中學歷史教學雜志創刊于1956年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發行周期為:月刊,經過雜志社調整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業內有一定的影響。
中學歷史教學雜志堅持以教學科研為中心,強化教師教育為優勢,把人才培養和學科建設進行密切結合,積極構建開放式、綜合性的科研體系,是一本高水平教學科研型刊物。
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(一)中文摘要包括“研究背景、目的、方法、結果和結論”5個要素,內容盡可能詳細,即應寫出論文的重要研究背景,主要研究目的,解決問題的主要方法、過程及主要結果和結論,重點描述研究中的創新內容。
(二)文題應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內容,一般不超過20個漢字。
(三)文章著作權,除《著作權法》另有規定外,屬于作者,對于侵犯他人版權、肖像權或其他權利的文字、圖片等引起的法律問題一概由作者自負。
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作者:沈克學
作者:胡臻
作者:高先列
作者:陶勇
作者:謝俊杰; 黃麗
作者:楊奕信
作者:王磊
作者:鐘小麗
作者:謝越
作者:梁勇; 徐自如
被引次數:指該刊被當參考文獻的引用次數,以及被下載次數。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發表論文的次數,與該刊前兩年所發表的全部源論文數之比。
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