校園心理是一本由中華醫學會山西分會主辦的教育期刊,2003年創刊,雙月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業領域發展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首語、人物專訪、心靈陽光、人生視野、情感地帶、休閑沙龍。
校園心理雜志創刊于2003年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:雙月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,以解讀青年成長困惑,促進心理健康為宗旨,圍繞在校大學生關注的學習、情感、交往、發展、適應等問題。
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(一)引言:主要介紹論文的研究背景、目的、范圍,簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點,已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據,包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
(二)參考文獻用宋體小5號字。正文引用文獻必須列出,正文未出現的文獻不必列出。
(三)摘要:論著性文章需附600字(詞)左右的中、英文摘要。結構式摘要包括目的、方法、結果(要列出主要數據和具體統計學結果)、結論4部分,各部分冠以相應的標題。
(四)第一作者和通信作者簡介包括:姓名、工作單位、職務職稱、專業領域、通訊地址、郵政編碼、聯系電話(包括手機)、E-mail 地址等。
(五)如是基金項目,請在首頁以腳注方式注明項目來源和批準號,標注項目不超過3個。
作者:賈若瑩; 趙雨馨; 李九妹; 阮森; 李曉美; 李天宇; 楊貝
作者:王粒
作者:本刊編輯部
作者:郭瑾暉
作者:鄭路
作者:章玲玲
作者:崔佳
作者:徐善霞; 張榕祥
作者:劉幸福
作者:許崢嶸
被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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