思想理論教育是一本由上海市高等學校思想理論教育研究會;上海市教育科學研究會主辦的教育期刊，1985年創刊，月刊。該刊嚴控學術質量，努力吸引高質量論文，為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：特稿、視點、專題、爭鳴、實證、黨團、課程、心理。
思想理論教育雜志創刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
思想理論教育雜志關注未成年人的思想道德發展，彰顯德育工作者銳意進取的精神風貌，定位于實踐操作與指導領域，強調互動與碰撞，激發創新思維。
預計審稿時間：1-3個月
(一)基金項目：論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，具體格式：“基金項目：批準年份＋項目名稱＋項目編號”。
(二)標題層次的劃分不宜超過4節，4節不夠時，可將層次再細劃分。第一級標題用1；第二級標題用1.1；第三級標題用1.1.1；第四級標題用1.1.1.1；各級標題均頂格寫，分級號后不用頓號，空1字后寫標題。
(三)參考文獻：用于說明引文的出處，用“［1］、［2］、［3］……”編號，置于參考文獻之后；參考文獻序號應與正文中序號對應，多次引用同一文獻，在文內文獻引用上標同一序號并標明頁碼。
(四)摘要必須包括目的、方法、結果(列出主要數據)、結論四個部分，各部分冠以相應的標題。
(五)作者姓名、職稱、學歷、工作單位、通信地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱應附于文末，以便聯系。
作者：孟茹玉
作者：陳蘭芝; 仇永民
作者：陳玲; 王汐牟
作者：陳榮武
作者：閆方潔; 周穎嘉
作者：富旭; 侯劭勛
作者：陳虹; 潘玉騰
作者：姚斌
作者：謝守成; 文凡
作者：袁芳
被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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