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思想政治課教學雜志簡介

思想政治課教學雜志創刊于1981年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。

思想政治課教學投稿須知
預計審稿時間：1-3個月

(一)參考文獻按GB/T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號標出。

(二)論著需標引2~5個關鍵詞。

(三)注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。

(四)稿件要求內容真實、論點明確、論據無誤、數據可靠、文字簡練通順。

(五)文內標題層次一般不超過3級，一律用1、1.1、1.2、1.1.1、1.1.2等標識，均頂格寫。

思想政治課教學歷史收錄信息

北大核心期刊（2023版）
北大核心期刊（2020版）
北大核心期刊（2017版）
北大核心期刊（2014版）
北大核心期刊（2011版）
北大核心期刊（2008版）
北大核心期刊（2004版）
北大核心期刊（2000版）
北大核心期刊（1996版）
北大核心期刊（1992版）
中國人文社科核心期刊

思想政治課教學發表范例

依境而議以情點題

作者：朱昕旻
議題·問題·活動——以“實踐是認識的基礎”一課為例

作者：葉婷
政治課堂的多維把握——以“價值與價值觀”一課為例

作者：金銀姬
問題情境創設三策

作者：盧益飛
政治小論文“五字訣”

作者：胡旭洪
概念巧澄清

作者：劉黔義
教學等待的藝術

作者：葛紅云
體驗式教學“三關注”

作者：丁振剛; 陳厚敏
妙用“問題鏈”

作者：龐國強
“青春有格”教學設計

作者：胡邦霞; 熊芳玉

思想政治課教學數據統計

被引次數統計

影響因子統計

名詞解釋：

被引次數：指該刊被當參考文獻的引用次數，以及被下載次數。

影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數，與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。

主要參考文獻期刊分析：

主要引證文獻期刊分析：

思想政治課教學在線訂閱

該雜志全年訂價￥340.00，發行周期：月刊，雜志級別：北大期刊

主辦單位：北京師范大學

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免責聲明

若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：北京師范大學樂育2樓4門202號，郵編：100875。

思想政治課教學雜志

The Teaching of Thought and Political Study

思想政治課教學雜志簡介

思想政治課教學投稿須知 預計審稿時間：1-3個月

思想政治課教學歷史收錄信息

思想政治課教學發表范例

依境而議以情點題

議題·問題·活動——以“實踐是認識的基礎”一課為例

政治課堂的多維把握——以“價值與價值觀”一課為例

問題情境創設三策

政治小論文“五字訣”

概念巧澄清

教學等待的藝術

體驗式教學“三關注”

妙用“問題鏈”

“青春有格”教學設計