中學歷史教學參考是一本由陜西師范大學主辦的教育期刊,1972年創(chuàng)刊,半月刊。該刊嚴控學術質量,努力吸引高質量論文,為該行業(yè)領域發(fā)展建設與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:歷史教育視點_特別關注、教研交流長廊_互動平臺、歷史教育視點_熱點追蹤、教學實踐探索_精彩瞬間、學生學業(yè)指引_試題分析、歷史教育視點_教研新議、學生學業(yè)指引_學子習作、學生學業(yè)指引_素養(yǎng)雜談、教學實踐探索_教學敘事、歷史教育視點_歷史簡論、學生學業(yè)指引_學史悟道、教學實踐探索_教材解析、教研交流長廊_交流一得、學生學業(yè)指引_備考指南、教學實踐探索_教學設計。
中學歷史教學參考雜志創(chuàng)刊于1972年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:半月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
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作者:蔡偉
作者:夏東平
作者:李守良
作者:曹紅梅
作者:張臻
作者:俞嵐
作者:賈舒琦
作者:梁兆憲
作者:張羽豐
作者:馬佳
被引次數(shù):指該刊被當參考文獻的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
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