《學校管理》創刊于1983年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。以其較高的學術價值、實事求是的態度以及理論與實際相結合的嚴謹學風而獲得了廣泛的贊譽和關注。
首先，雜志堅持實事求是的原則，以客觀真實的報道和分析為特點，不追求夸大或歪曲事實，致力于提供準確可靠的信息和數據，使讀者能夠了解學校管理領域的實際情況。這種態度為廣大讀者提供了一個權威的參考源。其次，雜志在選題上力求新奇，在報道廣度上不遺余力。不僅關注學校管理領域的熱點問題和前沿理論，而且關注實際工作中的案例和經驗分享。通過深入研究和專業的報道，雜志能夠為讀者提供新穎的觀點和思路，促進學術交流和實踐探索。
此外，該雜志還以服務大眾為宗旨，不僅關注學術界的發展，也關注廣大讀者的需求。雜志以通俗易懂的方式介紹學校管理的理論和實踐，幫助讀者更好地理解和應用這些知識。同時，雜志也積極倡導社會責任和公益活動，通過舉辦學術研討會、開展志愿服務等形式，為學校管理領域的發展和公眾的福祉做出貢獻。
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