zhì)量和未來發(fā)展思路的綜合評(píng)估報(bào)告，這也是之后外部正式教育督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)。

盡管在過去的20年中，教育督導(dǎo)制度經(jīng)歷了一系列調(diào)整和改革，但萬變不離其宗，實(shí)質(zhì)都是一樣的。教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室（一個(gè)政府機(jī)構(gòu)）的一個(gè)獨(dú)立督導(dǎo)小組，在去學(xué)校評(píng)估之前，每年從9月1日起不定期地通知學(xué)校兩次，之后對(duì)學(xué)校的運(yùn)行情況進(jìn)行為期一周的突擊檢查。督導(dǎo)小組的人數(shù)主要依據(jù)學(xué)校上次的評(píng)估結(jié)果確定。評(píng)估越差的學(xué)校，督導(dǎo)小組的人數(shù)越多，反之則越少。過去的一次全面評(píng)估，督導(dǎo)小組一般包括20多名成員，現(xiàn)在通常只要5至6人。當(dāng)然，督導(dǎo)者數(shù)量的減少也反映出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)狀況的下降和所獲得資源的減少。對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行觀察和評(píng)分，以及與學(xué)生、員工、雇主和社區(qū)團(tuán)體進(jìn)行討論都是實(shí)地評(píng)估的重要組成部分，但教育督導(dǎo)的最重要工作是對(duì)學(xué)校自評(píng)報(bào)告的準(zhǔn)確性進(jìn)行評(píng)估。例如，學(xué)校關(guān)于自身發(fā)展的陳述是否誠(chéng)實(shí)、準(zhǔn)確。為考察這一點(diǎn)，學(xué)校需要提供相關(guān)的證據(jù)材料。

一周之后，督導(dǎo)小組將撰寫一個(gè)評(píng)估報(bào)告，對(duì)學(xué)校方方面面的運(yùn)行情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)定，從1到4分為四個(gè)等級(jí)，評(píng)估的具體領(lǐng)域包括：領(lǐng)導(dǎo)和管理，學(xué)生成果，教學(xué)質(zhì)量和改進(jìn)能力，還有學(xué)校的機(jī)會(huì)平等與多樣性以及安全保障機(jī)制——這都是政府關(guān)心的重點(diǎn)領(lǐng)域。每個(gè)接受評(píng)估的課程同樣也會(huì)獲得一個(gè)等級(jí)評(píng)定。最后是對(duì)學(xué)校的總體運(yùn)行績(jī)效進(jìn)行評(píng)定——運(yùn)行的總體有效性。每一項(xiàng)評(píng)估等級(jí)都分為：出色，優(yōu)秀，滿意，不良。無論哪一項(xiàng)被評(píng)定為“不良”，都要在后續(xù)兩年接受一次復(fù)查，并在這一時(shí)期實(shí)施一個(gè)改進(jìn)計(jì)劃。如果學(xué)?？傮w評(píng)估結(jié)果為“不良”，校長(zhǎng)通常要辭職或遭到學(xué)校解雇。關(guān)于具體的評(píng)估報(bào)告在OFSTED的網(wǎng)站上都能找到。

由于政府不承諾為低質(zhì)量的學(xué)校提供撥款，因此，一個(gè)差的評(píng)估結(jié)果將會(huì)帶來嚴(yán)重的經(jīng)費(fèi)問題。例如，如果一個(gè)學(xué)校的工程專業(yè)獲得了“不良”的評(píng)估結(jié)果，并在復(fù)評(píng)中沒有任何改進(jìn)，撥款機(jī)構(gòu)就會(huì)撤銷對(duì)其撥款，而把款撥給可以提供相關(guān)培訓(xùn)的學(xué)校。

在這種機(jī)制的推動(dòng)下，每個(gè)學(xué)校都努力爭(zhēng)取最好的評(píng)估結(jié)果，并在評(píng)估過程中努力采取一系列措施，確保獲得理想的評(píng)估結(jié)果。學(xué)校普遍采取的一個(gè)共同做法是為學(xué)校運(yùn)行績(jī)效建立一個(gè)“評(píng)分卡”，學(xué)校的高級(jí)經(jīng)理每月根據(jù)這個(gè)評(píng)分卡的各項(xiàng)指標(biāo)對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次評(píng)估，并把評(píng)估結(jié)果每季度向?qū)W校董事會(huì)匯報(bào)一次，以確保學(xué)校的正常運(yùn)行。工作的投訴一般都會(huì)迅速處理，并及時(shí)向最高管理層進(jìn)行報(bào)告，這種質(zhì)量保障過程非常徹底、充分，有時(shí)還與行業(yè)的ISO 9000標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量改進(jìn)聯(lián)系起來，質(zhì)量提升被看作每個(gè)人的責(zé)任，是學(xué)校管理者與員工進(jìn)行年度工作討論評(píng)估的重要內(nèi)容。

對(duì)于那些開展高層次職業(yè)資格教育的學(xué)院來說，質(zhì)量保證機(jī)構(gòu)（Quality Assurance Agency，QAA）還要對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步的質(zhì)量評(píng)估，這主要通過外部評(píng)估者的走訪和督導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)。然而，在這種情況下，關(guān)注的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)資源的質(zhì)量以及員工的資格和經(jīng)歷，而不是課堂觀察的結(jié)果。但與嚴(yán)格的OFSTED過程相比，學(xué)校往往把這些走訪視為“輕微的觸摸”。