早期教育是一本由江蘇教育報(bào)刊總社主辦的教育期刊，1983年創(chuàng)刊，月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn)，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：教育瞭望、政策與管理、教師發(fā)展、兒童發(fā)展、課程與教學(xué)、家庭與社區(qū)。
早期教育雜志創(chuàng)刊于1983年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：周刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在全國(guó)幼兒教育工作者和幼兒家長(zhǎng)心目中享有盛譽(yù)，讀者遍及包括港臺(tái)在內(nèi)的全國(guó)各地。
早期教育雜志主要面向幼兒家長(zhǎng)和幼兒教育工作者，本著為早期教育的理論與實(shí)踐架筑探索通道，為幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)提供交流平臺(tái)，為家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子提供理論與方法的辦刊宗旨，在幼教界產(chǎn)生了廣泛的影響。
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(一)稿件須有“摘要”(中、英文)，用以準(zhǔn)確概括文章的主要內(nèi)容，包括研究的問(wèn)題、研究目的以及論點(diǎn)、論據(jù)和結(jié)論，字?jǐn)?shù)一般控制在 300 字以內(nèi)。
(二)注釋是對(duì)文中某一內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，用數(shù)字加圓圈標(biāo)注（如①、②……)置于文末。
(三)論文作者保證該論文沒(méi)有一稿多投。若編輯部發(fā)現(xiàn)論文作者將該論文一稿多投，編輯部有權(quán)追補(bǔ)論文作者由此給編輯部造成的損失。
(四)文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“1.……”“（1）……”標(biāo)示。盡量不使用三級(jí)或三級(jí)以上的標(biāo)題。
(五)注釋與參考文獻(xiàn)：注釋是對(duì)論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說(shuō)明，用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳；參考文獻(xiàn)是論文中引用的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)和材料等內(nèi)容的出處，用帶方括號(hào)的數(shù)字（如[]）按順序編碼標(biāo)明，并與文末編碼對(duì)應(yīng)。
作者：李萌; 許曉暉
作者：李?yuàn)櫇? 宋武; 劉璐
作者：林虹
作者：陳曉湄
作者：李麗
被引次數(shù)：指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù)，以及被下載次數(shù)。
影響因子：指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù)，與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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該雜志全年訂價(jià)￥280.00，發(fā)行周期：月刊，雜志級(jí)別：省級(jí)期刊
主辦單位：江蘇教育報(bào)刊總社
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